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    黑龙江省绥化市安达市吉星岗镇第一中学2023-2024学年七年级下学期月考数学试题(原卷版+解析版)

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    黑龙江省绥化市安达市吉星岗镇第一中学2023-2024学年七年级下学期月考数学试题(原卷版+解析版)

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    一、选择题.(60分)
    1. 在图示四个汽车标志图案中,能用平移变换来分析其形成过程的图案是( )
    A. B. C. D. .
    2. 下列各式中,有意义的是( )
    A. B. C. D.
    3. 如图,点D、E分别为三角形ABC边BC、AC上一点,作射线DE,则下列说法错误的是( )
    A. ∠1与∠3是对顶角B. ∠2与∠A是同位角
    C. ∠2与∠C是同旁内角D. ∠1与∠4是内错角
    4. 如图,三条直线相交于点O.若CO⊥AB,∠1=56°,则∠2等于( )
    A. 30°B. 34°C. 45°D. 56°
    5. 如图, ,,,则等于( )
    A. B. C. D.
    6. 下列说法中正确个数为( )
    ①在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线;
    ②平面内经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;
    ③经过一点有且只有一条直线与已知直线平行;
    ④平行同一直线的两直线平行.
    A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
    7. 若直线l外一点P与直线l上三点的连线段长分别为2cm,3cm,4cm,则点P到直线l的距离是
    A. 2cmB. 不超过2cmC. 3cmD. 大于4cm
    8. 一个人驱车前进时,两次拐弯后,按原来的相反方向前进,这两次拐弯的角度可能是()
    A. 向右拐85°,再向右拐95°B. 向右拐85°,再向左拐85°
    C. 向右拐85°,再向右拐85°D. 向右拐85°,再向左拐95°
    9. 如图,,,那么与相等的角(不包括)的个数为( )

    A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个
    10. 估计的值在( )
    A. 和之间B. 和之间C. 和之间D. 和之间
    11. 下列说法不正确的是( )
    A. 平方根是B. 是81的平方根
    C. D. 0.4的算术平方根是0.2
    12. 如图,小明在操场上从A点出发,先沿南偏东30°方向走到B点,再沿南偏东60°方向走到C点.这时,∠ABC的度数是【 】
    A. 120°B. 135°C. 150°D. 160°
    二、填空题.(30分)
    13. 如图,计划把河水引到水池中,先作,垂足为,然后沿开渠,能使所开的渠道最短,这样设计的依据是______.
    14. 计算=_______.
    15. 144的算术平方根是 ______, 的平方根是 ______.
    16. 如图,若,则____________.
    17. 已知、为两个连续的整数,且,则=________.
    18 如图,直线AB、CD与直线EF相交于E、F,,当___时,能使AB//CD.
    19. 命题“同位角相等,两直线平行”中,条件是______,结论是______.
    20. 设a,b,l为平面内三条不同直线.①若,,则l与b的位置关系是_____;②若,,则a与b的位置关系是______;③若,,则l与b的位置关系是_____.
    21. 如图所示,若,,则_____度.
    22 我们知道,付老师又用计算器求得:、,,则计算:(2024个3,2024个4)______.
    三、解答题.(54分)
    23. 计算:
    (1);
    (2);
    (3);
    (4).
    24. 利用平方根(或立方根)的概念解下列方程:
    (1)9(x-3)2=64;
    (2)(2x-1)3=-8.
    25. 如图,EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70°.将求∠AGD的过程填写完整.
    ∵EF∥AD,( )
    ∴∠2=______.(两直线平行,同位角相等;)
    又∵∠1=∠2,( )
    ∴∠1=∠3.( )
    ∴AB∥DG.( )
    ∴∠BAC+______=180°( )
    又∵∠BAC=70°,( )
    ∴∠AGD=______.
    26. 已知:如图,∠BAP+∠APD=180°,∠1=∠2.求证:∠E=∠F.
    27. 如图,将一张上、下两边平行(即AB∥CD)的纸带沿直线MN折叠,EF为折痕.
    (1)试说明∠1=∠2;
    (2)已知∠2=40°,求∠BEF的度数.
    28. 已知,直线,点为平面上一点,连接与.

    (1)如图,点在直线、之间,当,时,求.
    (2)如图,点在直线、之间,与的角平分线相交于点,写出与之间的数量关系,并说明理由.
    (3)如图,点落在外,与的角平分线相交于点,与有何数量关系?并说明理由.

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