







语文五年级下册刷子李教学课件ppt
展开要写出人物的奇,一般我们会通过什么来表现人物的特点?
任务一:快速浏览课文,圈画出刷子李的奇特之处,动作奇?外貌奇?典型事例奇?
他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。
每刷完一面墙,必得在凳子上坐一会儿,抽一袋烟,喝一碗茶,再刷下一面墙。
刷子李之“奇”在于行事奇,规矩奇。 ——冯骥才
批注:作者怎样描写刷子李技艺奇高的?
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刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。
只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。
这样一位奇人的奇事,最应该由谁来证实?为什么?
A.由刷子李自证,他最了解自己。B.由刷子李亲近的人来证实,他们熟悉刷子李。C.由不相信刷子李的人来证实,更有说服力。
所有的读者都是不相信刷子李的人
见证师傅刷子李的高超技艺
任务二:仔细读课文,我们就会发现,在这一典型事例中曹小三的心理在发生变化,你发现了吗?请找出对应的句子。
曹小三当然早就听说过师傅那手绝活,一直半信半疑,这回非要亲眼瞧瞧。
传说刷子李刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。曹小三对这个传说“半信半疑”。
此刻,曹小三借着给师傅倒水点烟的机会,拿目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完,他搜索一遍,居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
刷子李的高超技艺不是常人所能达到的,令曹小三心里充满崇敬。
当刷子李刷完最后一面墙,坐下来,曹小三给他点烟时,竟然瞧见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。黑中白,比白中黑更扎眼。完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。他怕师傅难堪,不敢说,也不敢看,可忍不住还要扫一眼。
看到刷子李裤子上出现一个小白点,所以质疑师傅“名气有诈”。
他凑上脸用神再瞧,那白点原是一个小洞!刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来,看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样! 刷子李看着曹小三发怔发傻的模样,笑道:“好好学本事吧!”
曹小三发现师傅“露馅儿”的真相,不由得对师傅的高超技艺佩服得五体投地。
跟前面《人物描写一组》的三篇课文相比,《刷子李》在写法上有什么不同之处?
在《刷子李》这篇课文中,作者只让刷子李说了两句话。从这两句话中可以看出,刷子李是一位怎样的师傅?
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