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    《阿房宫赋》-2023-2024学年高一语文下学期同步拓展优质课件(统编版必修下册)PPT
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    高中语文人教统编版必修 下册第八单元16(阿房宫赋 * 六国论)16.1 阿房宫赋集体备课课件ppt

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    这是一份高中语文人教统编版必修 下册第八单元16(阿房宫赋 * 六国论)16.1 阿房宫赋集体备课课件ppt,共60页。PPT课件主要包含了研读第一段,宏伟壮丽,研读第二段,自取灭亡,借古讽今,卒章显志等内容,欢迎下载使用。

    学习目标:1.了解作者、文章创作背景及相关的文学常识。2.掌握并积累重要的文言文实词、虚词和文言句式。3.感受课文生动形象的比喻、丰富瑰丽的想像、大胆奇特的夸张特点。4.了解秦亡的原因及作者借古讽今的目的,理解文章的现实意义。
    了解作者: 杜牧(803-852),字牧之,号樊川居士,京兆万年(今陕西西安)人,晚唐杰出的诗人、散文家,书香门第,官宦世家,宰相杜佑之孙。26岁中进士,授弘文馆校书郎,官至中书舍人。晚年居住在长安城南的樊川别墅,后世因称他“杜樊川”。人称“小杜”,以别于杜甫,与李商隐并称“小李杜”。
    人生经历: 杜牧年轻时即有兴邦济世的远大抱负,怀抱振兴唐王朝的理想,尤喜论政治、军旅之事,主张固边、削藩,但因性情耿直、不屑逢迎,在仕途上颇不得意,晚年逐渐保守消极。 在地方军府任幕僚多年,开成四年(839)回到长安,历任左补阙,膳部、司勋员外郎。唐武宗会昌二年(842)以后,先后出任黄州、池州、睦州等地刺史。
    创作风格: 杜牧擅长诗、赋、文,诗歌创作成就最高。 诗歌以七言绝句为主,意境清新,风格豪健俊爽,内容以咏史抒怀为主,关心国家命运,体现现实主义精神,在晚唐浮靡诗风中独树一帜;散文以议论为主,气势雄浑,多针砭时弊。 有《樊川文集》传世,代表作《阿房宫赋》。其中,《阿房宫赋》被人们视为“文赋”的先河之作,更有“古来之赋,此为第一”之誉。
    《阿房宫赋》写于唐敬宗宝历元年(公元825年),此时的唐王朝政治腐败,苛政盛行,民生凋敝,阶级矛盾异常尖锐,同时藩镇割据,吐番、南诏等纷纷入侵,这时的唐王朝已是大厦将倾,摇摇欲坠。唐敬宗李湛(16岁)好声色,大兴土木,游宴无度,不理朝政,曾在长安洛阳有兴修宫殿的庞大计划。作者杜牧预感到唐王朝的危险局势与黑暗现实,就写了这篇赋。 表面上写秦因修建阿房宫,挥霍无度,贪色奢侈,劳民伤财,终至亡国,实则是借秦之故事讽刺唐之今事,规劝唐朝的当政者,要以古为鉴,不能哀而不鉴,最终只能落得“后人复哀后人也”的结局。
    解题:《阿房宫赋》 “阿房宫”,遗址在今陕西省西安西郊的阿房村一带,是秦始皇营造的宫殿,始建于公元前212年,动工不到两年,秦始皇死,秦二世胡亥继续修建,还未完成,秦朝灭亡,于公元前206年,传说此宫为项羽烧毁,火烧三月不灭。 有“天下第一宫”之称,与万里长城、秦始皇陵、秦直道并称为“秦始皇的四大工程”,全国重点文物保护单位,1992年,联合国科教文组织认定为世界上最大的宫殿基址。
    根据历史记载,阿房宫东西宽三里,南北长五里,可容纳十五万人居住。里面道路纵横交错,宫殿屋宇林立。其前殿东西长五百步,南北宽五十丈,高达十数丈,可以容纳万人,而这只是阿房宫的主体建筑。以此为中心与咸阳相连接,周围三百里内星罗棋布修建了二百七十余座离宫别馆祠堂庙宇,各个建筑之间有宽阔平整的道路或阁道相连接,直通到终南山下。 修阿房宫用的全是珍贵的木料和质地优良的石料,参加修建的工役有七十万人之多。这些材料从千里之外的蜀地和荆地远道运来,那时交通落后,全靠人拉马驮,其艰巨非同一般。  
    某一日,秦始皇忽然觉得咸阳的人多,先王的宫殿太小,于是就要再造一个宫殿。大臣问造在哪里,秦始皇用陕西方言说:“阿房”。阿房并不是一个实际地名,它的意思是“近旁”、“旁边”。听了秦始皇的话,大臣们就命工匠在咸阳宫旁边的上林苑建了一个“阿房宫”。
    关于阿房宫命名的三则传说
    阿房宫早在秦始皇曾祖父惠文王时就开始修建了,原名阿城。阿的意思是高大的丘陵,言其宫殿很高。惠文王死,工程就停下了。直至几十年后的秦始皇,才又接着修。因为在高大的丘陵上修房,故名阿房宫。
    传说中秦王赢政爱上过一个美丽的民间女子,芳名阿房,但这段美丽的爱情终究没有换来美丽的结局,为了纪念这位他深爱过的女子,秦始皇不惜耗费巨大的人力物力修建了极度奢华的阿房宫。
    赋是古代的一种文体,讲究文采、韵律,兼具诗歌和散文的特点,介于诗和散文之间,类似于后世的散文诗。始于战国,盛行于汉,唐宋衰微,元、明、清趋于消亡。
    刘勰《文心雕龙》:赋者,铺也;铺采摛(chī)文, 体物写志也。
    1.形式上,“铺采摛(chī)文”,即手法上注重铺叙,多对偶、排比、比喻、夸张,语言上辞藻华美,浓墨重彩,句式上以四、六句为主,句式错落有致,追求骈偶。2.内容上“体物写志”,即通过摹写事物来抒发情志,发表议论,寄托讽喻。
    各阶段代表作品:东汉张衡的《二京赋》,三国王粲的《登楼赋》、西晋左思的《三都赋》、唐杜牧的《阿房宫赋》,宋苏轼的《赤壁赋》、欧阳修的《秋声赋》等。
    阿ē房páng宫赋 六王毕,四海一,蜀山兀wù,阿房出。覆压三百余里,隔离天日。骊lí山北构而西折zhé,直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐yán牙高啄zhuó;各抱地势,钩心斗角。盘盘焉,囷囷qūn焉,蜂房水涡wō,矗不知其几千万落。长桥卧波,未云何龙?复道行xíng空,不霁jì何虹?高低冥míng迷,不知西东。歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。一日之内,一宫之间,而气候不齐。
    妃嫔pín媵yìng嫱qiáng,王子皇孙,辞楼下殿,辇niǎn来于秦,朝zhā歌夜弦xián,为wéi秦宫人。明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟huán也;渭流涨腻,弃脂zhī水也;烟斜雾横,焚椒jiā兰也。雷霆乍惊,宫车过也;辘辘lù远听,杳yǎ不知其所之也。一肌一容,尽态极妍,缦立远视,而望幸焉。有不见者,三十六年。燕yān赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年,剽piā掠其人,倚叠如山。一旦不能有,输来其间。鼎铛chēng玉石,金块珠砾lì,弃掷zhì逦lǐ迤yǐ,秦人视之,亦不甚惜。
    嗟jiē乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱zī铢zhū,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽chuán,多于机上之工女;钉dīng头磷磷,多于在庾yǔ之粟sù粒;瓦缝参cēn差cī,多于周身之帛缕;直栏横槛jiàn,多于九土之城郭;管弦呕ōu哑yā,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日益骄固。戍shù卒叫,函谷举,楚人一炬jù,可怜焦土!
    呜呼!灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。嗟乎!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀āi,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。
    思:1.文章各个段落写了什么内容?第一段:写阿房宫的雄伟壮观。第二段:写阿房宫内奢靡的生活。第三段:抒发议论,指出秦亡的必然。第四段:总结教训,讽谏唐统治者应戒奢爱民,勿蹈覆辙。2.根据赋这一文体(体物写志)的特点,你为文章可以分为几部分。第一部分:1-2段 第二部分:3-4段
    六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。覆压三百余里,隔离天日。骊山北构而西折,直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知乎几千万落。
    名词做状语,像腰带一样
    名词做状语,像鸟的牙齿一样
    名→状语,像蜂房;像水涡
    长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?高低冥迷,不知东西。歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。一日之内,一宫之间,而气候不齐。
    六国覆灭了,天下统一了,蜀地的山林伐光了,阿房宫建成了。 覆盖重压着三百多里的土地,楼阁高耸,完全遮蔽了天空和太阳。从骊山向北构筑,再向西弯折,一直延伸到咸阳。渭水和樊川两条河流,缓缓地流进宫墙。五步一座高楼,十步一座亭阁;长廊像腰带一样曲折迂回,屋檐像鸟喙一样向高空飞啄;亭台楼阁各自依凭不同的地势,参差环抱,都向中心汇聚。密密匝匝的屋檐对峙交叠。盘旋婉转,屈曲勾折,像蜂房,如水涡,挺拔矗立,不知道它们有几千万座。长桥横卧在水面上,就如同游龙一般,可是,没有云彩,怎会有蚊龙腾空?双层的楼间通道架在半空,就好像天上的彩虹,可是,不是雨过天晴,怎会有虹霓凌空?高低参差、幽冥迷离的楼阁,使人辨不清南北西东。歌台上歌声温润,洋溢着春天般的欢乐;舞殿中舞袖飘拂,充满着风雨交加般的凄冷。在同一天之内,同一座宫殿之中,却让人感到寒暖不均,气候不同!
    思:1.第一段写出了阿房宫具有什么特点?(四字词语)2.第一段从哪些方面来表现阿房宫的特点的?(在文中找到相关的句子)3.作者在第一段使用了什么修辞手法来写阿房宫的建筑?
    展:1.由此可以看出阿房宫具有什么特点?(四字词语)雄伟壮观,宏伟瑰丽
    展:2.第一段从哪些方面来表现阿房宫的特点的?(在文中找到相关的句子分析)
    展:3.作者在第一段使用了什么修辞手法来写阿房宫的建筑?夸张、比喻、通感、互文、想象
    交代阿房宫建造背景和巨大耗资
    整体外观(占地之广、楼阁之高、地势之巧)
    妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦。朝歌夜弦,为秦宫人。明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也。雷霆乍惊,宫车过也;辘辘远听,杳不知其所之也。一肌一容,尽态极妍,缦立远视,而望幸焉;有不见者,三十六年。
    秦汉后,专指帝王、后妃乘坐的车子
    燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年,摽掠其人,倚叠如山;一旦不能有,输来其间,鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。
    收藏、经营、精英:收藏的金玉珍宝
    1.第二段从哪些角度来写阿房宫内奢靡的生活的?美人之众多、珍宝之丰富。
    层层揭示秦始皇摧毁妇女、粪土珍宝、奢侈荒淫的罪行。
    ①比喻 明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也; 倚叠如山;雷霆乍惊,宫车过也。②夸张 渭流涨腻,弃脂水也; 一肌一容,尽态极妍。③排比 明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也; 渭流涨腻,弃脂水也。④互文 “辞楼下殿”“朝歌夜弦”
    2.第二段运用哪些手法来写阿房宫内奢靡的生活?
    由外到内,由楼阁建筑到人物活动,写了阿房宫建筑宏伟、豪华,极写宫中生活荒淫、奢靡。
    嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;
    古代重量单位,锱、铢连用,极言其细微。
    状语后置,于南亩之农夫多
    瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!
    课文第三段用了什么手法表现秦始皇对百姓的剥削?
    奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?
    摆出了秦统治者把自己的奢侈享乐建立在人民痛苦生活之上的罪证。
    使……多于…… (六个排比)
    呜呼!灭六国者,六国也,非秦也。族秦者,秦也,非天下也。嗟乎!使六国各爱其人,则足以拒秦。使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后1人哀之;后2人哀之而不鉴之,亦使后3人而复哀后4人也。
    连词,表目的,来,用来
    ①②④相同,都是指秦以后—唐朝的人;③是指唐朝以后的人  
    1.最后一段的议论以秦为中心,上下延伸,总结历史教训。六国和秦朝灭亡的原因是什么?2.哪些话是作者向当朝统治者敲警钟?
    是作者向统治者敲警钟,秦正是没有吸取六国灭亡的教训,才导致“悲恨相续”,走向灭亡,杜牧就是要告诫唐朝统治者一定要吸取六国和秦灭亡的教训,避免重蹈覆辙。
    后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。
    总结六国和秦灭亡的原因
    后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。
    统一建筑宏伟瑰丽宏大宽广
    由描写 转为议论
    对比君民秦王骄奢宫化焦土
    本文借古讽今,通过描写阿房宫的兴建及毁灭,总结秦王朝统治者骄奢淫逸终致灭亡的历史教训,从而向唐朝统治者发出警告,希望唐朝统治者引以为戒,不要重蹈覆辙,表现出了封建时代正直文人忧国忧民、匡时济世的情怀。
    本文作者认为秦亡主要是因为统治者骄奢淫逸。你怎么看待历史上秦的灭亡?
    (观点一)暴政亡国。我认为秦的灭亡主要是因为秦的残暴统治,它使人民陷于水深火热之中,导致人民敢怒不敢言,积怨太深,久而久之就一定会爆发起义。
    (观点二)农民起义亡国。我认为秦的灭亡是缘于陈涉、吴广起义,继而崛起的项羽、刘邦等起义队伍成为灭秦的主力军,农民起义军的正义壮举最终使秦灭亡。
    (观点三)历史的必然。“分久必合,合久必分”是历史的必然,新的王朝取代没落的旧王朝亦是历史的必然。秦始皇统一天下,结束了分崩离析的局面,建立了中国第一个统一的王朝,在历史上具有无可替代的进步意义。 但秦始皇后期一味享乐,秦二世也无心理政,百姓苦不堪言这就注定了要有一个新的王朝壮大崛起,取而代之。 这是历史发展的必然,不是某一个因素的作用,准确地讲是综合因素的作用,是历史前进的必然趋势。
    观古今之成败,成,人也,非天也;败,亦人也,非天也。成败得失,皆由人也,非关天也。得失之故,归之于天,亦惑矣!
    以铜为镜,可以正衣冠 以史为镜,可以知兴替 以人为镜,可以知得失
    勤俭节约爱民人民的力量打败自己的只有你自己惩治腐败
    【写作借鉴】 由俭入奢易,由奢入俭难。穷奢极欲导致亡国的教训屡见不鲜。夏桀、商纣亡于奢靡无度,荒淫暴虐;秦始皇修建的阿房宫豪华盖世,终为楚人一炬,化为焦土;隋炀帝沉迷于灯红酒绿,不理朝政,落得个身死国灭的结局;唐明皇沉醉于美色,以致盛唐趋衰。前事不忘,后事之师。作为当代中学生,我们应该时刻不忘勤俭节约,并尽力使这一传统美德代代相传,明白这样一个道理:“俭,德之共也;侈,恶之大也。”
    下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是(  )A.《阿房宫赋》的作者是晚唐杰出的诗人、文学家杜牧,号樊川,为有别于杜甫,人称“小杜”,他与同时代另一大诗人李贺并称“小李杜”。B.媵:指古代嫁女时陪嫁的人。杜牧《阿房宫赋》“妃嫔媵嫱,王子皇孙”中的“媵”即为此意。C.赋是一种介于韵文和散文之间的特殊文体,源于《诗经》和《楚辞》,在表达方式上一般总是先极力铺陈描写,最后在篇末画龙点睛,揭示主旨。D.词采华丽、节奏鲜明、气势酣畅是“赋”共同的特点,赋多用排比、对偶、夸张、比喻等修辞手法,句式多为骈散相间,整散结合,长短不拘,具有极强的艺术表现力。
    1.杜牧在《阿房宫赋》中,描写阿房宫依山势而修建的句子是__________ __,___________。2.杜牧《阿房宫赋》中用“____________ ,_______”两句写阿房宫占地极广且楼阁极为高大,以表现其雄壮之美。 3. (2020课标全国Ⅲ)《阿房宫赋》中以一连串的排比夸张表现阿房宫的奢华,如写架起房梁的椽子“_____________”,嘈杂的音乐声“______________”。 4.《阿房宫赋》中从人们的主观感受写宫内歌舞盛况。既是以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多,又为下文美女充盈宫室预做铺垫的句子是:________, ________;_ __,__ _____。
    骊山北构而西折 直走咸阳
    覆压三百余里 隔离天日
    5.《阿房宫赋》中,作者泼墨写意,粗笔勾勒,极言阿房宫占地广阔、庞大高耸的句子是:____________,___________。6.《阿房宫赋》中写秦始皇迅速垮台的句子是:_______,________,________,________。7.《阿房宫赋》中,指出秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的,并且还挥霍无度,将剥削来的钱财像泥沙一样浪费掉的语句是:____________,____________?8.杜牧在《阿房宫赋》中告诫后人光感叹是没有用的,要吸取历史教训,不要让历史重演,如果不能够吸取教训终将重蹈覆辙的语句是:____________,____________; _______________,___________________。
    覆压三百余里  隔离天日
    戍卒叫
    奈何取之尽锱铢 用之如泥沙
    秦人不暇自哀  而后人哀之 后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也
    函谷举,楚人一炬,可怜焦土
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