2024年陕西省西安工业大学附属中学中考第五次适应性训练化学试题（原卷版+解析版）

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可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Mg-24 S-32 Fe-56 Cu-64 Zn-65 Ag-108 Ba-137
一、选择题(共9小题，每小题2分，计18分，每小题只有一个选项是符合题意的。)
1. 火药是我国的四大发明之一。黑火药的主要成分有硫黄、硝酸钾、木炭，爆炸时发生的主要反应为：。下列相关物质中属于氧化物的是
A. B. C. D. C
2. 规范的操作方法是获取可靠实验结论的基本保证。下列有关化学实验操作的图示中正确的是
A 添加酒精B. 稀释浓硫酸
C. 加热液体D. 闻气体的气味
3. 对实验现象的准确描述是进行科学探究的重要环节。下列对实验现象的描述正确的是
A. 镁条在空气中燃烧，生成白色氧化镁固体
B. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
C. 打开浓盐酸的瓶塞，瓶口有大量白烟
D. 硝酸铵溶于水，溶液的温度升高
4. 归纳总结是学习的重要方法。下列各组对知识的归纳完全正确的是
A. AB. BC. CD. D
5. 下列是同学们平时书写的一些化学符号，有关数字“3”的描述正确的是
①3K ② ③Al2O3 ④ ⑤3CO ⑥O3 ⑦
A. ①⑤中的“3”均表示分子的个数B. ②中的“3”表示三个硫酸根离子
C. ④⑦中的“3”均表示化合价的数值D. ③⑥中的“3”均表示三个氧原子
6. 伽利略说：“一切推理都是从观察和实践中的得来。”下列推理正确的是
A. C、CO、CO2组成中都含有碳元素，则这些物质参与反应时均有还原性
B. 向未知溶液中加入稀硝酸和BaCl2溶液，有白色沉淀生成，证明该溶液中一定含有
C. 醋酸能使石蕊溶液变红，能使石蕊溶液变红的溶液都是酸性溶液
D. 过氧化氢分子分解成水分子和氧分子，说明分子是化学变化中的最小微粒
7. 下列实验方案中，能达到实验目的的是
A. AB. BC. CD. D
8. 将一定质量的金属镁放入硝酸银和硝酸铜的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，下列说法正确的是
A. 若滤液为无色溶液，则可以证明金属的活动性Mg>Cu>Ag
B. 若向滤渣中加入稀盐酸，没有气泡产生，则滤液中一定含有Mg(NO3)2、Cu(NO)3
C. 若滤液为蓝色溶液，则滤液中至少含有三种金属离子
D. 若加入镁的质量为2.4g，则滤渣的质量一定大于2.4g
9. 下列图像不能正确表示对应关系是
A. 加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物
B. 向两份质量相等且溶质质量分数相同的稀硫酸中分别加入铁粉和锌粉
C. 向硫酸钠和盐酸的混合溶液中不断加入Ba(OH)2溶液
D. CO2的溶解性随温度和压强的变化
二、填空及简答题(共6小题，计24分。化学方程式每个2分，其余每空1分)
10. 人类的生存、发展离不开化学。请回答下列问题：
（1）“秦川牛”体格健硕、肉质鲜美。牛肉富含的营养素是___________，该营养素是机体生长及修复受损组织的主要原料。
（2）家庭常用净水器中的滤芯以超滤膜为主，以活性炭为辅来实现对自来水的净化，可以有效过滤水中的泥沙、铁锈和异味，该净水过程主要发生了___________(填“物理”或“化学”)变化。
（3）中国空间站已经全面建成。空间站的备用氧气，通常利用分解高氯酸锂(LiClO4)来制取，在高氯酸锂(LiClO4)中锂元素的化合价为＋1价，则氯元素的化合价为___________价。载人飞船返回舱外层的主要材料是酚醛塑料，该材料受热不会熔化，具有热固性，酚醛塑料属于___________(填“合成”或“复合”)材料。
11. 元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下图中甲、乙为氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。试分析下图并回答问题：

（1）x=___________。
（2）与A的化学性质相似的微粒是___________(填字母)。
（3）A、B、C、D中属于同种元素的是___________(填字母)。
（4）观察上面的图，以下说法正确的是___________(填序号)。
①氧原子在化学反应中容易得到电子
②铝原子的相对原子质量为26.98g
③B的单质在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰
12. 小明周末参加家庭劳动实践活动，感受到了化学与生活的息息相关。
（1）小明在家做饭时，发现燃气灶火焰发黄，锅底出现黑色物质。于是他调___________(填“大”或“小”)了进风口。
（2）小明将用过的铁锅及时洗净并擦干，其防锈的原理是___________。
（3）小明打扫卫生时，发现洁厕净(主要成分稀盐酸)也能除去水龙头上的锈斑，请用化学知识解释___________(用化学方程式表示)。
13. 氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度如下表，请回答下列问题。
（1）影响固体物质溶解度大小的因素是___________(填一种)。
（2）20℃时，将20gNaCl加入50g水中，所得溶液是___________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
（3）20℃时，将136g饱和的氯化钠溶液稀释成质量分数为20%的氯化钠溶液，需要加水的质量为___________。
（4）在一定温度下，将含有55gKNO3、18gNaCl的混合物完全溶解在50g水中。改变温度至t℃时，使KNO3析出，NaCl不析出，则t的取值范围是___________(KNO3和NaCl的溶解度互不影响)。
14. 金属在人类生活中有着广泛的应用。
（1）西汉时期，【淮南万毕术】中就有“曾青得铁则化为铜”的记载，曾青指硫酸铜溶液，该反应属于______（填基本反应类型）反应。
（2）某化学小组同学从照相馆收集到一些废弃的定影液【主要成分是Zn（NO3）2和AgNO3】并对其进行处理，回收金属银和硝酸锌固体。它们设计了如下方案流程：

①上述方案中，定影液中加入X后发生的化学反应方程式为______。
②物质Y的溶质为______（填化学式）。
15. 有一包白色固体可能含碳酸钠、硫酸钠、氯化钾、硝酸钡、氢氧化钠中的一种或几种。某化学兴趣小组为探究其成分做了以下实验。
Ⅰ.取少量固体于烧杯中，逐渐加水并不断搅拌，烧杯内固体随加入水的质量的变化如图1所示：
Ⅱ.取少量B点时清液于试管中，滴加酚酞溶液，酚酞溶液不变色：
Ⅲ.继续向烧杯中滴加稀硝酸并不断搅拌，烧杯内固体的质量随加入稀硝酸的质量的变化如图2所示。
请回答下列问题：
（1）BC段可观察到的现象是___________，从C到D液体的pH___________(填“增大”“减小”或“不变”)。
（2）从上述实验中，不能确定原白色固体中是否含有的物质为___________(填化学式)。
（3）D点时，溶液中一定含有的溶质除HNO3外，还含有___________(填化学式)。
三、实验及探究题(共2小题，计13分。化学方程式每个2分，其余每空1分)
16. 下图是实验室的部分实验装置，请回答有关问题：
（1）图中a仪器的名称___________。
（2）某同学在实验室用A、D装置制取氧气，反应的化学方程式为___________；用D装置收集氧气的依据是___________。
（3）实验室若选用C装置作为制取CO2的发生装置，其优点是___________；若用E装置收集CO2，应将燃着的小木条放在___________(填“b”或“c”)端口处验满。
17. 某化学兴趣小组的同学学习了碳酸钠的性质后，甲、乙、丙三位同学分别做了如下实验：
（1）甲同学向试管中加入少量的碳酸钠溶液，再滴加几滴酚酞溶液后发现溶液变红，说明碳酸钠溶液呈___________(填“酸性”、“中性”或“碱性”)。
（2）丙同学向盛有少量碳酸钠溶液的试管中滴加氯化钙溶液后，发现溶液变浑浊，请写出反应的化学方程式___________。
（3）丁同学将甲、乙、丙三位同学实验后的三支试管中的物质全部倒入烧杯中，发现沉淀全部溶解，且有气泡产生，完全反应后溶液呈无色。他们决定对烧杯中溶液的溶质成分进行探究：
【查阅资料】CaCl2溶液呈中性。
【作出猜想】烧杯中溶液的溶质成分(除酚酞外)有哪些？
溶液呈无色，烧杯中溶液一定不含的阴离子是___________。
猜想1：___________(填化学式)；猜想Ⅱ：NaCl、CaCl2、HCl。
【实验探究】取烧杯中的少量溶液于试管中，向试管中滴加K2CO3溶液，出现___________现象，说明猜想Ⅱ成立。
【反思交流】小组同学讨论后，认为检验烧杯中溶液的溶质成分除了可以用K2CO3溶液外，还可用下列选项中的___________试剂代替(填字母)。
A.紫色石蕊溶液 B.Cu C.Mg(OH)2 D.AgNO3
四、计算与分析题
18. 化学兴趣小组同学为测定某锌样品中锌的质量分数，取10.0g样品(杂质不与酸反应)逐滴加入稀硫酸，待不再产生气泡停止滴加药品，共用去稀硫酸的质量为100.0g，反应后测得混合物的总质量为109.8g。请计算：
（1）生成氢气的质量为___________。
（2）样品中锌的质量分数。(写计算过程)A.化学性质与应用
B.实验数据与记录
①医疗上可液氮冷冻麻醉条件下做手术
②小苏打是焙制糕点发酵粉的主要成分之一
③青少年缺钙会影响身高
①用10mL量筒量取7.25mL盐酸
②用广范pH试纸测得某废液pH为5.2
③1g氢气和1g氧气完全反应生成2g水
C.化学与安全
D.化学与生活
①煤炉上放盆水能防止一氧化碳中毒
②发现煤气泄漏时，应立即关闭阀门，打开门窗
③氢氧化钠沾到皮肤上，先用大量水冲洗，再涂上稀盐酸
①霉变的花生蒸煮后可以喂牲畜
②计入空气的首要污染物包括CO、CO2、SO2、NO2、O3等物质
③施用磷矿粉能增强植物的抗病虫害能力
选项
实验目的
实验方案
A
证明CO2能和水反应
将集满CO2的试管倒扣水中
B
测定空气中氧气含量
用木炭代替红磷在空气中燃烧
C
除去MgSO4溶液中少量Na2SO4杂质
加入过量氢氧化钠溶液，过滤，向滤渣中加入适量的稀硫酸
D
分离铁和硝酸银的固体混合物
加水溶解，过滤，洗涤干燥
温度/℃
20
30
40
50
60
70
溶解度/g
NaCl
36.0
36.3
36.6
37.0
37.3
37.8
KNO3
31.6
45.8
63.9
85.5
110
138