江苏省南通市2024年八年级下学期期中物理试题（附答案）

这是一份江苏省南通市2024年八年级下学期期中物理试题（附答案），共14页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验题，作图题，计算题，综合题等内容，欢迎下载使用。
1．下列关于粒子和宇宙的说法，正确的是（ ）
A．研究天体时引入光年作为时间的单位
B．摩擦起电的现象说明原子是最小粒子
C．扫地时尘土飞扬，说明分子在不停的运动
D．卢瑟福建立了原子的核式结构模型
2．小明发现身上的化纤衣服易“吸”毛绒，下列现象中与“吸”毛绒原理相同的是（ ）
A．地球“吸”地面上一切物体B．梳头后的梳子会“吸”头发
C．吃冷饮时，冷饮“吸”嘴唇D．两光滑铅块压紧后“吸”住
3．U20亚洲杯中国队表现让国人为之一振。如图所示，若不计空气阻力，对踢出去的足球进行受力分析，正确的是（ ）
A．B．
C．D．
4．以下是我们生活中的几种现象：
①用力揉面团，面团形状发生变化；
②篮球撞击在篮板上被弹回；
③用力压小皮球，皮球变瘪了；
④高速旋转的乒乓球在空中“走弧线”
在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（ ）
A．①②B．②③C．③④D．②④
5．如图是小明利用重垂线检查墙上的画是否挂平的情景。当重垂线静止时，发现重垂线与画的长边不重合，为了把画挂平，下列做法中正确的是（ ）
A．把画的左边调低一些
B．把画的左边调高一些
C．换用质量较大的重锤
D．调整重垂线，使重垂线与桌面垂直
6．教室的门关不紧，常被风吹开．小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了。下列解释合理的是（ ）
A．门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用
B．门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力
C．塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦
D．塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦
7．如图所示，一辆汽车沿直线行驶，紧急刹车时，轮胎在水泥地面上留下了黑色的刹车痕，下列关于刹车痕的说法正确的是（ ）
A．前轮刹车痕的颜色较深
B．后轮刹车痕的颜色较深
C．前轮和后轮刹车痕的颜色一样深
D．以上三种情况都有可能
8．把常用的按钮式圆珠笔笔尖朝上，用力按下后放手，它会弹起很高。把它拆开后发现，它能弹起的原因是内部装有一根弹簧，如图甲所示。小强仔细观察后发现，圆珠笔弹起的过程可以分为“A：按下后放手”到“B：弹簧弹簧恢复原长”再到“C：向上运动到达最高点”，如图乙所示。下列说法正确的是（ ）
A．A→B，圆珠笔的速度不断增加，在B时速度最大
B．B→C，弹簧对圆珠笔仍有力的作用
C．在A状态时弹簧的弹力最大
D．在B状态时，外力消失，圆珠笔将静止不动
9．少林功夫名扬天下，“二指禅”绝活令人称奇，表演时，人体倒立，只用中指和食指支撑全身的重量，如图所示.这时两手指对地面的压强最接近于（ ）
A．2×108 PaB．2×106 PaC．2×104 PaD．2×102 Pa
10．下列实例中，属于减小压强的是（ ）
A．磨得锋利的刀刃B．前端尖锐的逃生锤
C．啄木鸟细而长的尖喙D．滑雪时脚蹬的滑雪板
11．如图1所示，静止在水平面上的物块，受水平拉力F作用，F随时间t的变化关系如图2所示，从t=0开始，小兵每隔2s记录的物块位置和时刻如图3所示，下列说法正确的是（ ）
A．0~4s内，物块受到的摩擦力为4N
B．8~10s内，物块受到的摩擦力为6N
C．t=10s时，物块的速度一定小于5m/s
D．若16s时撤去F，物块将做匀速直线运动
12．如图所示，一物体在水平压力F作用下，静止在竖直的墙上，现将压力F逐渐减小的过程中，物体静止一段时间后，向下运动，则在这过程中，物体所受摩擦力f随时间t变化的关系，在下列图线中描述正确的是（ ）
A．B．
C．D．
二、填空题
13．2023年春季爆发的甲型流感，给人们的生活和工作造成了很大的影响。
（1）在甲流防控工作中，很重要的一种方法是用酒精消毒。在使用酒精前要进行稀释，在稀释过程中发现等体积的酒精和水放在一起时，总体积 （选填“大于”“等于”或“小于”）酒精和水的体积之和，此现象说明组成物质的分子间有 。若将针管的一头堵住，推动活塞发现药液被压缩到一定程度就无法压缩，是因为液体分子间存在 力；
（2）甲流病人咳嗽所产生的飞沫直径约为0.001~0.005mm，由此可以判断飞沫的运动 （选填“属于”或“不属于”）分子运动；飞沫离开口腔后，由于 仍然向前飞行一段距离，因此要佩戴口罩并保持一定距离。
14．如图是实心球离开手后在空中的运动轨迹（不考虑空气阻力的影响），实心球最终会掉下来，是因为受到 作用；当实心球运动到最高点Q时，所受外力全部消失，实心球将 （选填“静止”、“沿a方向运动”、“沿b方向运动”或“沿c方向运动”）。
​​
15．周末，小华和爸爸在水绘园进行无人机操作。当无人机处于悬停状态时，受到升力的施力物体是 ；若无人机重100N，不计空气阻力，当它匀速上升时，受到的升力 （选填“大于”、“小于”或“等于”）100N；当它匀速下降时，受到的升力 （选填“大于”、“小于”或“等于”）100N，方向是 。
16．如图所示，一个重10N长方体木块在4N的水平拉力F作用下，在水平桌面上做匀速直线运动，木块受到桌面的摩擦力是 N，如果拉力增大到6N，木块受到的摩擦力将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；如果将静止在水平桌面上的木块沿竖直方向切割掉三分之一，则切割前后木块对桌面的压力之比是 ，压强之比是 。
三、实验题
17．小明同学采用甲图实验装置，小亮同学采用乙图实验装置探究二力平衡的条件。
（1）大家认为小亮同学的实验优于小明同学的实验，主要原因是 ；
（2）小亮同学在线的两端挂上钩码，并通过调整 来改变拉力的大小；
（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图乙所示情况下，下一步的操作是 ；
（4）如图甲，小明将线系在木块两端，分别跨过左、右支架上的滑轮，小明发现木块左右两端同时挂上重量不等的钩码时，木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是 ，这时木块在水平方向受到的力 （选填“平衡”或“不平衡”）。
18．图甲所示是生活中常见的膨胀螺栓，按照图乙所示的方法安装好膨胀螺栓，下方挂很重的吊扇也不脱落。
（1）螺栓安装前如果不清理墙孔中松软的砂石会导致螺栓松动，原因是螺栓与砂石间可能会产生 （选填“滚动”、“滑动”或“静”）摩擦，这种情况会导致螺栓与墙体间的摩擦力大大减小；吊扇在工作时对屋顶的拉力 吊扇的重力（选填“大于”、“等于”或“小于”）；
（2）膨胀管与墙孔间的摩擦力f与压力F之间的关系近似为f=0.4F，若不考虑膨胀螺栓所在的墙孔发生形变，要螺栓吊起10kg重物，膨胀管与墙孔间的压力至少要达到 N；
（3）在物理学中，两个物体间的滑动摩擦力f与压力F的关系为f=μF，μ称为这两个接触面间的动摩擦因数。图丙所示实验中，木块重为5N，木板重为10N，木块与木板间的动摩擦因数大小为0.2，木板与地面之间的动摩擦因数大小为0.3，若用拉力F将木板匀速抽出，则测力计的示数是 N，拉力F= N。
四、作图题
19．如图，用食指顶起一把勺子保持平衡，画出勺子受到的重力G的示意图。
20．如图，物体A静止在斜面上，画出A对斜面压力F和A受到摩擦力f的示意图。
21．如图，货物随传送带一起水平向右做匀速直线运动，画出该货物的受力示意图
五、计算题
22．送餐机器人是智能商务电器的一种，正逐渐进入我们的生活，如图所示是某餐厅出现的一款送餐机器人。该机器人部分参数如下表，如果该机器人匀速行驶时受到的牵引力为总重的0.05倍，请你完成下列问题：（g取10N/kg）
（1）机器人的自重为多少？
（2）机器人未服务静止时，它对水平地面的压强是多少？
（3）机器人在最大负荷匀速行驶时，受到的阻力为多大？
六、实验题
23．在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上分别铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃，让小车自斜面顶端从静止开始滑下，小车从同一高度滑下后，在不同物体表面上运动的距离如图所示。
（1）小车从同一高度由静止滑下，其目的是 ；
（2）实验表明：表面越光滑，小车运动的距离越 （选填“远”或“近”），这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越 。由实验推理：如果运动物体不受力，它将 。
24．小明做“探究重力的大小跟质量的关系”实验时得到的实验数据如下表所示。
（1）分析数据，可以得到的结论是 ；
（2）如图所示，用弹簧测力计测量表格中物体3的重力，测量结果是 N；
（3）老师认为表格中有一组数据是人为编造的，是物体 （选填被测物体的序号）这组，理由是 ；
（4）在通常情况下，我们将g值取为9.8N/kg。但经过精确测量，发现在不同的地理位置，g值存在着微小差异。下表列出了一些城市和地区的g值大小。
根据表中提供的信息，回答下列问题：
①造成g值不同的原因可能是： ；
②随着经济全球化，国家之间的经济贸易频繁。在往来货物的发货单上所标示的“货物重量”，实质上是货物的 。
25．小明在探究“弹簧的伸长量与拉力关系”时，利用如图1所示的实验装置进行实验，记录的数据如下表。
（1）根据表格中的数据，在图2甲中作出“弹簧的伸长量与拉力关系”的图像；
（2）通过分析，可得出结论： ；
（3）小明又对两根长度相同粗细不同的弹簧进行研究，记录弹簧受到的拉力大小F和弹簧的长度L，根据多组测量数据作出了如图2乙所示的图线。
①A弹簧的原长为 cm，当在A弹簧上悬挂重为5N的物体时，弹簧A的伸长量为 cm；
②分别用这两根弹簧制成弹簧测力计，用弹簧A制成的测力计量程是 ，用弹簧 制成的测力计精确度高；
③若将本实验中弹簧A、B并联使用代替弹簧测力计（如图丙），能测量力的最大值为 N。
26．在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验中，某实验小组选择如下器材：长木板、棉布、木块、砝码、弹簧测力计等进行实验。
（1）如图甲所示，用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做 运动时，根据 知识，木块所受滑动摩擦力的大小等于拉力的大小；
（2）该小组将木块沿竖直方向切掉一半后重新进行实验，如图乙所示，将木块所测的摩擦力与原来测得的摩擦力进行比较，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积有关。大家认为实验过程和结论是错误的，理由是： ；
（3）实验后，同学们对实验中存在的问题进行了交流，改进了实验方案，设计了如图丙所示的实验装置：将弹簧测力计固定不动，木块挂在弹簧测力计的挂钩上，不拉木块，改为拉动长木板，使长木板与木块相对运动，再次验证了结论。针对实验改进，同学们提出了以下观点，其中正确的是____。
A．改进后，拉动长木板时仍需保持匀速直线运动
B．改进后，测力计示数较稳定，容易读出正确的数值
C．改进后，木板还受到地面的摩擦力，所以不好
D．改进后，木块稳定时受到的滑动摩擦力小于弹簧测力计对木块的拉力
27．小红的爸爸准备购买一辆SUV型（运动型多用途）轿车，可是上网搜索后发现有人说这种车重心较高，汽车容易翻倒。小红通过观察家里台灯、照相机三脚架的稳度（即稳定性）后，提出疑问“物体的稳度与哪些因素有关呢？”，她进行如下猜想：
猜想①：与物体的质量分布有关；
猜想②：与重心高低有关；
猜想③：与支持面的大小有关。
为验证自己的猜想，小红设计并进行了如下实验：她首先制作了几块重力相同、底面积不相同、重心高低不同的圆柱体，然后将它们依次放在木板上（物体不滑动），慢慢转动木板，直至圆柱体翻倒，记录此时木板转过的角度θ，记录结果如下表。
（1）小红是通过 来判断物体的稳度；
（2）小红发现卡车装载货物时，重物太靠前，前轮负荷过大，转向就费劲；重物太靠后，又会导致转向发飘，高速行驶时易造成事故。可知猜想①是 的；（选填“正确”或“错误”）
（3）为验证猜想②，应选择 三组数据，得出的结论是：在其他条件一定时，圆柱体的重心越低，稳定性越 （选填“好”或“差”）；
（4）分析1、2、3三组数据可验证猜想 （选填“①”、“②”或“③”），得出的结论是： ；
（5）依据以上结论，卡车装货时为了卡车不易翻倒，应把轻的货物（如泡沫塑料）装在 （填“A”或“B”）层；
（6）设汽车车轮和地面的四个接触点围成的四边形的面积为S（如图2），汽车的重心离地面高度为h，现有汽车甲和乙，重力G相同，结合小红的探究结果，你认为通过简单比较 （写出表达式）的大小，就可初步比较甲、乙两辆汽车的稳度。
七、综合题
28．阅读短文，回答问题。
“神舟十三号”载人飞船
2022年4月16日9时56分，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。航天员在轨飞行期间，利用任务间隙，还进行了2次“天宫课堂”太空授课，以及一系列别具特色的科普教育和文化传播活动。“天宫课堂”上，航天员叶光富打开一段此前拍摄的视频，画面中他用手轻轻推动了面前的悬浮实验台。出乎意料的是，实验台没有直接飘走，而是略微移动后又稳稳地回到原位。悬浮实验台正是高微重力科学实验柜的一部分。一般而言，空间站的微重力水平大约在10⁻3g至10﹣5g，而在高微重力科学实验柜中，科研人员将微重力水平提升了两个数量级，达到10﹣7g水平。（g取10N/kg）
为实现如此高的微重力水平，科研人员设计了双层实验系统，通过外层喷气、内层磁悬浮的设计，让实验系统“悬浮”起来，从而最大程度上消除振动。叶光富展示的视频中，实验台被施以外力后位置移动，能够自动瞄准实验柜上的靶标，通过喷气调整抵抗干扰。
（1）出舱的航天员与轨道舱之间需要系上一根安全绳，当航天员意外漂离轨道舱时，可拉着绳子返回轨道舱，这说明 。一悬浮实验台通过喷气调整抵抗干扰，利用的力学原理是 ；
（2）研究表明，太空中的某种带电粒子会对计算机系统产生影响，从而导致程序出错。下列粒子中可以排除的是 （原子核、电子、质子、中子）；
（3）关于“神舟十三号”，下列说法正确的是 ____；
A．在高微重力科学实验中，实验物体的质量减小
B．在高微重力科学实验中，重力与质量的比值减小
C．“神舟十三号”绕地球运行时，受到平衡力作用
D．“实验台没有直接飘走”，说明牛顿第一定律是错误的
（4）在高微重力科学实验柜中，1t的物体受到的重力约为 N。若在某段时间内火箭沿斜向上方向做匀速直线运动，如图甲。则在这段时间内，观察到火箭发动机的喷气方向应该是 （选填“斜向左下”、“斜向右上”、“竖直向下”或“竖直向上”）；
（5）为庆祝“神舟十三号”胜利归来，各种焰火缤纷绽放。有一种质量为100g的叫做“高声”的焰火，其特点是不会爆炸，能够持续向下喷射火焰，产生大小为自重6倍的恒定的推力，因其速度快产生啸叫声，所以称为“高声”。经实验测量，这种焰火在运动时，受到的阻力与速度的关系如图乙所示，则焰火受到的最大阻力为 N，焰火能够达到的最大速度为 m/s。（火药的质量不计）
答案解析部分
1．【答案】D
2．【答案】B
3．【答案】A
4．【答案】D
5．【答案】A
6．【答案】C
7．【答案】A
8．【答案】C
9．【答案】B
10．【答案】D
11．【答案】C
12．【答案】B
13．【答案】（1）小于；空隙；斥
（2）不属于；惯性
14．【答案】重力；沿a方向运动
15．【答案】空气；等于；等于；竖直向上
16．【答案】4；不变；3：2；1：1
17．【答案】（1）卡片的重力可以忽略
（2）钩码数目
（3）用剪刀将卡片从中间剪开
（4）木块和桌面间存在摩擦力；平衡
18．【答案】（1）滚动；小于
（2）250
（3）1；5.5
19．【答案】解：如图所示：
20．【答案】解：如图所示：
21．【答案】解：如图所示：
22．【答案】（1）解：根据可得，机器人的自重为
答：机器人的自重为500N；
（2）解：机器人未服务静止时，对水平面的压力等于自身的重力，由可得，它对水平地面的压强为
答：机器人未服务静止时，它对水平地面的压强为；
（3）解：根据题意可知，机器人在最大负荷时的重力为
因为机器人匀速行驶，所以可得
答：机器人在最大负荷匀速行驶时，受到的阻力为27.5N。
23．【答案】（1）使小车到达水平轨道的初速度相同
（2）远；慢；匀速直线运动
24．【答案】（1）物体所受的重力大小与质量成正比
（2）3.2
（3）4；5.4N超过了测力计的量程
（4）地理纬度；质量
25．【答案】（1）
（2）在弹性限度内，弹簧的伸长量和受到的拉力成正比
（3）5；10；0-10N；A；22.5
26．【答案】（1）匀速直线；二力平衡
（2）没有控制压力相等
（3）B
27．【答案】（1）物体刚好翻倒时木板转过的角度θ
（2）正确
（3）2、4、5；好
（4）③；在其他条件一定时，支持面越大，稳定性越好
（5）A
（6）或
28．【答案】（1）力能改变物体的运动状态；力的作用是相互的
（2）中子
（3）B
（4）10-3；竖直向下
（5）5；11身高/cm
160
体重/kg
50
续航时间/h
12
托盘最大承重/kg
5
与地面接触总面积/m2
10﹣2
实测物体
物体质量m/kg
重力G/N
G与m的比值/（N•kg﹣1）
物体1
0.10
1.0
10
物体2
0.24
2.4
10
物体3
0.32


物体4
0.54
5.4
10
地点
赤道
广州
武汉
上海
北京
纽约
莫斯科
北极
g值大小
9.780
9.788
9.794
9.794
9.801
9.803
9.816
9.832
地理纬度
0°
23°06'
30°33'
31°12'
39°56'
40°40'
55°45'
90°
实验次数
1
2
3
4
5
6
7
钩码的拉力F/N
0
0.5
1
1.5
2
2.5
3
弹簧的长度L/cm
2
3
4
5
6
7
8
实验次数
圆柱体的半径大小/m
重物的重心高度/m
木板转过的角度θ/°
1
0.4
0.5
30
2
0.6
0.5
45
3
0.8
0.5
60
4
0.6
0.75
35
5
0.6
1.0
25