2024年广东省惠州市惠东县中考一模数学试题(原卷版+解析版)
展开注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上,用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号.将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”.
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,不能在试卷上.
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液,不按以上要求作答的答案无效.
4.考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回.
第Ⅰ卷(选择题)
一、选择题(本题共10个小题,每小题3分,共30分)
1. 2024的相反数是( )
A. B. 2024C. D.
2. 剪纸文化是中国最古老的民间艺术之一,下列剪纸图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
3. 中国2023年超126万亿元,同比增量相当于一个中等国家经济总量,连续多年保持世界第一货物贸易大国地位.把数据126万亿元用科学记数法表示为( )
A. 元B. 元C. 元D. 元
4. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
5. 方程的根是( )
A. B. C. D. ,
6. 如图,一块直角三角板和直尺拼接,其中,则的度数为( )
A B. C. D.
7. 如图,四边形是平行四边形,在平面直角坐标系中,点,,点B的坐标是( )
A. B. C. D.
8. 如图,在中,弦,,则半径是( )
A. B. C. D.
9. 如图是一座立交桥的示意图(道路宽度忽略不计),A为入口,F,G为出口,其中直行道为,,,且米;弯道为以点O为圆心的一段弧,且所对的圆心角均为,半径为米,甲车由A口驶入立交桥,以的速度行驶,从G口驶出用时( )秒.
A 5B. 6C. 7D. 8
10. 二次函数的部分图象如图所示,其对称轴为直线,且与x轴的一个交点坐标为.以下结论:①;②;③;④若点、点、点在该函数图象上,则.其中正确结论有( )
A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
第Ⅱ卷(非选择题)
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
11. 因式分解:__________.
12. 设n为正整数,若,则n的值为______.
13. 一次函数y=(k﹣1)x+1中,y随x增大而减小,则k的取值范围是_______.
14. 化学中直链烷烃的名称用“碳原子数+烷”来表示,当碳原子数为时,依次用天干甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸表示,其中甲烷、乙烷、丙烷的分子结构式如图所示,则辛烷分子结构式中“H”的个数是______.
15. 如图,在矩形中,,,M为对角线上的一点(不与点B、D重合),连接,过点M作交边于点N,连接.若,则______.
三、解答题(一)(16题10分,每小题5分,17、18每题7分,共24分)
16. (1)计算:
(2)解不等式组:
17. 如图,在中,.
(1)尺规作图:作线段的垂直平分线,交于点D,交于点F;(不写作法,保留作图痕迹)
(2)在(1)的条件下,,,求的长.
18. 为进一步落实双减工作,丰富学生课后服务内容,某学校增设了科技项目课程,分别是:“无人机、人工智能、动漫,编程”四种课程(依次用A,B,C,D表示),为了解学生对这四种课程的爱好情况,学校随机抽取若干名学生进行了问卷调查.调查问卷如下:
并根据调查结果绘制了条形统计图和扇形统计图,部分信息如图:
(1)请补全条形统计图.
(2)扇形统计图中“D”对应扇形的圆心角为______度.
(3)估计全体1000名学生中最喜欢C活动的人数约为多少人?
(4)学校现从喜好“编程”甲、乙、丙、丁四名学生中任选两人参加青少年科技创新比赛,请用树状图或列表法求恰好甲和丁同学被选到的概率是多少?
四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题9分,共27分)
19. 广东百千万高质量发展工程预计到2025年将实现县域经济发展加快,乡村振兴取得新成效.某乡村龙眼上市,先后两次共摘龙眼21吨,第一次卖出龙眼价格为万元/吨;因龙眼大量上市,价格下跌,第二次卖出龙眼的价格为万元/吨,两次龙眼共卖了9万元.
(1)求两次各摘龙眼多少吨?
(2)由于龙眼放置时间短,村民把龙眼加工成桂圆肉和龙眼干进行销售,预计还能摘20吨,若1吨龙眼可加工成桂圆肉吨或龙眼干吨,桂圆肉和龙眼干的销售价格分别是10万元/吨和3万元/吨,若全部的销售额不少于36万元,则至少需要把多少吨龙眼加工成桂圆肉?
20. 如图,一次函数与反比例函数的图像相交于点,,
(1)求一次函数及反比例函数的解析式;
(2)请直接写出关于x的不等式的解集;
(3)点P是x轴负半轴上一动点,连接、,当面积为12时,求点P的坐标.
21. 如图,为的直径,点C平分弧,点D为弧上一点,与相交于点F,过C作射线与射线相交于点E,且.
(1)求证:与相切;
(2)若,,求的长.
五、综合与探究(本大题共2小题,每小题12分,共24分)
22. 数学活动课上,老师提出如下问题:已知正方形,E为对角线上一点.
【感知】(1)如图1,连接,.求证:;
【探究】(2)如图2,F是延长线上一点,,交于点G.
①求证:;
②若G为的中点,且,求的长.
【应用】(3)如图3,F是延长线上一点,,交于点G,.求证:.
23. 综合探究:如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线与轴交于、两点,与轴交于点,连接.
(1)求抛物线的解析式;
(2)如图,点在第一象限抛物线上一点,连接、,若,求点的坐标;
(3)若点为抛物线对称轴上一点,抛物线上是否存在点,使得,,,为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请求出所有满足条件的点的坐标;若不存在,请说明理由.调查问题
在下列课科技项目中,你最喜欢的是( )(单选)
A.无人机 B.人工智能 C.动漫 D.编程
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