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    山东青岛胶州市2022-2023学年八年级上学期期末考试生物试卷(含答案)
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    山东青岛胶州市2022-2023学年八年级上学期期末考试生物试卷(含答案)

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    这是一份山东青岛胶州市2022-2023学年八年级上学期期末考试生物试卷(含答案),共25页。试卷主要包含了单选题,读图填空题等内容,欢迎下载使用。


    一、单选题
    1.生物通过生殖发育使得生命世代相续、生生不息。请据图分析,下列说法不正确的是( )
    A.甲是植物的组织培养,此方式产生的后代能保持母体的遗传特性
    B.乙中新个体是由种子中的胚发育而来,而胚则由受精卵发育而成
    C.丙的发育过程经历了ABCD四个时期,属于完全变态发育
    D.甲所示的生殖方式为无性生殖,乙和丙则为有性生殖
    2.地球上几乎有三分之一的两栖动物处于濒危或灭绝的状态,目前已确认灭绝的两栖动物有38种,但根据研究表明灭绝的两栖动物可能多达120种,多地发出了拯救两栖动物的呼吁。下列关于两栖动物的说法错误的是( )
    A.两栖动物的生殖离不开水,所以外界环境对其卵的孵化率有影响
    B.两栖动物的幼体和成体差异较大,发育过程属于变态发育
    C.两栖动物就是指既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物
    D.栖息地的减少与破坏,是两栖动物种类和数量锐减的重要原因之一
    3.“月宫一号”是我国首个空间生态系统,在370天的时间内,志愿者们种植了包括5种粮食作物、15种蔬菜、1种水果(草莓)在内的30多种植物,还饲养了完全变态发育的黄粉虫。下列有关黄粉虫的描述错误的是( )
    A.黄粉虫通过有性生殖产生后代B.黄粉虫的发育类型与蝉相同
    C.黄粉虫的受精方式为体内受精D.黄粉虫在此生态系统中属于消费者
    4.每到秋天,到中山公园赏菊成为青岛人必不可少的休闲方式。今年参展的菊花有150余种,其中造型菊近200组,精品菊1000余盆。繁殖菊花主要采用的方式是( )
    A.种子繁殖B.嫁接C.扦插D.压条
    5.已知决定有耳垂的基因(A)是显性基因,决定无耳垂的基因(a)是隐性基因,小明和哥哥都有耳垂。下列分析正确的是( )
    A.小明的父母一定都有耳垂
    B.如果小明父母都有耳垂,则小明和哥哥有耳垂的基因型一定都是Aa
    C.小明和哥哥有耳垂的基因型可能相同也可能不同
    D.如果小明的妈妈无耳垂,则小明爸爸一定有耳垂,且基因组成一定为AA
    6.近年来,岛城生态环境持续向好,吸引了很多动物前来栖息。2022年5月,在李村河入海口处,来了一只黑天鹅。小明对黑天鹅非常感兴趣,通过查阅资料了解了天鹅的生殖发育情况。下列说法错误的是( )
    A.天鹅的生殖方式属于有性生殖
    B.天鹅产的卵都是未受精的卵
    C.天鹅卵既可贮存丰富的营养物质,又有卵壳保护,能减少水分丢失
    D.天鹅的繁殖过程经历了求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏几个阶段
    7.如图为果蝇体内的两种细胞所含的染色体示意图,对两种细胞的描述正确的是( )
    A.①可表示为头部的脑细胞②可表示为果蝇的受精卵
    B.①可表示为果蝇的受精卵②可表示为果蝇的精子
    C.①可表示为果蝇的卵细胞②可表示为果蝇的受精卵
    D.①可表示为果蝇的精子
    ②可表示为头部的脑细胞
    8.有些植物既可以进行有性生殖,又可以进行无性生殖,下列生殖方式与图中红薯的生殖方式不同的是( )
    A.竹子周围地面上冒出许多竹笋
    B.用大蒜的蒜瓣来繁殖大蒜
    C.小麦靠风力传播花粉进行繁殖
    D.胡萝卜根尖细胞培养成幼苗
    9.下列生物培育的过程中,不能证明基因与性状关系的是( )
    A.将鱼的抗冻基因导入番茄体内,番茄的抗冻能力得到提高
    B.袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻杂交培育出超级水稻
    C.通过返回式卫星搭载种子的方式培育出太空番茄
    D.种在贫瘠土壤中的西红柿比种在肥沃土壤中的植株矮小
    10.2019年12月,在武汉陆续发现了多例新型冠状病毒感染的肺炎患者,新冠病毒在寄主体内复制过程中可发生突变,目前变异毒株已近百种。下列关于新冠病毒变异的分析
    正确的是( )
    A.新冠病毒的变异是不利变异
    B.新冠病毒的变异不可以遗传
    C.新冠病毒所有的变异都会使病毒的传染性增强
    D.新冠病毒的变异过程有遗传物质的改变
    11.下列有关生物的生殖发育的叙述,正确的是( )
    ①土豆块茎繁殖属于无性生殖
    ②一颗西瓜子落在土壤里生根发芽属于有性生殖
    ③组织培养可短期内实现大量繁殖
    ④克隆猴泰特拉是通过有性生殖产生的
    ⑤单细胞动物草履虫的分裂生殖属于无性生殖
    ⑥通过嫁接的方式可以培育出牡丹新品种
    A.①②③④B.①②③⑥C.①③④⑥D.①②③⑤
    12.现代生物技术的发展是实现经济和技术跨越式发展的关键之一。如图是抗虫棉的培育过程,以下说法正确的是( )
    A.普通棉的遗传物质没有发生变化,这种变异不可遗传
    B.抗虫棉是利用克隆技术培育的,属于无性生殖
    C.这种技术不能实现不同生物优良性状的重新组合
    D.抗虫基因能够成功表达说明了基因控制生物的性状
    13.无菌蛋也叫“无菌多维蛋”,是一种以严格杀菌手段和科学配方加工而成的鸡蛋,该杀菌工艺以降低鸡蛋外表面的微生物含量为目的。无菌蛋和普通蛋到底有什么区别,小明和同学一起查阅资料进行了研究。下列说法正确的是( )
    A.因为卵壳会阻挡细菌侵入鸡蛋内部,所以无菌蛋经过杀菌后可永久保存
    B.鸡蛋中的营养物质主要储存在卵黄中
    C.卵白(鸡蛋清)是胚胎发育时期的主要营养来源
    D.鸡卵细胞由卵白、卵黄和胚盘构成
    14.在社会实践活动中,小明发现拔出的萝卜长在地下部分表皮颜色为白色,长在地上部分表皮颜色为浅绿色。与此现象形成原因不同的是( )
    A.蜥蜴体温随外界温度的变化而变化,随体温逐渐升高,体色也逐渐变蓝和鲜亮
    B.科研人员将水母的绿色荧光蛋白基因转入兔子的受精卵中,从而获得了“荧光兔”
    C.同一株水毛茛生长在水中的叶呈丝状,生长在水面的叶呈扁平状
    D.喜马拉雅兔是白毛,如在兔背上剥去一块白毛,在该处放上冰块,结果会长出黑毛
    15.下列对染色体的相关叙述,正确的是( )
    A.每种生物细胞内染色体的形态和数目是一定的
    B.性染色体只存在于生殖细胞中
    C.体细胞内成对的染色体形态、大小一定相同
    D.体细胞与生殖细胞中染色体的数目相等
    16.学习了性状相关知识后,同学们在课下对性状进行了讨论,下列表述错误的是( )
    A.每个生物体都会有许多不同的性状
    B.并不是所有的性状都可以用肉眼观察到
    C.在生物传宗接代的过程中,传下去的是生物的性状
    D.子代的某一性状可以和亲代不同
    17.下列各组性状,不属于相对性状的是( )
    A.番茄果实的红色和黄色B.玉米的高茎和豌豆的矮茎
    C.狗的直毛和卷毛D.小刚的A型血与小明的B型血
    18.如图是人体细胞中性染色体组成示意图,下列叙述不正确的是( )
    A.女性卵细胞中的性染色体可表示为XX
    B.男性体细胞中的性染色体可表示为XY
    C.新生儿的性别取决于和卵细胞结合的精子的类型
    D.自然状态下,人类社会中男女性别比例接近1:1
    19.下列关于变异的叙述,正确的是( )
    A.生物的变异现象是普遍存在的
    B.变异对生物的生存都是有利的
    C.变异只发生在亲代和子代间
    D.生物的变异不受环境因素的影响,只和遗传物质有关
    20.新生命的诞生是一个神奇的过程,下列关于新生命诞生过程的描述,错误的是( )
    A.子代体细胞中的染色体,一半来自父方,一半来自母方
    B.子代体细胞核中的基因,一半来自父方,一半来自母方
    C.亲代形成生殖细胞时遗传物质减半,所以子代体细胞中的遗传物质是亲代的一半
    D.精子和卵细胞是基因在亲子代之间传递的“桥梁”
    21.某班同学利用黑、白棋子和不透明的纸盒等实验材料进行模拟实验:
    ①把全班同学分成10组
    ②甲盒放入?枚黑棋子,乙盒放入10枚白棋子和10枚黑棋子
    ③每次从甲盒和乙盒随机各取1枚,抽取20次,并进行记录
    ④统计全班10组的实验数据,如表。
    结合所学知识及表格中的数据判断,下列描述正确的是( )
    ①此实验为“精子与卵细胞随机结合”的模拟实验
    ②甲盒中应放入20枚黑棋子
    ③乙盒中的棋子模拟的是精子,其中白棋子代表含Y染色体的精子
    ④表中第7组数据,黑白和黑黑组合次数相差太大,应该舍弃
    ⑤每次记录后,不用将取出的棋子放回
    ⑥应将表中十组数据求平均值后看黑白和黑黑的比例
    A.①②③⑤B.②③④⑤C.①②③⑥D.①③⑤⑥
    22.如图为细胞核中染色体、DNA、基因之间的关系示意图,下列有关叙述正确的是( )
    A.1是细胞核,染色体在细胞核内一定都是成对存在的
    B.3是染色体,一条染色体上有多个DNA分子
    C.2是DNA,呈双螺旋结构,是遗传信息的载体
    D.4是基因,2上只有一个基因
    23.人溶菌酶是人体内一种具有抗菌、抗病毒、增强免疫力等特性的蛋白质。2021年7月,我国科研团队历经15年的研究,首次成功将人溶菌酶基因导入酵母菌,生产出高活性和高纯度的重组“人溶菌酶”。下列相关说法错误的是( )
    A.口服人溶菌酶会在消化道内被消化,不能发挥作用
    B.人溶菌酶的杀菌作用属于非特异性免疫
    C.人溶菌酶的作用实质是破坏细菌的细胞壁或使病毒失活
    D.生产重组人溶菌酶的过程应用了克隆技术
    24.2022年卡塔尔世界杯尽显中国元素,11月17日,来自中国的两只大熊猫“京京”和“四海”在卡塔尔首都多哈的豪尔熊猫馆正式与公众见面。大熊猫的性别决定方式与人类相同,其体细胞中含有21对染色体。雌性大熊猫正常卵细胞的染色体组成是( )
    A.20对常染色体+XYB.20对常染色体+XX
    C.20条常染色体+XD.20条常染色体+Y
    25.从2019年12月至今,我们已经和新冠病毒博弈了3年多。在这段时间里,口罩成为人们日常生活的必需品,出行时都要全程佩戴口罩。从预防传染病的角度来看,“戴口罩”的主要目的是( )
    A.控制传染源B.消灭病原体C.切断传播途径D.保护易感人群
    26.为探究番茄果皮颜色的遗传规律,某实验小组用红果番茄和黄果番茄进行了如下实验。下列分析错误的是( )
    A.甲组子代没有出现红果,由此可以判断黄果是显性性状
    B.乙组子代出现了黄果,由此可以判断黄果是隐性性状
    C.理论上乙组子代中红果的数量应为270个
    D.如果用A、a分别表示显、隐性基因,则丙组亲代红果的基因型一定为Aa
    27.2022年9月25日,一男子在地铁上突然心脏骤停,一名医科大学学生听到广播后立即前往现场,在最佳抢救时间内对该男子进行急救,最终男子脱离了生命危险。掌握必要的急救知识可以在关键时刻挽救一条鲜活的生命,下列有关急救措施的叙述不正确的是( )
    A.若发现被抢救者心脏骤停,应立即对其进行心肺复苏
    B.进行人工呼吸前,要先清除其口鼻内的异物,保持呼吸道通畅
    C.若某人因车祸导致动脉大出血时,应及时在远心端压迫止血
    D.如发现有人煤气中毒,应立即将患者转移到通风处,然后拨打120急救电话
    28.结核病和艾滋病都属于传染病,2018年统计数据显示,结核病的感染人数已超过艾滋病成为最致命的传染病。结核病是由结核杆菌引起的,通常感染肺部,但也可感染其他器官或系统,下列叙述中正确的是( )
    A.结核杆菌是结核病的传染源
    B.结核杆菌的遗传物质储存在细胞核内
    C.肺结核是由结核杆菌侵入人体肺部引起的,可通过空气、飞沫等途径传播
    D.将结核病患者送往医院进行治疗属于切断传播途径
    29.下列有关免疫的说法,正确的是( )
    A.特异性免疫和非特异性免疫都是人生来就有的
    B.人体血液中的白细胞能消灭侵入人体的病菌,属于特异性免疫
    C.免疫对人体具有保护作用,免疫能力越强越好
    D.免疫是人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分
    30.“连花清瘟胶囊”对新型冠状病毒肺炎治疗有一定的辅助作用,在《新型冠状病毒肺炎诊疗方案(试行第七版)》中被推荐。下列说法正确的是( )
    A.凭医生处方才可以购买连花清瘟胶囊
    B.用药之前要仔细阅读说明书,了解药物的用法用量、注意事项、生产日期等
    C.连花清瘟胶囊属于中成药,对人体无毒副作用,可以长期服用
    D.所有感冒患者都可以服用连花清瘟胶囊进行治疗
    二、读图填空题
    31.“梁上有双燕,翩翩雄与雌……青虫不易捕,黄口无饱期……须臾十来往,犹恐巢中饥。”唐代诗人白居易这脍炙人口的诗句,反映了生物繁衍后代的景象。无论动物、植物还是微生物都具有产生后代的能力,生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息。下列是几种生物的生殖和发育方式,请据图回答问题:
    (1)生物的生殖方式包括有性生殖和无性生殖,其根本区别是有无________的结合;图一中三种生物个体发育的起点都是________;图二中如果D表示个体发育的起点,请写出家蚕一生的发育过程________(用字母和箭头表示)。
    (2)图四中胎儿发育所需的营养物质通过[______]________和[3]从母体获得。
    (3)某学校生物兴趣小组同学绘制了某些生物的生殖和发育过程示意图如图六所示,其中①代表受精过程,②代表发育过程,图三、四、五所示的生殖方式,不可以用图六表示的是图________。若图六中生物体代表大鲵,过程①发生在________,属于________受精。
    (4)图三为丹顶鹤受精卵的模式图。丹顶鹤因头顶有红色肉冠而得名,在中国文化中象征吉祥、长寿,是国家一级保护动物。每年春秋季节丹顶鹤在黄河三角洲湿地迁徙停歇,3月中下旬,留在湿地内的丹顶鹤进入繁殖季节,交配产卵,繁育后代。图三中能发育成雏鸟的结构是[_______]________;为胚胎发育提供营养物质的是________(填图中序号)。
    (5)图为“松鹤延年”图,寓意健康长寿、祥和顺安,历来为人们赞赏。但从生物学中生活环境的角度来说,“松鹤延年”图是否科学?________,请说明你的理由_______。
    32.达尔文的自然选择学说是伟大的科学理论,被恩格斯誉为19世纪自然科学的三大发现之一。在自然选择学说中,遗传和变异是自然选择的基础,达尔文对于生物的性状如何遗传的解释还不尽如人意。达尔文去世后,孟德尔的遗传研究成果被重新发现。他提出的性状遗传规律,恰好弥补了自然选择学说的不足。阅读下列有关遗传变异的资料回答问题:
    (一)“爱媛38号”杂柑是由“南香柑”与“西子香”杂交培育而成,因其皮薄、无籽、水分足,口感像果冻,被称为果冻橙。如图是爱媛38号的培育过程,请回答:
    (1)为了获得杂交的果实a,在花期需要进行的操作是:去掉南香柑的雄蕊,授以西子香的花粉,这种技术叫做________。
    (2)研究人员以椪柑和温州蜜柑作砧木嫁接爱媛38号,研究不同砧木对爱媛38号果实品质的影响,结果如下表所示:
    注:可食率是指果肉与果实的质量比;可溶性固形物主要是指可溶性糖类。
    为了获得营养价值高(以可溶性固形物为指标)的果实,你给果农提出的建议是________。(二)人类的遗传病多种多样,其中相当一部分是由致病的基因引起的。如图为某家族某种遗传病的遗传图解,I、II、III分别表示祖孙三代人。请据下图回答有关问题:
    (3)从遗传图解可知,该遗传病是一种由________基因控制的遗传病。
    (4)II3和II4表现正常,III7患病,这种现象在生物学上称为________。
    (5)若用H、h表示控制该性状的基因,I1的基因组成是________,III10的基因组成为Hh的概率是________。
    (6)II6携带该致病基因的概率是________,若II5和II6再生育一个孩子,该孩子为正常男孩的概率是________。
    (7)图中属于III,的三代以内旁系血亲的有________(填数字序号)。根据我国《婚姻法》的规定,III8和III10不能结婚,其主要原因是________。
    33.生命起源于非生命物质,地球上的生物是通过自然选择进化而来的,生物进化是一个漫长的过程。古人类学家依据已有证据,作出了一些推测。请据图回答问题:
    (1)在图一中,经A注入该装置的气体与现代大气成分相比较,不包括的气体是________。D装置里的液体模拟了原始海洋,其中发现了氨基酸等物质。该实验表明________。
    (2)图二中的甲、乙、丙三图,分别对应的是生物进化过程中的________(请按顺序填数字)。
    ①生存斗争
    ②过度繁殖
    ③不适者被淘汰
    (3)右图是使用某种农药后,某害虫数量变化示意图。请用达尔文的进化论观点解释,使用农药后,所示曲线之所以出现bc段的原因是________。
    (4)如图所示,在A、B、C三个没有破坏的不同地层中,发现了不同的生物化石,表格记录了部分动物出现的地质年代,请据此分析并回答下列问题:
    ①上表中①②③地层中的动物分别对应存在于左上图中的________(填字母)地层。
    ②结合表中生物的特点,可以总结出生物进化的趋势是:________。
    34.阅读下列资料,分析并回答相关问题:
    资料一:新冠肺炎是新型冠状病毒(如图一示)引起的急性传染病。新冠肺炎疫情是新中国成立以来发生的防控难度最大的一次公共卫生事件。其主要通过飞沫或接触传播,在相对密闭的环境中(如电梯),未采取防护措施会增加被传染的可能。
    资料二:某地境外输入病例A引发多人交叉感染,如图二所示。图中均为新冠肺炎确诊病例,现已全部进行隔离治疗。
    资料三:2022年5月世界卫生组织发布猴痘疫情暴发预警,全球多国(英国、葡萄牙、美国等)报告发现不寻常猴痘病例,猴痘病毒已发生人际传播。猴痘发生于非洲中西部雨林中的猴类,偶尔可使人类受感染,在人际间大多经过密切接触传播。
    (1)新冠肺炎之所以能全球流行,是因为它具有________的特点。引发新冠肺炎的病原体是________。
    (2)资料二中,违反禁令进行聚集性活动,结果导致自己和别人被感染的有________(填图中字母)。
    (3)通过对资料二的分析,你认为预防新冠肺炎应做到________。
    (4)青岛市已完成多轮次全员核酸检测,排查、追踪与治疗同步,尽量做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,这在传染病预防措施上属于________。
    (5)抗原检测主要是检测新冠病毒表面的抗原物质,通过试纸条上质控区(C)和检测区(T)显色来判定结果(图甲)。若某人抗原检测的结果如图中乙所示,请判定他的检测结果是________。
    (6)阅读资料三可知,猴痘病毒结构简单,根据其寄生的细胞,可推断出猴痘病毒属于________。
    (7)根据资料三可知,猴痘病毒的主要传播途径是________。
    35.我们生活的环境中存在着大量的病原体,但是多数情况下,大家却可以健康地生活,这是因为人体能够依靠自身免疫系统进行防御和保护。如图一、二是人体免疫三道防线示意图、图三是接种疫苗后抗体含量变化曲线图,请据图回答问题:
    (1)当新型冠状病毒侵袭人体时,起抵御作用的第二道防线是图一中的________(填图中字母)。
    (2)请利用图二分析接种疫苗的免疫过程原理,接种的疫苗从免疫学角度来看相当于图二中的________,图二中甲细胞受到抗原的刺激,产生的一种能抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做________,促进了乙________细胞的作用,将抗原清除,或使病原体失去致病性。
    (3)结合图三“疫苗接种后抗体含量变化曲线图”分析,在接种初期密切接触新冠肺炎患者仍然可能患上新冠肺炎,原因是:________。大多数疫苗需要接种2次或3次,才能更好地发挥作用。由图三可知:机体第二次接受疫苗刺激后产生的抗体,在数量和作用时间上的特点是________。
    (4)免疫力是预防疾病的最好药物,调节自身状态才能激活免疫功能,提高自身抵抗力,抵御病毒。以下生活习惯中有助于提高自身抵抗力的是________(多选)。
    A.合理膳食B.坚持体育锻炼C.熬夜玩游戏D.保持乐观积极的心态
    (5)我们身边除了新冠肺炎这种传染病外,还有许多其他的传染病,如乙肝、甲肝、腮腺炎等,某同学和甲肝患者生活在一起,可他并没有感染甲肝,请你分析其原因是:________。
    三、探究题
    36.某学校兴趣小组同学在学习了“探究花生果实大小的变异”实验后,进行了“探究蚕豆种子大小的变异”活动,操作如下:分别从甲品种蚕豆袋和乙品种蚕豆袋的上层、中间层和下层各取出10粒蚕豆种子做样品,进行样品长轴长度的测量,然后统计绘制成图表,并由此得出探究结果,请回答:
    (1)该小组提出的问题是________?
    (2)该小组随机抽取蚕豆种子做样品进行检测,这种方法叫做________。
    (3)小组成员对两个品种蚕豆长轴长度进行了测量,下表是测量结果。请完善表格:
    (4)请根据表中平均值数据绘出柱状图。
    (5)通过以上探究可以得出:甲品种蚕豆长轴长度的平均值小于乙品种蚕豆,这种性状变异主要是由________的不同引起的;若将甲品种蚕豆种植在肥沃的土壤中,也能结出较大的蚕豆;同样将乙品种蚕豆种植在贫瘠的土壤中,也能结出较小的蚕豆,这说明生物的性状也受________的影响。
    参考答案
    1.答案:C
    解析:A、甲是植物的组织培养,属于无性生殖,无性生殖能够保持母本的优良性状。A正确。
    B、种子中的胚是新生植物的幼体,它是由受精卵发育而来,B正确。
    C、丙蝗虫的发育过程经过三个时期:受精卵一若虫一成虫,属于不完全变态发育,C错误。
    D、甲是无性生殖,乙丙都是有性生殖,D正确。
    故选:C。
    2.答案:C
    解析:A、青蛙的受精卵在水中孵化,没有亲蛙的保护,受环境条件对其孵化率有很大的影响,A正确;
    B、青蛙的一生经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段,其幼体蝌蚪和成体成蛙在形态结构、生活习性等方面差异很大,而且这种变化在短时间内完成,像这样的发育过程称为变态发育,B正确;
    C、两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,既能在水中生活,又可以在陆地上生活的一类动物。但是既能生活在水中又能生活在陆地上的生物不一定是两栖动物,如龟是爬行动物不是两栖类动物,C错误;
    D、两栖动物的生殖和发育受环境影响很大,栖息地的减少与破坏,是两栖动物种类和数量锐减的重要原因之一,D正确。
    故选:C。
    3.答案:B
    解析:A、黄粉虫由受精卵发育成新个体,因此它属于有性生殖,正确;
    B、黄粉虫属于完全变态发育,蝉属于不完全变态发育,错误;
    C、黄粉虫精子与卵细胞在体内完成受精,正确;
    D、黄粉虫属于动物,不能进行光合作用制造有机物,必须依靠现成的有机物为生,在生态系统中扮演消费者的角色,正确。
    故选:B。
    4.答案:C
    解析:
    5.答案:C
    解析:
    6.答案:B
    解析:A、天鹅的生殖经过精子和卵细胞的结合,属于有性生殖,A正确。
    B、鸟类经过雌雄交配后产的卵就是受精卵,不经过雌雄交配后产的卵就是未受精卵,B错误。
    C、卵壳位于鸟卵的最外层,起保护作用,卵黄和卵白内含有丰富的营养物质,为胚胎发育提供营养,C正确。
    D、鸟的繁殖行为包括:求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏几个阶段。天鹅的繁殖过程经历了求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏几个阶段,D正确。
    故选:B。
    7.答案:B
    解析:染色体在体细胞内成对存在,在生殖细胞内单个存在。因为在形成生殖细胞时成对的染色体会分离,所以生殖细胞内的染色体的数目是体细胞中的一半。由图分析可知,①为体细胞,②为生殖细胞。其中脑细胞、受精卵为体细胞,精子和卵细胞为生殖细胞,故B符合题意,ACD不符合题意。
    8.答案:C
    解析:ABD、“竹子周围地面上冒出许多竹笋”、“用大蒜的蒜瓣来繁殖大蒜”、“胡萝卜根尖细胞培养成幼苗”,都没有经过两性生殖细胞的结合,与图中红薯的生殖方式不同,都属于无性生殖。
    C、种子的胚是由受精卵发育形成的,因此“小麦靠风力传播花粉进行繁殖”,经过两性生殖细胞的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体,属于有性生殖,与图中红薯的生殖方式不同。
    故选:C。
    9.答案:D
    解析:A、科学家将鱼的抗冻蛋白基因转入番茄中,使番茄的耐寒能力得到提高,运用的是转基因技术,说明了生物的性状是由基因控制的,A不符合题意;
    B、隆平院士利用野生水稻与普通水稻杂交培育出超级水稻,属于杂交技术,超级水稻具有亲本的优良性状,说明基因可以控制生物的性状,B不符合题意;
    C、通过返回式卫星搭载种子的方式培育出太空番茄属于诱变育种,由于太空特殊的环境使种子的遗传物质发生了突变,说明基因可以控制生物的性状,C不符合题意;
    D、种在贫瘠土壤中的西红柿比种在肥沃土壤中的植株矮小,说明了环境会影响生物的性状,D符合题意。
    故选:D。
    10.答案:D
    解析:A、按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。故新冠病毒的变异不仅有不利变异,也有有利变异。错误。
    B、新冠病毒的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代。错误。
    C、变异是不定向的,新冠病毒有的变异会使病毒的传染性增强,有的变异会使病毒的传染性减弱。错误。
    D、新冠病毒的变异过程有遗传物质的改变,属于可遗传的变异。正确。
    故选:D。
    11.答案:D
    解析:
    12.答案:D
    解析:抗虫烟草是将苏云金杆菌中产生杀虫毒素的基因转入到普通烟草细胞中,使普通烟草也能产生杀死该虫的毒素,表现出抗虫性,得到了抗虫效果良好的抗虫烟草,属于转基因技术,生物的基因改变,生物的性状就发生改变,这种变异可遗传的,实现了不同生物优良性状的重新组合,这一事实说明生物的性状是由基因控制的。
    故选:D。
    13.答案:B
    解析:A、卵壳会阻挡细菌侵入鸡蛋内部,但这种保护能力是有限的,因此无菌蛋经过杀菌也不能永久保存,A错误;
    BC、卵黄富含营养物质,为胚胎发育提供主要的营养物质;卵白含有水分和蛋白质,有营养和保护的作用,B正确、C错误;
    D、鸡卵中的卵细胞指的是卵黄膜、卵黄、胚盘。卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜,起保护作用;卵黄是胚胎发育所需营养物质的主要提供者;胚盘是卵黄中央盘状的小白点,里面含有细胞核,是鸟胚胎发育的部位,D错误。
    故选:B。
    14.答案:B
    解析:A、蜥蜴体温随外界温度的变化而变化,随体温逐渐升高,体色逐渐变蓝和鲜亮,这是由环境决定的不可遗传变异,A不符合题意。
    B、科研人员将水母的绿色荧光蛋白基因转入兔子的受精卵中,从而获得了“荧光兔”,这是利用了转基因技术,属于由基因决定的可遗传变异,B符合题意。
    C、同一株水毛茛生长在水中的叶呈丝状,生长在水面的叶呈扁平状,这是由环境决定的不可遗传变异,C不符合题意。
    D、喜马拉雅兔是白毛,如在兔背上剥去一块白毛,在该处放上一块冰,结果长出黑毛,这是由环境决定的不可遗传变异,D不符合题意。
    故选:B。
    15.答案:A
    解析:A、每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的,从而保证物种的相对稳定,如人的体细胞中染色体是23对,正确。
    B、性染色体不仅存在于生殖细胞中,性染色体在体细胞也有,错误。
    C、体细胞内成对的染色体形态、大小不一定相同,如性染色体XY,其中X较长,Y较短,错误。
    D、染色体在生物的体细胞中是成对存在的,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半,错误。
    故选:A。
    16.答案:C
    解析:A、任何生物都有许许多多性状。有的是形态结构特征,如豌豆种子的颜色、形状;有的是生理特征,如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性;有的是行为方式,如狗的攻击性、服从性等等,A正确。
    B、生物的性状有的肉眼可以观察到的特征,如形态结构、行为方式等,有的肉眼看不到,如生理特征人的ABO血型等,B正确。C、性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,而不是把性状传递给了子代,生殖细胞是基因在亲子代间传递的桥梁,所以在生物传宗接代的过程中,传下去的是基因,C错误。
    D、子代的某一性状可以和亲代不同,这就叫做变异,D正确。
    故选:C。
    17.答案:B
    解析:ACD、番茄果实的红色和黄色、狗的直毛和卷毛、小刚的A型血与小明的B型血都是同种生物同一性状的不同表现形式,因此属于相对性状,不符合题意。
    B、玉米的高茎和豌豆的矮茎不是同种生物同一性状的不同表现形式,不属于相对性状,符合题意。
    故选:B。
    18.答案:A
    解析:A、女性卵细胞中的性染色体可表示为X,A错误。
    B、男性体细胞中的性染色体可表示为XY,B正确。
    C、受精时,如果是含Y染色体的精子与含X染色体的卵细胞结合,就产生具有XY的受精卵并发育成男性;如果是含X染色体的精子与含X染色体的卵细胞结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性。因此生男生女取决于和卵细胞结合的精子的类型,C正确。
    D、由于男性产生含X染色体的精子和含Y染色体的精子的数量相等,加之它们与卵细胞结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的,即自然状态下,人类社会中男女性别比例接近1:1,D正确。
    故选:A。
    19.答案:A
    解析:A、在自然界,生物的变异是普遍存在的。正确。
    B、有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的。错误。
    C、变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象。错误。
    D、按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;不遗传的变异是仅由环境改变引起的,遗传物质没有发生改变,不能遗传给后代。错误。
    故选:A。
    20.答案:C
    解析:AB、体细胞中染色体和基因是成对存在的,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成单存在,所以,子代体细胞中的染色体,一半来自父方,一半来自母方;基因在染色体上,因此子代体细胞核中的基因,一半来自父方,一半来自母方,AB正确。
    C、当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体、基因又恢复到原来的水平。所以,子代体细胞中的遗传物质和亲代一样,C错误。
    D、基因控制生物体的性状,性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。在有性生殖过程中,精子和卵细胞就是基因在亲子代之间传递的“桥梁”,D正确。
    故选:C。
    21.答案:C
    解析:①此实验为“精子与卵细胞随机结合”的模拟实验。①正确。
    ②乙盒中,白棋子:黑棋子=1:1,所以,乙盒中模拟的是精子,则甲盒中应放入20枚黑棋子模拟卵细胞。
    ③卵细胞只有一种类型,含性染色体X;精子具有两种类型,分别是含有性染色体X和含有性染色体Y,所以,乙盒中有两种棋子模拟的是精子,其中白棋子与甲盒中黑棋子不同,所以,白棋子代表含Y染色体的精子。③正确。④实验过程中如实验记录实验结果,实验后,计算平均值,即使表中第7组数据,黑白和黑黑组合次数相差太大,也不应该舍弃。④错误。
    ⑤每次记录后,应将取出的棋子放回,摇匀后再抓取。⑤错误。
    ⑥应将表中十组数据求平均值后看黑白和黑黑的比例。⑥正确。所以,描述正确的是①②③⑥。
    故选:C。
    22.答案:C
    解析:A. 细胞核内被碱性染料染成深色的物质是染色体,体细胞中的染色体是成对的,生殖细胞中的染色体减半,故A错误。
    B. ②染色体由DNA和蛋白质组成,一条染色体一般有一个DNA分子、一条DNA上有许许多多的基因,有多个蛋白质分子,故B错误。
    CD. ③DNA是主要的遗传物质,呈双螺旋结构,一条染色体上包含一个DNA分子,一③DNA分子上包含有多个基因,④基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段,一条染色体上携带着许多基因,基因控制生物的性状,故C正确,D错误。
    故选:C。
    23.答案:D
    解析:A、人溶菌酶是一种蛋白质,不能口服,口服后会在消化系统的胃中被初步消化,而不能发挥作用,A正确。
    B、人溶菌酶的杀菌作用,是第二道防线,属于非特异性免疫,B正确。
    C、人溶菌酶的作用实质是破坏细菌的细胞壁或使病毒失活,C正确。
    D、将人溶菌酶基因导入酵母菌,是利用生产重组人溶菌酶的过程应用了转基因技术,D错误。
    故选:D。
    24.答案:C
    解析:大熊猫的性别决定方式与人类相同,其体细胞中含有21对染色体。雌性大熊猫正常体细胞的染色体组成是20对常染色体+XX。在形成生殖细胞时,染色体数目减少一半,每对染色体中有一条染色体进入生殖细胞。所以,卵细胞的染色体组成是20条常染色体+X。
    故选:C。
    25.答案:C
    解析:控制传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。一般来说,凡是对健康人采取的措施均为保护易感人群,如接种疫苗等;凡是对病人或怀疑是病人的采取的措施均为控制传染源,如隔离病人等;其余的措施可判断为切断传播途径。戴口罩的主要目的是为了切断传播途径。
    故选:C。
    26.答案:A
    解析:
    27.答案:C
    解析:A、若发现被抢救者心脏骤停,应立即对其进行心肺复苏,心肺复苏包括胸外心脏按压和人工呼吸,A正确;
    B、对溺水者先要清除他口鼻内的污物,保持其呼吸道畅通后,再进行人工呼吸,B正确;
    C、若某人因车祸导致动脉大出血时,应及时在近心端压迫止血,C错误;
    D、发现有人煤气中毒,应立即打开门窗,将其移到通风处,再拨打120急救电话,D正确。
    故选:C。
    28.答案:C
    解析:A. 引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物,称为病原体,所以结核杆菌是结核病的病原体,故A错误。
    B. 结核杆菌属于细菌,细菌的细胞由细胞壁,细胞膜,细胞质等组成,没有成形的细胞核,所以结核杆菌的遗传物质储存在细胞质内特定的区域,故B错误。
    C. 肺结核是由结核杆菌引起的一种呼吸道传染病,所以结核杆菌侵入肺部会患肺结核,可通过空气、飞沫等途径传播,故C正确。
    D. 将结核病患者送医院进行治疗属于控制传染源,故D错误。
    故选:C。
    29.答案:D
    解析:A、免疫分为两种,一种是非特异性免疫,是指人生来就有的,另一种是特异性免疫,是出生后逐渐建立起来的,A错误。
    B、人体血液中的白细胞能消灭侵入人体的病菌,属于非特异性免疫,B错误。
    C、免疫对人体具有保护作用,并不是免疫能力越强越好,免疫过强会出现过敏反应,C错误。
    D、免疫是人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,D正确。
    故选:D。
    30.答案:B
    解析:A. “连花清胶囊”是非处方药(OTC),不需执业医师开具的处方也可以购买,A错误。
    B. 无论处方药还是非处方药,在使用之前,都要仔细阅读药品说明书,了解药物的用法用量、注意事项、生产日期等,B正确。
    C. 连花清瘟胶囊属于中成药,但是如果长期服用,也会对人体造成毒副作用,C错误。
    D. 感冒的类型很多,连花清瘟胶囊需对症治疗“流行性感冒属热毒袭肺证”,D错误。
    故选:B
    31.答案:(1)两性生殖细胞;受精卵;D→A→B→C
    (2)[2]胎盘
    (3)五;水中;体外
    (4)[2]胚盘;3、4(顺序可颠倒)
    (5)不合理;鹤生活在湿地环境,松树生活在干旱的土地,鹤与松树不能生活在一起
    解析:
    32.答案:(1)人工辅助授粉
    (2)以椪柑为砧木进行嫁接
    (3)隐性
    (4)变异
    (6)100%
    (5)Hh或HH;3/8;1/2(50%)
    (7)4、7、8、10、11;属于近亲,后代患隐性遗传病的几率大
    解析:
    33.答案:(1)氧气;在原始地球条件下,无机小分子物质能合成有机小分子物质
    (2)②①③
    (3)具有抗药性变异的个体能够生存下来,并大量繁殖
    (4)①BCA②由低等到高等由水生到陆生
    解析:
    34.答案:(1)传染性流行性;新型冠状病毒
    (2)DEF
    (3)居家隔离期间禁止外出、戴口罩不聚集聚餐(合理即可)
    (4)控制传染源
    (5)阴性
    (6)动物病毒
    (7)接触传播
    解析:
    35.答案:(1)A、D
    (2)抗原;抗体;吞噬
    (3)接种疫苗后产生抗体需要一定的时间;产生的抗体多且存在时间长
    (4)ABD
    (5)已经注射过疫苗或曾经患过甲肝体内有抗体(或没有共用餐具,防护措施好等)
    解析:
    36.答案:(1)蚕豆种子大小变异的原因是什么?(蚕豆种子大小变异与品种和环境有关吗?)
    (2)抽样检测
    (3)15
    (4)
    (5)遗传物质(或基因);环境
    解析:
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