泰安市泰山外国语学校2022-2023学年八年级上学期9月月考生物试卷(含答案)

这是一份泰安市泰山外国语学校2022-2023学年八年级上学期9月月考生物试卷(含答案)，共14页。试卷主要包含了单选题，读图填空题等内容，欢迎下载使用。


一、单选题
1．海葵是青岛海边常见的腔肠动物。下列关于海葵的叙述中，正确的是( )
A.身体由外、中、内三个胚层构成B.身体呈圆筒状，两侧对称
C.体表有用于攻击和防御的刺细胞D.消化道前端有口，后端有肛门
2．下列对于扁形动物的叙述错误的是( )
A.背腹扁平B.身体呈两侧对称
C.有口无肛门D.体壁由两层细胞构成
3．涡虫的消化器官包括( )
A.口、肠和肛门B.口、咽和食道C.口、小肠D.口、咽和肠
4．以下说法中，错误的是( )
A.水螅的身体由内外两层细胞构成，这两层细胞中间填充着它们分泌的物质
B.涡虫的口长在腹面，咽呈管状，可以伸出口外，捕食水中的小动物
C.华枝睾吸虫的消化器官很复杂，它们的生殖器官也很发达
D.我国南方部分地区流行的血吸虫病进入人体内含有血吸虫的钉螺水域而感染的
5．蛔虫是常见的肠道寄生虫，下列哪项特征与它的寄生生活无关( )
A.体表有角质层B.有口有肛门C.生殖器官发达D.消化管结构简单
6．沙蚕与蚯蚓一样同属环节动物，那么我们可以猜想，它应该有以下的哪种特征( )
①足和触角分节
②身体有很多的体节
③靠湿润的体壁进行呼吸
④靠肌肉运动
⑤变温动物
⑥恒温动物。
A.①②③⑤B.②③④⑤C.②③④⑥D.①③④⑥
7．以下各项不能说明环节动物对人类有益的是( )
A.蚯蚓可以疏松田间土壤B.蚯蚓能够提高土壤肥力
C.蛭的唾液可以用来制药D.蛭可以吸食人体的血液
8．蚯蚓、水蛭等没有发达的骨骼，但也能灵活运动，主要原因不包括( )
A.身体分节B.体表有黏液C.体壁有刚毛D.体壁有发达的肌肉
9．下列关于软体动物和人类关系的叙述中，不正确的是( )
A.牡蛎、鲍等可供人食物
B.乌贼的壳(海螵蛸)、珍珠粉可药用
C.螺壳和珍珠可做装饰品
D.钉螺是蛔虫的中间寄主，可传播疾病
10．下列水生动物与其他三种不属于一类的是( )
A.AB.BC.CD.D
11．蝗虫和蜈蚣都属于节肢动物的主要依据是( )
A.身体分为头、胸、腹三部分
B.身体呈两侧对称，运动器官发达
C.体表有外骨骼，身体和附肢都分节
D.身体由许多体节组成，感觉器官发达
12．蝗虫能适于空中和陆地生活，其形态结构特点有( )
①用气管呼吸
②胸部有两对翅
③有外骨骼，防止水分蒸发
④有一对复眼
A.①③④B.①②③④C.①②④D.①②③
13．下列关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述中，正确的是( )
A.腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助获取猎物
B.寄生虫终生生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生活
C.软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒
D.节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物
14．“鱼戏莲叶间”是描写小鱼在莲间自由游泳时的情景，小鱼游泳的动力来自( )
A.所有鱼鳍的共同协调配合B.胸鳍和尾鳍的左右摆动
C.尾部和躯干部的左右摆动D.尾鳍和臀鳍的左右摆动
15．海马身体侧扁，全身无鳞，躯体被骨板包围，有脊柱，在水中生活，用鳃呼吸，有鳍，由此可知海马属于( )
A.甲壳动物B.软体动物C.鱼类D.无法判定
16．下列有关动物与其气体交换部位对应关系正确的是( )
①蚯蚓——体壁
②鲫鱼——鳃
③家鸽——肺和气囊
④青蛙——鳃和皮肤
⑤家兔——肺
⑥蝗虫——肺
A.①③⑤⑥B.①②④C.①②⑤D.②③④⑤
17．下列各项中，与青蛙适应陆地生活无关的是( )
A.皮肤柔软、裸露、湿润B.头部感觉器官发达
C.能利用肺进行气体交换D.后肢发达，适于跳跃
18．下列有关两栖动物和爬行动物的叙述中，正确的是( )
A.两栖动物都是有益的
B.爬行动物都是有害的
C.我们应该把毒蛇全部消灭，以免伤害人类
D.我们要充分利用对人类有益的动物，控制有害的动物
19．“鸟的全身都为飞行而设计”。与鸟类飞行生活相适应的特点是( )
①前肢变成翼
②长骨中空
③胸肌发达
④体温恒定
⑤有气囊
⑥有复杂的繁殖行为
A.①②③④B.①②③⑤C.①③⑤⑥D.②③④⑤
20．鸟飞行时的呼吸特点是( )
A.肺和气囊都进行气体交换
B.只有气囊在进行气体交换
C.呼气和吸气分别在肺和气囊进行气体交换
D.只在肺部进行气体交换
21．哺乳动物比鸟类更加适应复杂的陆地生活，主要原因( )
A.体表被毛，体温恒定B.大脑发达，感觉灵敏
C.心脏四腔，呼吸旺盛D.胎生哺乳，成活率高
22．下表列举了四种生物及其身体的一个明显特征、一项重要影响或价值。其中，匹配错误的是( )
A.AB.BC.CD.D
23．生物的结构总是同功能相适应的，如哺乳动物的运动系统，能保证其完成各种复杂的动作和活动，以适应复杂的环境.下列有关哺乳动物运动系统的说法中，不正确的是( )
A.运动系统主要由骨、关节和肌肉组成
B.骨骼肌收缩时，就会牵动骨绕关节活动
C.每个动作都是由一组肌肉配合完成的
D.骨与骨之间通过关节等方式连接成骨骼
24．家兔是一种食草动物。家兔与食草生活相适应的特征是( )
A.心脏四腔，有体循环和肺循环B.体表被毛，体腔内有膈
C.有门齿、臼齿，有发达的盲肠D.胎生、哺乳
25．下列表示骨、关节和肌肉关系的模式图中，正确的是( )
A.B.
C.D.
26．震旦鸦雀被称为“鸟中大熊猫”。其雏鸟不会主动觅食，先由亲鸟喂养，再转变为亲鸟搜寻食物、雏鸟啄取，最终雏鸟才能像亲鸟一样用坚硬的喙敲打芦苇秆，捉出里面的虫子。下列对震旦鸦雀的捕食行为描述错误的是( )
A.属于学习行为B.完全由遗传物质决定
C.捕食行为受环境因素影响D.是通过后天学习和生活经验获得的
27．“探究鱼类适应水中生活的特征”常选用鲫鱼进行探究。图是鲫鱼的外形图。有关结论错误的是( )
A.鲫鱼身体呈流线型，①光滑、无黏液
B.②下的鳃腔内有鳃，鳃是其呼吸器官
C.鲫鱼游泳时，③④⑥⑦⑧起协调作用
D.⑤能感知水流方向、速度和测定方位
28．动物的形态结构和生理功能，都与生活环境相适应，下面选项不恰当的是 ( )
A. 鱼呈流线型，靠游泳获取食物和防御敌害，与其在水中生活相适应
B. 青蛙用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，能真正适应陆地生活
C. 蜥蜴的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖，是它能终生生活在陆地上的主要原因
D. 鸟用肺呼吸，有气囊辅助肺呼吸，与其飞行功能相适应
29．下列动物行为中属于先天性行为的是( )
①被蜜蜂蜇过的猴子，不再取食蜂蜜
②失去雏鸟的红雀，饲喂张口求食的金鱼
③蜘蛛结网
④小黑猩猩模仿成年猩猩用蘸水的树枝从蚁穴取食白蚁
A.①③B.②④C.②③D.①④
30．坐位体前屈是长春市中考体育选考项目之一、如图，考生两臂和手伸直，膝盖不能弯曲，两手五指并拢，指尖轻轻推动标尺上的游标前滑(不得有突然前推动作)，直到不能继续前推时为止，有关“坐位体前屈”动作的描述错误的是( )
A.只有上肢骨骼肌参与B.有多组骨骼肌群参与
C.需要多系统的配合D.需要神经系统的调节
二、读图填空题
31．图A、B、C、D是常见的五种动物，据图回答下列问题
(1)上述动物中的属于无脊椎动物的有_________，能保持体温恒定的有_________(均填序号)。
(2)B主要是靠_________和_________的摆动及鳍的协调作用游泳。
(3)C的生殖发育特点是_________。
(4)D的身体覆盖有_________，有_________等作用。
32．如图是人体上臂的两组肌肉协调活动及关节结构示意图，据图回答问题：
(1)观察C图，当我们做运动时，关节腔内的滑液能减少两骨之间的摩擦，[______]_________可缓冲两骨之间的撞击力。
(2)图C中[2]主要由_______________组织构成，其内外都有坚韧的韧带，使关节牢固。
(3)每一块骨骼肌都是由___________和_______________组成的。
(4)A图动作，当[①]_________________受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，与此同时[②]_______________舒张，于是完成该动作。
33．呼吸是动物重要的生理特征，不同的动物呼吸的结构和器官差异很大，但其功能都是最大限度地吸收氧气和排出二氧化碳。回答下列问题。
(1)原始的单细胞动物A用________呼吸，制作临时装片观察A时，要用吸管从培养液的________(填“表层”“中层”或“底层”)吸取。
(2)观察B时，要经常往其体表滴水以保持湿润，原因是________。观察C时，发现它已具有了呼吸器官________；观察D时，发现其体表具有与体内气管相连的________，它是气体出入的门户。
(3)鱼是如何在水中完成呼吸的？某实验小组利用BTB指示剂(BTB指示剂遇二氧化碳由蓝色变黄色)进行了E实验，对实验现象的解释是________。
(4)探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时，发现F具有完善的呼吸系统，其身体里有发达的________与肺相通，辅助呼吸。
参考答案
1．答案：C
解析：海葵属于低等的腔肠动物。身体呈辐射对称；体壁仅由内外两层细胞构成；它的几十条触手上都有一种特殊的刺细胞，能释放毒素；有口无肛门。
2．答案：D
解析：
3．答案：D
解析：涡虫身体扁平，是扁形动物的典型代表。身体左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统(在前端有发达的脑，自脑向后并有若干纵行的神经索，各神经索之间尚有横神经相联，形成了梯状结构)、无体腔、消化系统由口、咽、肠组成，无肛门和食管。可见D正确。
故选：D。
4．答案：C
解析：
5．答案：B
解析：A. 蛔虫的体表有角质层，以防止消化液的侵蚀，适于寄生生活，A正确；
B. 有口有肛门与蛔虫寄生生活无关，B错误；
C. 蛔虫的生殖器官发达，每条雌虫每日排卵约24万个，寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官，产下如此数量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会，适于寄生生活，C正确；
D.蛔虫以人体小肠内半消化的养料生活，所以消化管结构简单，与它的寄生生活相适应，D正确。
故选：B。
6．答案：B
解析：
7．答案：D
解析：蛭可以吸取人体的血液危害人体健康，对人类有害，故D符合题意。
8．答案：B
解析：蚯蚓身体分节使蚯蚓运动更灵活，故A不符合题意；蚯蚓体表有黏液与呼吸有关，故B符合题意；蚯蚓的体壁有刚毛，刚毛有协助运动的作用，故C不符合题意；蚯蚓的运动就是依靠体壁上发达的肌肉与刚毛的配合而完成的，故D不符合题意。
9．答案：D
解析：
10．答案：B
解析：
11．答案：C
解析：A.身体分为头、胸、腹三部分是昆虫的特征，而甲壳纲和蛛形纲的身体都分头胸部和腹部两部分，多足纲身体分为头部和躯干部两部分，故A不符合题意。
B.扁形动物身体也呈两侧对称，因此不是蝗虫和蜈蚣属于节肢动物的主要依据，故B不符合题意。
C.体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节，是节肢动物的主要特征，是蝗虫和蜈蚣属于节肢动物的主要依据，故C符合题意。
D.环节动物的身体也是由许多体节组成的，因此不是蝗虫和蜈蚣属于节肢动物的主要依据，故D不符合题意。
故选C。
12．答案：B
解析：①项，蝗虫的呼吸器官是气管，气体由气门进入体内的气管进行气体交换，适于呼吸陆地环境中的空气，故①符合题意。
②项，蝗虫胸部的两对翅，使蝗虫具有了在空中飞行的本领，很大程度上摆脱了环境因素的限制，大大增加了昆虫的运动能力，扩大了其活动和分布范围，对于在陆地上寻找食物、寻求配偶、逃避敌害都十分有利，故②符合题意。
③项，蝗虫体表覆盖着坚韧的外骨骼，有防止体内水分蒸发的功能，是对陆地干燥环境的适应，故③符合题意。
④项，蝗虫有一对复眼，由很多小眼组成，结构复杂，能够分辨物体的大小和形状，具有发达的视觉功能，适于飞行和在陆地复杂的环境中视物，故④符合题意。
综上所述，因为①②③④均符合题意，故本题正确答案为B。
13．答案：A
解析：A、刺细胞是腔肠动物捕食和防御的利器，所以腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物，A正确。
B、有的寄生虫，如日本血吸虫幼虫寄生在钉螺上，幼虫从钉螺体内逸出，寄生在人体内，并发育为成虫，但虫卵在水中孵化成幼虫，因此，并非所有的寄生虫终生生活在寄主体表或体内，B错误。
C、大多数的软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒；但有些软体动物生活在陆地上，如蜗牛，C错误。
D、节肢动物有的生活在陆地上，如蝗虫；有的生活在水中，如水蚤；其中昆虫利用口器获取食物，而不是所有的节肢动物都利用口器获取食物，D错误。
故选：A。
14．答案：C
解析：胸鳍的摆动主要是维持平衡、尾鳍的摆动主要是控制方向，躯干部和尾部的左右摆动产生前进的动力，因此为小鱼游泳提供主要动力的是躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调配合。
故选：C。
15．答案：C
解析：A、甲壳动物的主要特征是：结构在节肢动物门中比较原始，身体分为头胸部和腹部，附肢对数较多，触角就有2对；同时附肢大多保持双枝型，用鳃呼吸，绝大多数种类水栖，海洋中种类特别丰富，故A不符合题意。B、软体动物的主要特征：身体柔软，有外套膜，身体背部有贝壳或具有被角质层包被的内壳，代表动物是蜗牛(腹足纲)，乌贼(头足纲)，河蚌(瓣鳃纲)，故B不符合题意。C、鱼类的主要特征：鱼类终生生活在水中，身体呈梭形，体表大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，鱼类体内有一条由许多脊椎骨构成的脊柱，具有保温和保护的作用，体温通常随着环境温度的变化而变化，属于变温动物，所以海马属于鱼类，故C符合题意。D、根据海马的特征判断海马属于鱼类，故D不符合题意。故选C。
16．答案：C
解析：①蚯蚓属于环节动物，通过湿润的体壁完成呼吸，正确；②鲫鱼属于鱼类，生活在水中，用鳃呼吸，正确；③家鸽属于鸟类，用肺呼吸，气囊可以辅助肺呼吸，但不能进行气体交换，错误；④青蛙的成体用肺呼吸，皮肤裸露以辅助肺呼吸，幼体用鳃呼吸，错误；⑤家兔属于哺乳动物，用肺呼吸，正确；⑥蝗虫的身体和附肢都分节，有外骨骼，属于节肢动物，呼吸器官是气管，气门是气体出入蝗虫身体的门户，错误。
17．答案：A
解析：两栖动物的出现代表了从水生到陆生的过渡期。两栖动物既有适应陆地生活的新的性状，又有从鱼类祖先继承下来的适应水生生活的性状。青蛙适应陆地生活的特征：①头部感觉器官发达，眼睛高高凸起，便于观察周围环境；②能利用肺进行气体交换，摆脱水的限制；③后肢发达，适于跳跃，适于陆地活动。青蛙适应水中生活的特征：①趾间有蹼，适于水中游动；②皮肤柔软、有黏液，减小水中游动的阻力；③头呈三角形，有利于减小水中游动的阻力。故与青蛙适应陆地生活无关的是皮肤柔软、裸露、湿润。故选A。
18．答案：D
解析：
19．答案：B
解析：由分析我们了解了鸟类的主要特征，其中有的是其它动物也具有的特点，如体温恒定、有复杂的繁殖行为等也是哺乳动物具有的特点。其中鸟类所特有的特征是体表被覆羽毛，前肢变成翼，利于飞行；长骨中空，可减轻身体的重量，有气囊，辅助肺完成双重呼吸，能为鸟类的飞行提供充足的氧气。可见B符合题意。
故选：B
20．答案：D
解析：鸟类能够在空中飞行,飞行时需要大量的氧气.鸟类用肺呼吸,气囊与肺相通,辅助呼吸.当两翼举起时,气囊张开,空气进入肺,一部分在肺内进行气体交换,一部分进入气囊;当两翼下垂时,气囊收缩,气体又一次经过肺,在肺内再次进行气体交换.这种特殊的呼吸方式叫双重呼吸,提高气体交换的效率.可见肺是气体交换的器官,气囊只能贮存气体。
故选:D。
21．答案：D
解析：
22．答案：A
解析：乌贼退化的壳的药用名为海螵蛸，可以入药；沙蚕是环节动物，用疣足运动，可作鱼、虾的饵料；珊瑚虫属于腔肠动物，体表有刺细胞，其分泌的石灰质物质形成珊瑚礁；蛔虫寄生在人体小肠内，体表有角质层，可抵抗消化液的侵蚀。
23．答案：C
解析：
24．答案：C
解析：
25．答案：B
解析：A.两组肌肉没有跨越关节，A错误。
B.两组肌肉跨越了一个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，B正确。
CD.两块肌肉都没有跨越关节，CD错误。
故选：B。
26．答案：B
解析：震旦鸦雀雏鸟最终像亲鸟一样用坚硬的喙敲打芦苇秆，捉出里面的虫子的行为是在体内的遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，属于学习行为，可见B错误。
故选：B。
27．答案：A
解析：鲫鱼身体呈流线型，有利于减少鱼在水中运动时遇到的阻力，适于水中生活。①鳞片的表面有滑滑的黏液。故选A。
28．答案：B
解析：A、鱼生活在水中，用鳃呼吸，能靠游泳获取食物和防御敌害，与其在水中生活相适应，A正确。
B、青蛙能用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，生长发育离不开水的限制，不能真正适应陆地生活， B错误。
C、蜥蜴的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖，是真正的陆生脊椎动物，C正确。
D、鸟用肺呼吸，有气囊辅助肺完成双重呼吸，提高气体交换的效率，与其飞行功能相适应，D正确。
29．答案：C
解析：①被蜜蜂过的猴子，不再取食蜂蜜；④小黑猩猩模仿成年猩猩用蘸水的树枝从蚁穴取食白蚊，都是通过生活经验和学习逐渐建立起来的学习行为；②失去雏鸟的红雀，饲顺张口求食的金鱼；③蜘蛛结网，都是生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为，所以C符合题意。
30．答案：A
解析：
31．答案：(1)A、D；C、E
(2)躯干部；尾部
(3)胎生、哺乳
(4)外骨骼；保护和支持内部柔软器官和防止体内水分蒸发
解析：
32．答案：(1)[5]关节软骨
(2)结缔
(3)肌腱；肌腹
(4)肱二头肌；肱三头肌
解析：
33．答案：(1)表；膜表层
(2)蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸；鳃；气门
(3)水从鱼口进入、由鳃盖后缘流出后，二氧化碳的含量增多
(4)气囊
解析：(1)图中A为草履虫，用表膜呼吸；制作临时装片观察时，要用吸管从培养液的表层吸取A，原因是表层氧气多，聚集的草履虫多。
(2)图中B为蚯蚓，蚯蚓用湿润的体壁呼吸，所以观察蚯蚓时要经常往其体表滴水，以保证蚯蚓的正常呼吸。图中C为河蚌，属于软体动物，呼吸器官是鳃。图中D是蝗虫，属于节肢动物，呼吸器官是气管，体表具有与体内气管相连的气门，气门是气体出入的门户。
(3)鱼生活在水中，用鳃呼吸；当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换，所以经鳃流出鱼体的水流与由口流入鱼体的水流相比，氧气的含量减少，二氧化碳的含量增高。验证的方法：把鱼放在BTB液中，BTB是溴麝香草酚蓝指示剂，短时间内使用对鱼无毒害。由于BTB液与二氧化碳反应时溶液由蓝色变为黄色，所以注意观察BTB液的颜色变化，若颜色变黄，则说明鱼呼出了二氧化碳，若没发生这样的改变，则说明鱼没有呼出二氧化碳。
(4)鸟的呼吸器官是肺，其身体里有发达的气囊与肺相通，可以暂时储存气体，辅助呼吸。
选项
生物名称
明显特征
重要影响或价值
A
河蚌
贝壳
海螺蛸入药
B
沙蚕
疣足
鱼、虾饵料
C
珊瑚虫
刺细胞
珊瑚礁
D
蛔虫
角质层
人体内寄生