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    福建省永春第一中学2023-2024学年七年级下学期开学考试道德与法治试卷(含答案)
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    福建省永春第一中学2023-2024学年七年级下学期开学考试道德与法治试卷(含答案)

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    这是一份福建省永春第一中学2023-2024学年七年级下学期开学考试道德与法治试卷(含答案),共16页。试卷主要包含了单选题,判断说理题,材料分析题等内容,欢迎下载使用。


    一、单选题
    1.七年级道德与法治课的拓展活动中,小明阅读了《院士的中学时代》一书。回望院士们的成长之路,小明发现,中学时代的积淀正是他们得以厚积薄发的关键所在。因为( )
    A.中学生活为我们打开认识社会之门B.长大后才能感受到中学时代的宝贵
    C.中学时代为我们一生奠定重要基础D.从小学到中学,学习内容变化很大
    2.进入初中后,在新的环境中我们有机会重新塑造一个崭新的“我”。这个崭新的“我”表现为( )
    ①越来越有活力,能坚持,有韧劲
    ②越来越坚强,会合作,能包容
    ③越来越上进,无比完美的我
    ④越来越以自我为中心,以我为主
    A.①④B.②④C.①③D.①②
    3.如图是某同学的初中生活剪影,由此我们能够得出的结论是( )
    A.中学生活为发展提供了多种机会B.中学生活能够成就我们一切梦想
    C.中学生活中知识的学习可有可无D.中学生活能塑造一个完美的“我”
    4.学校阅览室挂着两个横幅,分别是( )
    这旨在提醒我们( )
    A.阅读是件苦差事,舍得吃苦方能成功B.前人的阅读方法最好,必须严格遵循
    C.阅读环境非常重要,一定要去阅览室D.阅读不仅需要勤奋,还需要注重方法
    5.下列能启示我们多读书名言是( )
    ①腹有诗书气自华,读书万卷始通神
    ②少年不知勤学苦,老来方悔读书迟
    ③梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香
    ④勿以恶小而为之,勿以善小而不为
    A.①②B.①③C.②④D.③④
    6.“学习有法,学无定法,贵在得法”,这说明( )
    ①学习方法应该因人而异
    ②学习是没有规律可循的
    ③学习要选择最适合自己的方法
    ④学习方法要与兴趣爱好相结合
    A.①③B.①④C.②③D.②④
    7.七年级(1)班的薇薇同学在周记里写道:我性格开朗,喜欢跟同学交流,有时会哈哈大笑,我喜欢语文、音乐,气质比较好。薇薇同学是( )
    A.从心理方面认识自己B.从生理方面认识自己
    C.从社会方面认识自己D.从外在素质方面认识自己
    8.下列名言警句与认识自己的途径相匹配的是( )
    A.①②B.①③C.②④D.③④
    9.“我是一个怎样的人?我将成为一个怎样的人?我对他人、对社会有什么意义?”这是我们每个人正确认识自己必须思考和回答的三个问题。正确认识自己的意义在于( )
    ①促进自我发展
    ②让我们的人生完美无缺
    ③促进与他人的交往
    ④从生理、心理方面认识自己
    A.①②B.①③C.②④D.③④
    10.中学生小福为无法加入学校篮球队而烦恼。请你根据下图,为他选择一个有助于实现预期目标的应对措施( )
    A.从容面对,顺其自然B.增强实力,扬长避短
    C.自愧不如,调整目标D.悦纳自己,另辟蹊径
    11.小柯跟随父母到城里上学,因为她性格内向、不善言辞,结果在班里一个朋友也没有。面对这种情况她应该( )
    A.顺其自然,等候其他同学主动联系自己
    B.克服闭锁心理,积极主动地和同学交往
    C.专注于学习,学习好了朋友自然就多了
    D.淡然处之,没必要勉强自己与他人交往
    12.“近朱者赤,近墨者黑。”“益友当亲,损友当绝”这告诫我们( )
    A.不要与有缺点的人交朋友B.要学会宽容他人,加强沟通
    C.要慎重选择,结交益友D.要关怀朋友,珍惜朋友情谊
    13.名曲《高山流水》出自中国古代历史典故,伯牙奏琴,子期赞叹其意在高山,相识相知的千古情谊。这让我们感悟到( )
    A.要正确对待朋友间的竞争B.友谊需要分享和分担
    C.友谊是一种心灵的相遇D.交朋友不能没有原则
    14.随着互联网的不断发展,我国的上网人数不断扩大。中学生在网络交往中的正确态度是( )
    A.我有很多网友,不需要在现实中交朋友
    B.与网友交流要真诚,要把自己真实姓名告诉网友
    C.慎重对待网友,提高自我辨别能力和保护能力
    D.网络交往是虚拟的,会影响学业,不能结交网友
    15.随着手机应用增多,一大批以兴趣社交、灵魂社交为标签的APP在中学生群体间悄然流行。然而这些APP在丰富日常生活的同时,其中有些低俗、不道德甚至违法的内容出现。这启示我们青少年在交往中应该( )
    ①提高觉察能力、抗诱惑能力
    ②积极传递正能量
    ③远离这些APP,永不上网
    ④躲开家长和老师
    A.③④B.①④C.②③D.①②
    16.2023年9月10日晚上,某市举行“为教师亮灯”活动,在全社会弘扬尊师重教的社会风尚。我们之所以要尊重教师,是因为( )
    ①我们要尊重、欣赏和理解老师
    ②教师在青少年成长过程中发挥着决定性的作用
    ③教师是人类文明的主要传承者之一
    ④教师是学生知识学习的指导者和精神成长的引路人
    A.①②B.①④C.②③D.③④
    17.《中小学教育惩戒规则(试行)》正式颁布,作为中学生,对待老师惩戒正确的态度是( )
    ①惩戒只会打击个人自尊,我们需要表扬和欣赏
    ②惩戒可以帮助我们反省自己,改进不足
    ③对于教师的惩戒,我们应理解老师的良苦用心
    ④惩戒一定要公平公正,一碗水绝对端平
    A.①③B.②④C.②③D.①④
    18.古往今来,赞美教师的诗句数不胜数,下列属于赞美教师的诗句是( )
    ①捧着一颗心来,不带半根草去
    ②三人行,必有我师焉
    ③春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
    ④躬自厚而薄责于人
    A.①③B.①④C.②③D.②④
    19.老师是我们成长中重要的见证者和陪伴者,在与他们依恋和碰撞中,我们体悟到与老师相处之道。我们与老师建立良好关系的开始是( )
    A.求同存异B.教学相长C.携手共进D.彼此尊重
    20.随着中、高考改革进程的不断推进,学生选择权增加,选课制、分层教学、走班教学等将成为一种常态,同时新媒体技术的蓬勃发展也给传统授课模式带来了极大冲击,这都将推动教育行业产生更加及时、深刻的转变。对此以下说法正确的是( )
    ①时代的发展对教师提出了更高的要求
    ②教师已经摆脱了教书育人的使命
    ③新时代教师的工作理念和工作方式需要做出改变
    ④教师将不再是一种专门职业
    A.①②B.③④C.①③D.②④
    21.早晨,妈妈对小强说:“外面下雨了,带上雨伞,多穿点,别着凉,再带一瓶牛奶。”小强不耐烦地说:“我都初三了,这些不用你管了,真是……”以下对小强言行评价恰当的是( )
    ①能敞开心扉与母亲交流,情感表达比较理性
    ②用行动表达了孝敬之心,体会到了亲情之爱
    ③没有合理宣泄和表达情绪,不利于和谐家庭建设
    ④没有理解母亲行为中蕴含的爱,易造成亲子冲突
    A.①②B.①③C.②④D.③④
    22.近年来,全国各地以主题创建活动为载体,广泛开展最美家庭、书香家庭、星级家庭、好家长之星等评选搭建阵地,建设家风家训馆、亲子阅读体验基地,打造家风孝道主题公园,以多种形式弘扬传承好家风、好家训……一系列活动的举行有利于( )
    ①让美德在家庭中生根、在亲情中升华
    ②不同文化在交流互鉴中丰富发展
    ③不断提升国民素质和社会文明程度
    ④推动科技水平不断进步和发展
    A.①②B.①③C.②④D.③④
    23.国家重视文明家庭创建,大力表彰全国文明家庭。“天下之本在家”,要注重家庭、注重家教、注重家风建设,推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。和谐家庭我出力,我们青少年可以( )
    ①放弃学业、挣钱养家,减轻家庭生活负担
    ②充当家庭“黏合剂”,增进家庭成员之间的理解与互信
    ③孝顺长辈,爱护弱小,以实际行动践行家庭美德
    ④争当小小“传话筒”,与他人分享家庭成员间的各种秘密
    A.①②B.②③C.①③D.②④
    24.怎样的一生是值得的?雷锋的回答是:如果是一滴水就要滋润土地,如果是一颗螺丝钉,就要坚守岗位。面对生命的追问,正确的回答是( )
    ①将个人理想与国家的发展结合起来
    ②当别人需要帮助时,付出自己的爱心
    ③认真聆听他人建议,听从每个人建议
    ④舍弃家庭、无私奉献,彰显出生命价值
    A.①②B.①③C.②④D.③④
    25.“人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。”这句话给我们的启示有( )
    ①生命是不可逆的,应敬畏生命
    ②人生短暂,要及时行乐,享受生命
    ③我们应热爱生命,珍惜生命
    ④生命是短暂的,使人倍感它的可贵
    A.①②B.①④C.②③D.③④
    26.每年的5月7日至13日是“防灾减灾宣传周”,全国中小学纷纷开展安全疏散演习,加强应急避险教育。开展应急避险教育有利于( )
    A.消除中小学生的学习压力和心理压力B.增强青少年的安全意识和自我保护能力
    C.未成年人履行遵守公共道德的义务D.增强中小学生对自然灾害的心理承受能力
    27.我们守护生命,既要爱护身体,又要养护精神。下列选项体现充盈精神世界的是( )
    ①居家学习期间注意规律作息,适当锻炼
    ②在学校的组织下一起收看“天宫课堂”
    ③参加应急逃生演练,掌握自护自救技能
    ④参加“书香中国·河北阅读季”主题活动
    A.①②B.①③C.②④D.③④
    28.一般情况下,遇到挫折,应对的合理路径是( )
    ①冷静思考,分析产生原因
    ②战胜挫折,丰富生活经验
    ③对症下药,寻找解决方法
    A.①→②→③B.③→②→①C.③→①→②D.①→③→②
    29.守护生命需要增强自我保护意识,掌握基本的自救自护方法。下列方法正确的是( )
    ①房内煤气泄漏——立即拨打电话求助
    ②途中遇到雷阵雨——尽快跑到大树下躲避
    ③不小心被热水烫伤——立即用冷水冲洗
    ④遇到火灾——湿毛巾捂住口鼻,低姿前行
    A.①②B.①④C.②③D.③④
    30.下表中对“微行为”的“微点评”,正确的有( )
    A.①②B.①③C.②④D.③④
    二、判断说理题
    31.判断说理
    判断下列做法或说法是否正确,正确的在括号内写“正确”,错误的在括号内写“错误”并说明理由。
    (1)小林数学成绩很好,经常帮助同学学习数学,受到老师的表扬。对待老师的表扬,小林不骄不躁,再接再厉。小林对待表扬的态度。
    ( )理由:________。
    (2)漫画中男生的行为
    ( )理由:_______。
    三、材料分析题
    32.时事评析
    2023年10月23日,我国迎来了第十一个“重阳节”。某地政府组织了一场孝亲敬老故事分享活动:
    2022年9月,云南张应贤背着爷爷去北京看升国旗、爬长城的视频引发广泛关注,感动了无数网民,大家纷纷为她的拳拳孝心点赞。“90后”的张应贤用朴实无华的行动,向人们展现了新时代青年孝老爱亲的人间真情。
    请结合材料,运用所学知识,对上述材料进行分析点评。
    33.阅读材料,回答问题。
    观看《长安三万里》后,同学们分享自己的影评,请你参与探究。
    小闽的影评:电影讲述了李白与高适跨越数十载的深厚情谊,让我看到了友谊的力量。很幸运我和东东也有类似的友谊,我们从小一起长大。他的性格开朗乐观,喜欢运动,和他在一起我也喜欢上乒乓球、羽毛球……我们相处的时光总是多姿多彩。他经常鼓励我、肯定我,使我也多一份对自己的欣赏,和他相处久了,我也变得自信起来。
    (1)请你归纳小闽感受到的友谊力量。
    小福的影评:影片中,家道中落的高适少年口吃,讷于言辞,资质才华也不及李白等人。但他耐得住寂寞,发挥自己的长处,用勇气和毅力,几十年如一日的专注练枪、读书,成为更好的自己。心中锦绣终能脱口而出,展现了自己的才华,并在中年厚积薄发,守护一方安宁,为国、为民效力。
    (2)根据小福的影评,我们应如何做更好的自己?
    34.阅读材料,回答问题。
    为帮助同学们探寻生命的意义,某校七年级(1)班开展了以“生命的思考”为议题的课堂讨论活动,回答下列问题。
    议题一:感悟生命价值:
    同学们搜集并分享时代楷模万步炎的事迹:
    小时候由于家里有政府每年600斤稻谷的救济以度过艰难岁月的重要支撑,万步炎幼小的心里深深埋下一颗报效国家的种子。为了成为对国家有用的人,他勤奋学习,远赴日本合作研究时,日方的技术封锁和对中国人的歧视深深刺痛了他。“国家每一个落后于别人的地方,都是我们努力的方向。”他发誓:一定要让中国海洋勘探技术超过国外。
    万步炎教授在攻关核心技术,铸造“国之重器”的同时,也带出了一支海洋地质勘探人才队伍。他说:“只要是大家想学的,我都会毫无保留地教给他们。”
    (1)结合材料,运用所学知识,分析万步炎如何创造生命的精彩。
    议题二:关注生命健康:
    老师寄语活动,老师为同学们送上了一则“生命的寄语”。
    (2)结合老师寄语“强身健体,爱惜自己”谈谈我们应养成哪些健康的生活方式?
    议题三:增强生命韧性:
    生命是有韧性的,经历了生活的风雨之后,我们会变得更加坚强,七年(1)班的同学准备以“踏尽坎坷,增强韧性,大有可为”为主题向全校同学发出倡议。
    (3)将倡议书中划线部分的内容补充完整。
    参考答案
    1.答案:C
    解析:题干表述的内容体现了中学时代的独特价值和意义,中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础,故C符合题意;中学生活为我们提供了发展自我的多种机会,各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门,A说法错误;“长大后才能感受到中学时代的宝贵”的说法太绝对,B说法错误;D错误,此说法不是题干表述的“中学时代的积淀正是他们得以厚积薄发的关键所在”的原因,不符合题意。故选:C。
    2.答案:D
    解析:依据教材知识,这个崭新的“我”表现为越来越有活力,能坚持,有韧劲,越来越坚强,会合作,能包容,所以①②符合题意;③错误,“完美”的说法不符合实际;④错误,越来越自主,自立。故选:D。
    3.答案:A
    解析:本题考查的主要知识点为:中学时代。A,“社团活动”“多彩课程”“研学活动”等表明中学生活把我们带进一个别样的天地,提供了发展自我的多种机会,故A选项正确;B,该选项的说法过于绝对,故B选项错误;C,中学阶段,学习是我们的重要任务;初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养,故C选项错误;D,在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”;但题干没有体现,故D选项错误。
    4.答案:D
    解析:本题考查对享受学习的认识和把握。ABC:题文中阅览室的两幅横幅分别说明了读书和学习需要勤奋刻苦的品质,以及需要注重方法;A选项强调了学习中的苦,B选项强调了阅读方法重要,C选项强调了阅读环境的重要,三种说法都是片面的,ABC说法错误;D:题文中阅览室的横幅“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”提醒我们读书和学习需要有勤奋、刻苦的品质;“读书有三到,谓心到、眼到、口到”提醒我们读书和学习还需要有良好的方法,D说法正确;故选D。
    5.答案:A
    解析:
    6.答案:A
    解析:本题主要考查对学习方法的理解。“学习有法,学无定法,贵在得法”的意思是学习需要方法,但没有固定统一的方法,重要的是找到适合自己的方法,①③正确;学习是有规律可循的,②错误;④与题意不符。
    7.答案:A
    解析:
    8.答案:B
    解析:分析题干中的名言警句可知,“吾日三省吾身”,指每天反省自己,属于自我评价,①说法正确;“人告之以有过,则喜”,指别人指出他的过错,他就高兴,属于他人评价,②说法错误;“当局者迷,旁观者清”,指当事人看问题反而湖涂,旁观的人由于客观,却看得清楚,属于他人评价,③说法正确;“知人者智,自知者明”,指能了解、认识别人叫做智慧,能认识、了解自己才是真正聪明,属于自我评价,④说法错误。故选:B。
    9.答案:B
    解析:本题考查正确认识自己的重要性。根据所学知识可知,正确认识自己,可以促进自我发展,可以促进与他人的交往,①③符合题意;我们每个人都不是完美无缺的②错误;④是正确认识自己的途径,不是意义,不符合题意。故选B。
    10.答案:B
    解析:
    11.答案:B
    解析:本题考查积极交往的知识点。A说法错误,步入新班级应积极交往,而不能等候其他同学主动联系自己,故A错误;B小柯由于性格内向,不善言辞,结果班里一个朋友也没有,对此她应该克服闭锁心理,积极主动地和同学交往,故B正确;C小柯应认真学习,但也应积极主动与其他同学交往,而非学习好了自然朋友就多了,故C错误;D小柯在班里没有朋友,应积极改变自己,积极与其他同学交往,而不能置之不理,“淡然处之”,故D错误。
    12.答案:C
    解析:题干中“近朱者赤,近墨者黑”、“益友当亲,损友当绝”等古语告诉我们朋友对一个人的影响很大,一定要慎择友,善交益友、乐交诤友、不交损友,要与正直、善良、诚信的人交朋友,结交志趣相投、志同道合的朋友,C正确,符合题意;A错误,没有缺点的人不存在;BD不符合题意,与古语寓意不符。故选:C。
    13.答案:C
    解析:依据题干描述,说明了志同道合、志趣相投的朋友能够经得住时间的考验和风雨的洗礼,说明了友谊是一种心灵相遇,C说法正确,符合题意;ABD排除,与题意不相符。故选:C。
    14.答案:C
    解析:本题考查了要正确对待网络交往。我们上网要遵守法律这一最基本的行为准则,在网络交往中要遵守网络道德,做到语言文明、真诚友好,要慎重对待网友,提高自我辨别能力和保护能力,学会依法保护自己,所以C是正确的选项;A选项我们需要在现实中交朋友;B选项是自我保护意识差的表现;D选项太绝对,排除。故选:C。
    15.答案:D
    解析:根据教材知识分析题干得知,针对题干中的问题,我们在网上交往时要有一定的自我保护意识,要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别,慎重选择,提高觉察能力、抗诱惑能力,积极传递正能量,因此选项①②符合题意;③没有认识到网络的积极作用,是不可取的;④错误,网上交往时要有一定的自我保护意识,不能躲开家长和老师上网交友。
    16.答案:D
    解析:选项为尊重老师的做法,不属于原因,故①不符合题意:教师在青少年成长过程中发挥着重要作用,故②说法错误;依据教材知识可知,教师承担教书育人的使命,是人类文明的主要传承者之一,是我们学习的指导者和成长的引路人,故③④说法正确。故选:D。
    17.答案:C
    解析:老师的批评可以帮助我们反省自己,改进不足,我们要正确对待老师的批评,理解老师的用心良苦,《中小学教育惩戒规则(试行)》使教育惩戒有了程序的合法性、内容的限定性、操作的规范性,有利于教师拿好“戒尺”,让管与教、严与慈更好地融为一体,有利于学生与老师沟通,做到彼此尊重,②③说法正确,与题意不符;①表述错误,没有认识到惩戒的意义;④错误,绝对公平的现象不存在。故选:C。
    18.答案:A
    解析:本题考查学生的阅读理解能力。“捧着一颗心来,不带半根草去”,这句话赞美了老师无私奉献的高尚精神。“三人行,必有我师焉”的意思是与几个人在一起行路,必定有可以做我老师的人。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的意思是春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。这句话常被用来赞美教师鞠躬尽瘁、爱岗敬业的奉献精神。“躬自厚而薄责于人”的意思是做一个人,尤其是做一个君子,重要的是要严格地要求和责备自己,而对别人则采取宽容的态度,在责备和批评别人的时候应该尽量能够做到宽厚。可见,①③符合题意,②④不符合题意。故选A。
    19.答案:D
    解析:依据教材知识可知,彼此尊重是我们与老师建立良好关系的开始,故D说法正确,符合题意;ABC说法错误,不符合题意。故选:D。
    20.答案:C
    解析:依据题干的表述,材料中提到必然对高中学校的教学组织形式、教学管理机制教学方式和学习方式、教师职业生涯发展等教学资源配置带来严峻挑战,可以看出时代的发展对教师提出了更高的要求;新时代教师的工作理念和工作方式需要做出改变,①③正确,符合题意;②错误,教师的使命是教书育人,传承人类文明;④错误,教师已发展为一种专门职业。故选:C。
    21.答案:D
    解析:题文中小强的话表明他没有理解母亲行为中蕴含的爱,没有体味到亲情,不利于和谐家庭建设,启示我们学会应理解妈妈的良苦用心,领会妈妈的教诲和期待,学会与父母交往,③④符合题意;①②与小强的表现不符,排除。故选:D。
    22.答案:B
    解析:
    23.答案:B
    解析:本题考查建设和谐家庭。创建一个和谐、和美的家庭是我们的责任,我们青少年可以充当家庭“黏合剂”,增进家庭成员之间的理解与互信,孝顺长辈,爱护弱小,以实际行动践行家庭美德,②③正确;“放弃学业”的做法错误,中学生应努力学习,①错误;与他人分享家庭成员间的各种秘密不利于构建和谐家庭,④错误。故选B。
    24.答案:A
    解析:我们要积极承担社会责任,实现人生价值,当别人需要帮助时,付出自己的爱心,将个人理想与国家的发展结合起来,故①②符合题意;③错误,听取合理建议;④错误,要爱护家庭。故选:A。
    25.答案:D
    解析:题干这句话说明人生的短暂,使人倍感它的可贵,我们应热爱生命,珍惜生命,③④符合题意;①与题干不符;②错误,人生短暂,要珍惜生命,不能及时行乐。故选:D。
    26.答案:B
    解析:在“防灾减灾宣传周”开展应急避险教育,有利于学生掌握有效的逃生急救知识和技巧,增强青少年的安全意识和自我保护能力,B符合题意;A错误,消除的说法过于绝对;C错误,遵守公共道德属于义务;D不符合题意。故选:B。
    27.答案:C
    解析:②④:作为中国人,我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉,离不开优秀传统文化的滋养。守护精神家园,我们不能丢失优秀的民族文化,需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。故②④符合题意;①③:这是爱护身体的表现,故①③不符合题意;故本题选C。
    28.答案:D
    解析:D:依据课本内容,遇到挫折时,首先要冷静分析造成挫折的各种原因,然后对症下药,找到应对挫折的有效方法,而后才能战胜挫折,丰富自己的生活经验,①→③→②合理,D符合题意;ABC与题意不符;故本题选D。
    29.答案:D
    解析:
    30.答案:B
    解析:
    31.答案:(1)①正确。②老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好地学习和发展。
    (2)①错误。①网络有时关闭了与他人沟通的心灵之门;虚拟世界的交往难以触摸到生活中的真实。②我们不能只停留在虚拟世界的交往中,要学会在现实中与同伴交往。
    解析:
    32.答案:①孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法律义务。②尽孝在当下。从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心。
    解析:
    33.答案:(1)①朋友对一个人的影响很大,我们的兴趣爱好、性格等会受到朋友的影响。②朋友见证了我们一起走过的成长历程。③朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
    (2)①扬长避短;②主动改正缺点;③不断激发自己的潜能;④为国家、人民带来福祉。
    解析:
    34.答案:(1)①拒绝贫乏;②热爱学习,让生命充盈;④关切他人。
    (2)合理饮食、有规律的作息和充足的睡眠。
    (3)①面对挫折,培养自己面对困难的勇气和坚强意志;②我们学会与他人建立联系,获得他人的支持和鼓励。
    解析:
    书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
    读书有三到,谓心到、眼到、口到。
    序号
    名言警句
    途径

    吾日三省吾身
    自我评价

    人告之以有过,则喜
    自我评价

    当局者迷,旁观者清
    他人评价

    知人者智,自知者明
    他人评价
    序号
    微行为
    微点评

    主动扶腿受伤的同学上下楼梯
    关爱生命,休戚与共

    只学自己感兴趣的科目内容
    合理安排学习时间

    经常自我分析成功经验或失败教训
    通过自我评价来发展自己

    考试期间拒绝给同学传递答案
    竞争必然伤害友谊
    老师寄语:
    ★余生很贵,请别浪费;强身健体,爱惜自己。
    倡议书
    踏尽坎坷,直面挫折,增强韧性,我们倡议:
    ①____________;
    ②____________。
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