人教版 (新课标)七年级上册第二单元 生物体的结构层次第一章 细胞是生命活动的基本单位第四节 细胞的生活多媒体教学课件ppt

这是一份人教版 (新课标)七年级上册第二单元 生物体的结构层次第一章 细胞是生命活动的基本单位第四节 细胞的生活多媒体教学课件ppt，共31页。PPT课件主要包含了新课导入，知识回顾，植物细胞，细胞壁，细胞膜，细胞质，细胞核，叶绿体，动物细胞，细胞中的物质等内容，欢迎下载使用。
　　1．植物细胞主要由哪些结构构成？动物细胞呢？动物细胞和植物细胞最显著的不同是什么？
　　2．在切西瓜时流出的红色汁液是什么？来自细胞的什么结构？
红色汁液是细胞液，来自液泡。
　　细胞的生活是否需要物质和能量呢？　　这些物质和能量分别来自哪里呢？
二、细胞的生活需要物质和能量
　　怎样才能让培养瓶中的这些细胞活下去呢？　　应该向培养瓶中加入哪些物质？
　　为什么蔗糖在水中消失了？
分子比较小的，一般不含碳
概念 有机物是含碳化合物或碳氢化合物及其常见衍生物的总称。
分类 糖类、脂质、蛋白质、核酸等大分子物质。
功能 提供人体生命活动所需的能量。
概念 无机物是单质和无机化合物的统称。
分类 水、氧和无机盐等简单的物质（一般不含碳） 。
功能 水是生命形式中的基础性物质：作为各种化学反应的溶剂，各种结构中的 成分，作为化学反应的原料，起到运输作用（血液、淋巴液等）； 无机盐：在生物体内也是合成某些成分的原料，调节内环境的酸碱性，调 节细胞渗透压
　　葡萄干和鲜葡萄哪个更甜？　　鲜葡萄晒成葡萄糖干的过程中，糖类、水的含量有什么变化？　　这些变化与细胞膜有关吗？　　细胞膜对细胞的生活有什么作用？
2．细胞膜控制物质进出细胞
位置 紧贴细胞壁内侧的一层膜（植物细胞）；细胞的边界部位（动物细胞）。
成分 细胞膜主要由脂质和蛋白质组成。此外，还有少量的糖类。
功能 将细胞与外界环境分隔开；控制物质进出细胞；进行细胞间的信息交流。
　　细胞膜能够控制物质的进出。
　　细胞生活需要的能量是从哪里来的呢？
3．细胞质中有能量转换器
汽油、柴油能给汽车提供能量
食物为我们的身体提供能量
　　能量有不同的存在形式。
　　有机物中的能量——化学能
　　阳光的能量——光能
　　物质燃烧时放出的热量——热能
　　能量可以由一种形式转变成另一种形式。
位置 位于细胞质中（植物细胞特有的细胞器）。
成分 主要有磷脂、蛋白质、DNA、RNA、色素。
功能 植物细胞进行光合作用的场所，细胞的“养料制造车间”和“能量转换器”。
位置 位于细胞质中。
成分 主要包括水、蛋白质和脂质，此外还含有少量的辅酶等小分子及核酸。
功能 细胞进行有氧呼吸的主要场所，是细胞的“动力车间”。细胞生命活动所需的能量，大约95%来自线粒体。
　　细胞核具有什么功能呢？
　　遗传信息存在于细胞中的什么部位呢？
多莉的长相为什么既不像C羊，也不像A羊，而与B羊十分相像？
　　多莉的长相与B羊十分相像，说明控制生物发育和遗传的物质在细胞核中。
细胞核控制着生物的发育和遗传。
　　细胞核为什么具有这么重要的功能呢？
　　细胞核中有遗传物质——脱氧核糖核酸（简称DNA），DNA上有指导生物发育的全部信息。
细胞的生活需要物质和能量。
细胞膜可以控制物质进出。
叶绿体和线粒体是能量转换器。
　　细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一。
例1．细胞中的物质可以分为两大类，它们是（ ）A．有机物和无机物B．有机物和水C．无机物和水D．蛋白质和糖类
例2．下列对细胞膜功能的叙述不正确的是（ ）A．使细胞与外部环境分开B．对细胞具有保护作用C．具有进行物质交换的功能D．能对生命活动提供能量
例3．构成细胞的下列物质中，属于无机物的是（ ）A．蛋白质B．脂肪C．糖类D．无机盐
例4．在植物细胞和动物细胞中，能将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用的结构是（ ）A．液泡B．线粒体C．叶绿体D．细胞核
例5．科学家曾用变形虫做分割实验，结果有核部分会活下来，还会复原失去的部分，无核部分过不久就会死亡，这证明对细胞的生命活动起着控制作用的是（ ）A．细胞膜B．细胞核C．细胞质D．线粒体
叶绿体将光能转变成化学能，储存在有机物中；
线粒体将有机物中的化学能释放出来供细胞生命活动利用。
　　1．细胞的生活需要物质和能量
　　2．细胞核是控制中心