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人教部编版二年级下册语文园地二图文ppt课件
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这是一份人教部编版二年级下册语文园地二图文ppt课件,共37页。PPT课件主要包含了第一课时,识字加油站,学认字,猜一猜读一读,我的邻居,建筑师,我的妈妈,营业员,裁判员,字词句运用等内容,欢迎下载使用。
借助拼音,自由读读下面的词语。
仔细观察,说说这些词语都有什么特点。
教师 工程师 魔术师 建筑师 理发师演员 营业员 服务员 裁判员 饲养员
你知道这些职业吗?联系生活,照样子说一说。
是一名 。 是一名 。 是一名 。
听老师读第1、2自然段,请闭上眼睛,说说你仿佛看到了什么画面。
展开想象,把第三自然补充完整。
大树 又粗又壮 就像( )
再来读一读,说说每一自然段在表达上有什么相同之处。
田野葱葱绿绿的像一片柔软的绿毯
天上的云雪白雪白的好像一群小绵羊
仿照书上的例句,写一写自己喜欢的景物。
读句子,试试用其他词语替换加点的词语。
难道它的味道很特别吗?
这糕要很多很多人才能做成,一定特别大。
鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。
一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。
读一读,说说加点词语的意思。
说说从这两组带有加点词语的句子中,你有什么发现。
最后,我们来做一组小练习吧。说说加点词语的意思。
大家觉得这部电影很有意思。
我终于明白了这句话的意思。
请大家读一读“写话”栏目内容,想想应该从哪些方面介绍自己的好朋友。
你的好朋友长什么样子?
大家的好朋友在相貌上各有各的特点,抓住一两点说清楚,就会给人留下深刻的印象。
你和你的好朋友经常一起做什么?
根据提示连起来表达,把话说清楚。
我的好朋友是_____。他/她长着_________________,_____________,________________,_______________。我和他/她总是在一起______________。和他/她在一起玩,我_________。
1.选择朋友。回想朋友当中最想写谁。2.抓住特点来写。可以抓住外貌、爱好来写。3.想好了填写表格。按要求填写即可,也可以写成一段话。
借助拼音,把谚语读正确读流利。
读一读,说说这几句谚语都是与什么有关的谚语。
想想这三句谚语该怎么用,读一读,填一填。
1.平常帮助别人,遇到困难的时候就容易得到别人的帮助,这就是人们常说的:_______________________________
平时肯帮人,急时有人帮。
3.好朋友获奖时,我们要祝贺,好朋友伤心难过时,更要去安慰、帮助,“__________________________”这样才是真朋友。
2.“___________________”让我们知道了付出也会使人快乐。
与其锦上添花,不如雪中送炭
谁知道我们平时书写的时候,在姿势方面应该注意些什么?
眼离书本一尺远,胸离书本一拳远,手离笔尖一寸远。
谁来说说,我们在书写的时候应该注意什么呢?
人与人之间的关爱多么美好,在《一株紫丁香》这首儿童诗里,就有着一幅幅美好的画面,我们一起来读读吧。
借助拼音,自由朗读,读准儿化音,读通句子。
同学们为什么要在老师的窗前栽下一株紫丁香?
这株紫丁香给老师带去了什么?
请带着对老师的感激之情,自己试着有感情地朗读这首小诗。
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