福建省龙岩市新罗区龙岩莲东中学2023-2024学年八年级下学期3月月考物理试题（原卷版+解析版）

这是一份福建省龙岩市新罗区龙岩莲东中学2023-2024学年八年级下学期3月月考物理试题（原卷版+解析版），文件包含福建省龙岩市新罗区龙岩莲东中学2023-2024学年八年级下学期3月月考物理试题原卷版docx、福建省龙岩市新罗区龙岩莲东中学2023-2024学年八年级下学期3月月考物理试题解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共32页， 欢迎下载使用。
（时间：90分钟）
一、单选题（本题共15小题）。
1. 如图所示，和F2物体所受的方向相反的两个力，这两个力是一对平衡力的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】二力平衡的条件是：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上；
A．图中两个力不是作用在同一直线上，故不是一对平衡力，故A不符合题意；
B．图中两个力作用在同一物体上，在一条直线上，大小相等，方向相反，是一对平衡力，故B符合题意；
C．图中两个力的大小不相等，故不是一对平衡力，故C不符合题意；
D．图中两个力没有作用于同一物体，故不是一对平衡力，故D不符合题意。
故选B。
2. 下图所示的各种做法中，属于减小压强的是（ ）
A. 用很细的钢丝切肥皂
B. 铁轨铺在枕木上
C. 针头做得很尖
D. 用锋利的刀刃切水果
【答案】B
【解析】
【详解】A．用很细的钢丝切肥皂，是在压力一定的情况下，减小受力面积来增大压强，故A不符合题意；
B．铁轨铺在枕木上，通过增大受力面积的方法减小压强，故B符合题意；
C．针头做的很尖，用减小受力面积的方法来增大压强，故C不符合题意；
D．用锋利的刀刃切苹果，是通过减小受力面积来增大压强，故D不符合题意。
故选B。
3. 若作用在一个物体上的两个力分别是5N和8N，且在同一直线上，则这两个力的合力是（ ）
A. 一定是13NB. 一定是3N
C. 可能是3N或13ND. 无法判断
【答案】C
【解析】
【详解】作用在一个物体上的两个力，F1=5N、F2=8N，且在同一直线上，当两个力的方向相反时，其合力最小，最小合力为
F合小=F2-F1=8N-5N=3N
当两个力的方向相同时，其合力最大，最大合力为
F合大=F1+F2=8N+5N=13N
合力大小可能是3N或13N。
故选C。
4. 下列物体中，受到平衡力的是（ ）
A. 正在腾空而起的火箭B. 自由竖直下落的石子
C. 沿光滑斜面下滑的木块D. 在平直轨道上匀速直线行驶的火车
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】受平衡力作用的物体，保持静止或者匀速直线运动状态。
ABC．正在腾空而起的火箭、自由竖直下落的石子、沿光滑斜面下滑的木块，物体都做加速运动，故受到的力不是平衡力，故ABC不符合题意；
D．在平直轨道上匀速直线行驶的火车，火车受到的是平衡力，故D符合题意。
故选D。
5. 连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。下列事例中没有利用连通器原理的是（ ）
A. 拦河大坝
B. 船闸
C. 水壶
D. 锅炉
【答案】A
【解析】
【详解】A．拦河大坝是根据液体压强随深度的增加而增大的特点修建成上窄下宽的形状，不属于连通器，故A符合题意；
B．船闸上端开口下端连通，是利用连通器的原理工作的，故B不符合题意；
C．水壶壶嘴上端开口，壶盖上有孔与空气相通，壶嘴与壶身上端开口，下端连通，构成了连通器，故C不符合题意；
D．锅炉水位计与锅炉上端开口，下端连通，是利用连通器的原理制成的，故D不符合题意。
故选A。
6. 关于惯性，下列说法正确的是（ ）
A. 乘车时系安全带是为了减小惯性
B. 汽车质量越大，惯性越大
C. 汽车行驶的速度越快，惯性越大
D. 汽车静止时没有惯性
【答案】B
【解析】
【详解】AB．惯性大小只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大；质量不变，惯性不变，所以乘车时系好安全带是为了防止紧急刹车时由于惯性对人造成的伤害，不能减小惯性，故A错误，B正确；
CD．运动的物体具有惯性，静止的物体也具有惯性，一切物体都具有惯性，惯性的大小只于物体的质量有关，与物体运动状态无关，故CD错误。
故选B。
7. 让滑块从斜面滑下，逐渐减小水平面的粗糙程度，测量滑块在水平面上的运动距离，探究“运动物体如果不受其他物体的作用，会一直运动下去吗”。下列做法能获得结论的是（ ）
A. 坚持不懈进行多次实验探究B. 改进实验装置进行实验探究
C. 调整实验方案进行实验探究D. 在实验基础上进行合理推理
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】不受力的物体在现实生活中是不存在的，探究“运动物体如果不受其他物体的作用，会一直运动下去吗”。必须在实验的基础上加以合理的推理才能得到。故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
8. 关于运动和力的关系，下列说法正确的是（ ）
A. 物体只有受力时，才能保持匀速直线运动状态
B. 物体只有不受力时，才能保持静止状态
C. 物体不受力或受平衡力时，保持静止或匀速直线运动状态
D. 物体不受力或受平衡力时，可能做匀速圆周运动
【答案】C
【解析】
【详解】ABC. 根据牛顿第一定律，物体在不受力时，保持静止或匀速直线运动，如果物体在平衡力的作用下，也能保持静止或匀速直线运动，故AB错误，C正确；
D. 匀速圆周运动时运动的方向不断改变，属于非平衡状态，物体受非平衡力作用，故D错误。
故选C。
9. 电动自行车驾驶人应佩戴安全头盔并扣好安全带，如图，系带设计的比较宽是为了（ ）
A. 增大压力B. 减小压力C. 增大压强D. 减小压强
【答案】D
【解析】
【详解】安全头盔的系带设计的比较宽是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强。
故选D。
10. 以下体育运动的场景中，有关说法正确的是 （ ）
A. 50m测试——人冲过终点时不能立即停下来，是由于受惯性作用
B. 引体向上——人拉住单杠静止时，单杠对人的拉力与人的重力平衡
C. 排球比赛——将排球向上垫起，力只改变了物体的形状
D. 掷实心球——若球飞到最高点时所有外力都消失，球将立刻保持静止
【答案】B
【解析】
【详解】A．50m测试时，人冲过终点时不能立即停下来，是由于人具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故A错误；
B．人拉住单杠静止时，处于平衡状态，此时单杠对人的拉力与人的重力是一对平衡力，故B正确；
C．将排球向上垫起，力改变排球的运动状态，力改变了排球的形状，故C错误；
D．掷出的实心球斜向上运动，在最高点时的速度不为零，仍具有水平方向的速度，若此时所受外力全部消失，由牛顿第一定律可知，球将沿水平方向做匀速直线运动，故D错误。
故选B。
11. 如图甲所示，将一块质地均匀的长木板平放在水平桌面上，用水平向右的推力F缓慢推动长木板，直至图乙所示的位置。在此过程中，长木板对桌面的压力、压强的变化情况是（ ）
A. 压力变小，压强变小B. 压力不变，压强变大
C. 压力不变，压强不变D. 压力变大，压强变大
【答案】B
【解析】
【详解】长木板放在水平桌面上，长木板对桌面的压力等于长木板的重力，用水平向右的推力F缓慢推动长木板，直至图乙所示的位置，因长木板的重力不变，则对水平桌面的压力不变；长木板对水平桌面的压力不变，受力面积减小，由公式可知，长木板对桌面的压强变大，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
12. 如图所示，甲乙两只完全相同的试管内装有质量相等的不同液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平．设液体对试管底部的压强为p甲和p乙，则下列判断正确的是（ ）
A. p甲＞p乙B. p甲=p乙C. p甲＜p乙D. 无法确定
【答案】A
【解析】
【详解】由图可知：乙管是倾斜的，则乙管中所装的液体体积比较大，即V甲＜V乙，由题意可知两管中所装的液体质量是相等的m甲=m乙，根据密度的计算公式ρ=可知：ρ甲＞ρ乙．由于两试管液面相平，即液体的深度是相同的，根据液体压强公式p=ρgh可知：p甲＞p乙．故选A．
13. 如图，小雨用水平力推停在地面上的汽车，没能推动，下列说法中正确的是（ ）
A. 小雨推汽车的力小于汽车受到的阻力
B. 小雨推汽车的力等于汽车受到的阻力
C. 小雨推汽车的力和汽车受到的重力是一对平衡力
D. 汽车对地面的压力和汽车受到的重力是一对平衡力
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】AB．小雨用水平力推汽车，在水平方向上，汽车受推力F、阻力f作用，汽车处于平衡状态，所以这两个力是一对平衡力，大小相等，故A错误，B正确；
C．小雨推汽车的力F与汽车受到的重力G，不在同一直线上，不是一对平衡力，故C错误；
D．汽车对地面的压力作用在地面上，汽车受到的重力作用在汽车上，这两个力分别作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故D错误。
故选B。
14. 如图，悬挂于O点的轻绳下端系有小球，不计阻力，它在竖直平面内的A、B两点之间来回自由摆动，当小球从A点摆动到B点时，若一切外力突然消失，则小球将
A. 在B点保持静止
B. 沿AB弧的切线斜向上做匀速直线运动
C. 水平向右做匀速直线运动
D. 竖直向下做匀速直线运动
【答案】A
【解析】
【详解】由题意知，小球在竖直平面内的A、B两点之间来回自由摆动，A、B两点为最高点，小球在两点的重力势能最大，速度为零，当小球摆到B点时一切外力突然消失，由牛顿第一定律知，小球将保持静止状态，故A正确，BCD错误．
15. 如图所示，两个质量相等的薄壁圆柱形容器甲和乙放在水平桌面上，甲容器底面积大于乙容器底面积，它们分别装有体积相等的液体，甲容器中液体的密度为，乙容器中液体的密度为。甲容器对地面的压力为，乙容器对地面的压力为。若两容器底部受到的液体压强相等，则下列判断正确的是（ ）
A. ，B. ，
C. ，D. ，
【答案】D
【解析】
【详解】由题图可知，甲、乙两容器中液体的深度
两容器底部受到的液体压强相等，即
由液体压强公式可知，液体的密度
又因为两种液体体积V相等，由
可知，两种液体的重力
又由于两个薄壁圆柱形容器质量相同，由
可知，两个容器的重力相同，地面受到的压力等于容器内液体的重力与容器重力之和，所以两容器对地面的压力大小关系为
综上所述，故D正确，ABC错误。
故选D。
二、填空题（本题共6小题）。
16. 2022年2月4日、北京冬奥会在北京举行。如图是中国女子冰壶队比赛的情景。掷球员将冰壶沿水平冰面推出后，冰壶由于_________继续向前运动；刷冰员不停地刷冰面是为了_________（选填“增大”“不改变”或“减小”）冰壶受到的摩擦力；

【答案】 ①. 惯性 ②. 减小
【解析】
【详解】[1]运动员将冰壶推出后，冰壶由于惯性保持原来的运动状态，继续向前运动。
[2]刷冰员不停地刷冰面，冰和冰刷之间摩擦生热，冰熔化，冰壶和冰面之间有水，使接触面脱离，这是为了减小冰壶和冰面之间的摩擦力。
17. 劳动教育是素质教育的重要组成部分。在中学生劳动基地，同学们见到了如图所示的镰刀、锄头等农具。镰刀刀刃被磨得非常锋利，是通过减小______来增大压强的；用锄头敲碎土块，土块碎了，锄头完好无损，锄头对土块的力的大小______（选填“＜”、“＞”或“＝”）土块对锄头的力的大小。
【答案】 ①. 受力面积 ②. =
【解析】
【详解】[1][2]镰刀刀刃被磨得非常锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强的；锄头对土块的力和土块对锄头的力是一对相互作用力，大小相等。
18. 如图甲是水坝的截面图，水坝筑成下宽、上窄的形状，是因为液体压强随深度的增加而________ ；如图乙所示，在装修房屋时，工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管，里面灌入适量的水（水中无气泡），两人各持管的一端靠在墙面的不同地方，当水静止时，在与水面相平的位置做出标记，这样做利用了_______原理。

【答案】 ①. 增大 ②. 连通器
【解析】
【详解】[1]由于水对坝体侧面压强随深度的增加而增大，故而修建水坝时采用下宽、上窄的设计。
[2]由题意可知，透明塑料软管是上端开口下端连通的容器，利用了连通器的原理，其目的是在液体不流动的情况下，液面的高度总是相平的，这样可保证两点在同一水平面上。
19. 一个在空中运动的小球，所受的重力为7N，若考虑空气阻力，其大小始终为3N，当小球竖直向上运动时，所受的合力为___________；当小球竖直向下运动时，所受的合力为___________。
【答案】 ①. 10N ②. 4N
【解析】
【详解】[1]球在竖直向上运动过程中，所受重力竖直向下，空气阻力竖直向下，则小球所受合力为
[2]球在竖直向下运动过程中，所受重力竖直向下，空气阻力竖直向上，则小球所受合力
20. 如图所示，是某同学研究液体压强时，绘制的甲、乙两种液体的压强与深度的关系图像。由图像可知，ρ甲：ρ乙=______，其中______液体是水（填“甲”或“乙”）。
【答案】 ①. 2：1 ②. 乙
【解析】
【分析】
【详解】[1]由图中可知，两液体的压强相等时，液体深度的关系为
故由p=gh可知，两液体的密度关系为
[2]由图中可知，乙液体密度为
故可知乙液体为水。
21. 将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA______pB，水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA______FB（填“大于”.“小于”或“等于”）。
【答案】 ①. 小于 ②. 大于
【解析】
【详解】[1]图中矿泉水瓶倒立放置时液体的深度较大，根据p=ρgh可知水对瓶底和瓶盖的压强大小关系为pA小于pB。
[2]正放时，瓶子内部水（柱体）对瓶子底部的压力大小等于其重力大小；根据可知倒放时水对瓶盖的压力大小为
F=pS瓶盖=ρghS瓶盖=ρVg=mg
即此时水对瓶盖的压力大小等于与瓶盖底面积等大、以瓶子内液体的深度为高的圆柱形液柱的重力，故水对瓶盖的压力小于瓶子内水的重力，故FA大于FB。
三、作图题（本题共1小题）。
22. 如图，杯子静置在斜面上，请你画出杯子对斜面的压力和杯子重力的示意图；
【答案】
【解析】
【详解】杯子重力的作用点画在物体的重心，图中O点，方向竖直向下；
压力是垂直作用在物体表面上的力，所以杯子对斜面的压力，作用点在斜面上，方向垂直于斜面向下，如图：
点睛：重点是重力和压力的画法，关键是明白重力的方向始终竖直向下，而压力的受力物体是斜面，且方向为垂直于斜面向下．
四、简答题（本题共1小题）。
23. 现代汽车的座椅越来越重视“人体工学的设计，如图所示的汽车座椅，当人向后靠时比端坐在椅子上要舒服。座椅上的安全带在汽车启动前要提醒乘客系好。请你解释：
（1）为什么当人往后靠时会比端坐在椅子上舒服？
（2）乘坐汽车时为什么要系好安全带？
【答案】(1)见解析；(2)见解析
【解析】
【分析】
【详解】(1)后靠时，重力有一部分作用在椅背上，使作用在椅子上的压力减小，压强减小。
(2)车行驶时人和车以相同的速度向前运动，刹车时人由于具有惯性会保持原来的运动状态，若没有安全带，会离开座位向前运动，可能会有危险。
五、实验题（本题共5小题）。
24. 小秋为探究“运动与力的关系”，设计了如图所示的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上，观察小车在水平面上滑行的距离。
（1）实验中，小车的“阻力”主要是通过改变接触面的___________来实现的；为了使小车滑到斜面底端时的速度相同，实验时应让小车从同一斜面的___________静止开始下滑；
（2）比较甲、乙、丙三次实验，发现阻力越小，小车滑行的距离越___________（选填“远”或“近”），说明小车运动的速度改变得越___________（选填“快”或“慢”）；
（3）伽利略对类似的实验进行了分析，并进一步推测：如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，则小车将在水平面___________；
（4）牛顿第一定律虽然不是直接实验得出的，但它是通过科学推理得出的正确结论，下列与此研究方法相同的是___________。
A．真空不能传声
B．研究物体重力与质量的关系
【答案】 ①. 粗糙程度 ②. 同一高度 ③. 远 ④. 慢 ⑤. 做匀速直线运动 ⑥. A
【解析】
【详解】（1）[1]实验中通过改变接触面的粗糙程度来提供不同的“阻力”。
[2]为了使小车滑到斜面底端时的速度相同，实验时应让小车从同一斜面的同一高度静止开始下滑。
（2）[3]比较甲、乙、丙三次实验，发现阻力越小，小车滑行的距离越远。
[4]滑行距离越远，说明小车运动的速度改变得越慢。
（3）[5]如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，则小车将在水平面做匀速直线运动。
（4）[6]牛顿第一定律是在实验的基础上进一步的推理概括出来的科学理论，而不是直接通过实验得出的。
A．真空不能传声的实验是建立在实验的基础上，通过进一步推理得到结论，该实验是运用了理想实验法，故A符合题意；
B．研究物体重力与质量关系，采用的是多次实验得出普遍规律的方式进行的，故B不符合题意。
故选A。
25. 某中学初二年级同学在探究同一直线二力合成的实验中，把一根轻质弹簧的一端固定在O点，另一端用尼龙细线固定在弹簧秤的挂钩上，每次实验时，他们都将弹簧由A拉伸到B位置。研究过程及实验数据如图（a）（b）、（c）所示，请仔细观察图中的装置、操作及现象，然后归纳得出初步结论。
（1）在（a）（b）和（c）三次实验中，都将弹簧拉伸到B点，目的是使每次实验中力产生的______相同；
（2）分析比较图中（a）与（b）中拉力的方向及弹簧测力计的示数可得出的结论是：在同一直线上，方向相同的两个力的合力大小等于这两个分力的大小之和，并且方向跟两个力的方向相同，即______（用公式表示）。
（3）分析比较图中（a）与（c）中拉力的方向及弹簧测力计的示数可得出的结论是：在同一直线上，方向相反的两个力的合力大小等于这两个分力的大小之差，并且方向与较大力的方向相同。______（用公式表示），合力的方向与______（选填“F3”“F4”）的方向相同。
【答案】 ①. 作用效果 ②. F=F1+F2 ③. F=F3-F4 ④. F3
【解析】
【详解】（1）[1]力可以改变物体的形状，在（a）（b）和（c）三次实验中，都将弹簧拉伸到B点，形变程度相同，目的是使每次实验中力产生的作用效果相同。
（2）[2]分析比较图中（a）与（b）中的拉力，（b）图中两个力的合力与（a）图中的力大小相等，都为4N，（b）图中两个力分别为1N和3N，方向相同，从数量关系上分析，两个力的合力等于这两个分力的大小之和，并且方向跟两个力的方向相同。用表达式表示为
（3）[3]将两个图结合起来分析，（c）图中两个力的合力与（a）图中的力大小相等，都为4N；（c）图中的两个力分别为1N和5N，从数量关系上分析，两个力的合力等于这两个分力的大小之差，并且方向与较大力的方向相同。用表达式表示为
[4]由（2）（3）可知，合力的方向与较大力的方向一致，所以与F3的方向相同。
26. 如图甲所示，这是小明探究二力平衡条件时的实验情景。
（1）小明将系于小卡片（不计自重）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向___________（选填“相同”或“相反”），并通过调整钩码个数来改变拉力大小。
（2）当小卡片平衡时，小明将小卡片扭转过一个角度，松手后小卡片___________（选填“能”或“不能”）平衡，由此实验步骤可知只有作用在___________的两个力才能平衡。
（3）为了验证只有作用在同一物体上两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小明下一步操作是___________。
（4）本实验不用图乙方案而采用图甲方案，这样是为了减小___________对实验的影响。
【答案】 ①. 相反 ②. 不能 ③. 同一直线 ④. 把卡片剪成两半 ⑤. 摩擦力
【解析】
【详解】（1）[1]小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码，两个钩码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个向相反方向的拉力。
（2）[2][3]小卡片转过一个角度，小卡片两端的拉力就不在一条直线上，纸片就会转动，说明了不在同一直线上的两个力不能平衡，即只有作用在同一直线上的两个力才能平衡。
（3）[4]为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小明下一步操作是将卡片剪断，成为两个物体，观察能否平衡。
（4）[5]将木块放在水平桌面上，木块和水平桌面上就会产生摩擦力，当木块两端的拉力相差很小时，因为受到摩擦力的作用，木块保持平衡，就会影响实验效果。图乙不存在与桌面间的摩擦力，可以减小摩擦力的影响。
27. 小强同字利用洗手间的肥皂、海绵探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，实验探究过程如图所示。
（1）小强通过观察海绵的______来比较压力的作用效果，这种研究方法是______；
（2）比较______两图中的实验可知，压力一定时，______越小，压力的作用效果越明显；
（3）分析比较甲、乙两图中的实验现象，可以得到的结论：______；
（4）小强将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块，如丁图所示，发现无论是大块肥皂还是小块肥皂，对海绵的作用效果都与之前一样。他经过分析得到的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。你认为小强的方法是______（正确、错误）的，理由是：______。
【答案】 ①. 凹陷程度 ②. 转换法 ③. 甲、丙 ④. 受力面积 ⑤. 受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显 ⑥. 错误 ⑦. 没有控制压力大小相同
【解析】
【详解】（1）[1]通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果，海绵凹陷程度大，压力作用效果越明显。
[2]通过海绵的凹陷程度反映作用效果，是转换法。
（2）[3][4]由甲、丙两图知道，压力大小相同，受力面积越小，海绵的凹陷程度越大，压力作用效果越明显，所以可得在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
（3）[5]由图甲和图乙知道，受力面积大小相同，压力越大，海绵的凹陷程度越大，压力作用效果越明显，所以可得在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。
（4）[6][7]将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块，压力变化，受力面积同时也发生变化，得出压力作用效果跟受力面积的关系，这个实验没有控制压力大小不同，就探究压力作用效果跟受力面积的关系是错误的。
28. 实验小组的同学们利用实验室里的器材进行了如图所示的实验探究。
（1）该实验压强计是根据U形管两端液面的___________来反映被测液体压强大小的；
（2）实验前，检查压强计的气密性时，用手指轻按压强计的像皮膜，发现U形管两边液柱的高度差几乎不变，则压强计___________（选填“漏气”或“不漏气”）；
（3）若实验前发现压强计的U形管左边液面高，则接下来应该___________（选填“向右管中加液体”或“拆下软管重新安装”）；
（4）将实验过程中得到的数据记录如表：
（5）请根据表中数据，回答下列问题：
①比较序号为___________的三组数据，可得出结论：同种液体在同一深度处，液体向各个方向的压强都相等；
②比较序号3、4、5的三组数据，可得出结论：___________；
③比较序号___________的两组数据，可得出结论：在同一深度处，液体的密度越大，压强越大。
（6）实验过后，小华用如图所示的两端开口且粗细均匀，下端套上橡皮膜的玻璃管制成了探究液体压强影响因素的演示仪。
①将玻璃管竖直且缓慢地插入水中h₁深度处，如图乙，向玻璃管中加水直到高出水面一些，橡皮膜的最终的形变是___________；（选填“向上凸”、“向下凸”或“不形变”）
②如果向玻璃管中加入某种液体，直到橡皮膜变平，如图丙所示，可知加入的液体密度___________（选填“大于”、“小于”或“等于”）水的密度。
【答案】 ①. 高度差 ②. 漏气 ③. 拆下软管重新安装 ④. 1、2、3 ⑤. 同种液体的压强随深度的增大而增大 ⑥. 5、6 ⑦. 向下凸 ⑧. 小于
【解析】
【详解】（1）[1]实验中液体压强的大小变化是通过比较U形管两侧液面高度差来反映，U形管两侧液面高度差越大，说明液体压强越大，这是用到了转换法的思想。
（2）[2]用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置不漏气；用手指轻按压强计的像皮膜，发现U形管两边液柱的高度差几乎不变，则压强计漏气。
（3）[3]若在实验前，压强计U形管两边液面的高度不相等，说明软管内的气压与外界大气压不相等，则接下来的操作应该是取下橡皮管重新安装。
（5）①[4]研究同种液体在同一深度处，液体向各个方向的压强大小关系时，应控制液体密度和深度相同，改变金属盒的朝向，表中数据1、2、3符合要求；由表中数据可以看出同种液体同一深度时，U形管两侧的高度差都相等，由此得出的结论是：同种液体在同一深度处，液体向各个方向的压强都相等。
②[5]从表中数据3、4、5可以看出，同种液体，密度相同，深度不同，且随着深度的增加U形管两侧的高度差逐渐增大，由此得出的结论是：同种液体的压强随着深度的增大而增大。
③[6]要探究液体的压强与液体密度的关系，需要控制液体的深度相同，改变液体的密度，由表中数据5、6的两组数据，液体深度相同，液体密度越大，压强计液面高度差越大，说明液体内部压强越大，可得到结论：深度相同时，液体密度越大，液体内部压强越大。
（6）①[7]由题意知，将玻璃管竖直且缓慢地插入水中h1深度处，向玻璃管中加水直到高出水面一些，根据p=ρ液gh可知，此时烧杯中的水对橡皮膜向上的压强小于管内水柱对橡皮膜向下的压强，即
则此时橡皮膜将向下凸
②[8]由图丙知，玻璃管中加入某种液体的液面高于烧杯中水的液面高度，由于橡皮膜变平，则此时烧杯中的水对橡皮膜向上的压强等于管内液体对橡皮膜向下的压强，即
根据p=ρ液gh可知，液体的深度越大，液体密度越小，说明加入的液体密度小于水的密度。
六、计算题：本题共3小题。
29. “木桶理论”告诉我们：一只木桶能装多少水，只取决于桶壁上最短的那块木板.如图所示，已知桶壁上最长的木板长0.5m，最短的木板长0.1m，桶底内部底面积为0.05m²，空桶的质量为2kg（忽略圆桶外壁的厚度，）。求：
（1）空桶受到的重力；
（2）当桶装足够多的水时，桶底受到水的压强。
【答案】（1）20N；（2）1000Pa
【解析】
【详解】解：（1）空桶受到的重力
（2）当桶装足够多的水时，h=0.1m，此时桶底受到水的压强
答：（1）空桶受到的重力为20N；
（2）当桶装足够多的水时，桶底受到水的压强为103Pa。
30. 如图所示，港珠澳大桥是建筑史上里程最长、投资最多、施工难度最大的跨海大桥。一辆质量为1.6t的小车在水平桥面上做匀速直线运动时，受到的阻力是车重的0.05倍，小车与桥面接触的总面积为0.04m2，求：
（1）小车受到重力；
（2）小车受到的牵引力；
（3）小车对水平桥面的压强。
【答案】（1）1.6×104N；（2）800N；（3）4×105Pa
【解析】
【详解】解：（1）小车受到的重力为
（2）匀速直线运动时，受力平衡，所以牵引力为
（3）小车对水平桥面的压强为
答：（1）小车受到的重力为1.6×104N；
（2）小车受到的牵引力为800N；
（3）小车对水平桥面的压强为4×105Pa。
31. 如图所示，铁桶重为20N，桶的底面积为，往桶里倒入40N的水，水的深度为15cm，平放在面积为的水平台面上，（，）。求：
（1）水对铁桶底部的压强和压力；
（2）铁桶对桌面的压力和压强。
【答案】（1）30N，；（2）60N ，
【解析】
【详解】解：（1）根据水深15cm，合0.15m，可得
桶的底面积
S=200cm2=0.02m2
根据可得
（2）由题意可知，水平放置，桌面受到的压力等于总重力
F总=G桶+G水=20N+40N=60N
桌面受到的压强
答：（1）水对铁桶底部的压强，水对铁桶底部的压力30N；
（2）铁桶对桌面的压力60N，铁桶对桌面的压强3×103Pa。序号
液体
深度/cm
橡皮膜方向
压强计左右液面高度差/cm
1
水
5
朝上
5.0
2
水
5
朝下
5.0
3
水
5
朝侧面
5.0
4
水
10
朝侧面
10.0
5
水
15
朝侧面
15.0
6
酒精
15
朝侧面
16.8