新教材高考生物复习第1章种群第1节种群具有一定的特征课后训练浙科版选择性必修2训练含答案

这是一份新教材高考生物复习第1章种群第1节种群具有一定的特征课后训练浙科版选择性必修2训练含答案，共8页。试卷主要包含了下列属于种群的是，04‰，下图是有关种群特征的概念图，下列关于种群的叙述,正确的是等内容，欢迎下载使用。
课后·训练提升
基础巩固
1.下列属于种群的是( )
A.一个校园里生长着的各种各样高大的树
B.生活在一片森林中的全部雄鸟和雌鸟
C.一块菜地上生长着的大白菜、大蒜和大葱
D.生活在青海湖鸟岛保护区内不同年龄的棕头鸥
答案:D
2.下列有关种群密度的叙述,正确的是( )
A.某市人口数量的多少可用种群密度来表示
B.种群密度能反映种群在一定时期的大小及种群数量的变化趋势
C.标志重捕法可以估算野兔的种群密度,但不能估算其总个体数
D.两个不同的种群,种群密度大的种群数量也多
答案:A
解析:种群密度是种群最基本的数量特征,是衡量种群大小的指标,某市人口数量的多少可用种群密度来表示,A项正确。种群密度能反映种群在一定时期的大小,但不能反映种群数量的变化趋势,B项错误。标志重捕法是对动物种群密度进行调查时常采用的方法,可以估算野兔的种群密度,也能估算其总个体数,C项错误。两个不同的种群,所分布的面积或体积不一定相同,故种群密度大的种群数量不一定多,D项错误。
3.对某动物种群数量是否增长起到主要决定作用及预测该动物种群数量发展趋势的因素分别是( )
A.迁入率和迁出率、年龄结构
B.出生率和死亡率、年龄结构
C.迁入率和迁出率、性别比例
D.出生率和死亡率、性别比例
答案:B
4.下列关于种群特征的叙述,错误的是( )
A.种群的最基本特征是种群数量特征
B.种群密度的大小可以作为人类判断该生物有益或有害的依据
C.疾病、饥饿是造成死亡率升高的内在因素
D.性成熟时间、每次产仔数和每年生殖次数不同,会造成不同种类动物出生率的差异
答案:C
解析:疾病、饥饿等是造成死亡率升高的外在因素。
5.某同学为了调查某区域内麻雀和黄鹂的种群密度,在该区域内随机设置了若干捕鸟网,捕获结果如下表所示(单位:只)。下列叙述错误的是( )
A.为了结果的可靠性,标志物对标志对象的生理习性不能有影响
B.该区域内麻雀大约有322只,黄鹂大约有172只
C.该区域所有的麻雀和黄鹂分别构成一个种群
D.若被标志的个体被再次捕获的概率下降,则计算的结果应偏小
答案:D
6.下列不属于对种群数量特征描述的是( )
A.某个国家的人口将逐渐步入老龄化阶段
B.2020年,某地的人口出生率为10.04‰
C.橡树种子散布能力差,常在母株附近形成集群
D.由于薇甘菊入侵,松树种群死亡率较高
答案:C
7.下图是有关种群特征的概念图。下列有关分析错误的是( )
A.①表示种群密度,是制约种群增长的因素之一
B.春运期间,上海市的人口数量变化主要取决于②③
C.预测种群数量变化的主要依据是④
D.利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫,破坏了⑤
答案:B
8.下列关于种群的叙述,正确的是( )
①内蒙古草原上全部的马是一个种群 ②种群内的雌雄个体间可以相互交配完成生殖过程 ③迁出率和迁入率是决定种群密度的重要因素 ④年龄结构是预测种群数量变化趋势的重要因素 ⑤性别比例也可影响种群密度
⑥出生率和死亡率是决定种群密度的重要因素
A.①③④⑤⑥ B.①②③⑤⑥
C.①②④⑤⑥D.②③④⑤⑥
答案:D
9.现有一未受人类干扰的自然湖泊,某研究小组考察了该湖泊中某种鱼种群的年龄结构,结果如下表所示。
注表中“1+”表示鱼的年龄大于等于1、小于2,其他以此类推。
回答下列问题。
(1)通常,种群的年龄结构大致可以分为3种类型,分别是 。
(2)研究表明:该种鱼在3+时达到性成熟(进入生殖期),9+时丧失繁殖能力(进入生殖后期)。根据表中数据可知,生殖前期、生殖期和生殖后期3个年龄组个体数的比例为 ,由此可推测该种鱼种群数量的变化趋势是 。
(3)如果要调查这一湖泊中该种鱼的种群密度,常用的调查方法是标志重捕法。标志重捕法常用于调查 强、活动范围大的动物的种群密度。
答案:(1)增长型、衰退型、稳定型
(2)1∶1∶1 保持稳定
(3)活动能力
解析:(1)种群的年龄结构大致可分为3种类型:增长型、稳定型和衰退型。(2)由题表数据可知,生殖前期、生殖期和生殖后期3个年龄组个体数的比例为(92+187+121)∶(70+69+62+63+72+64)∶(55+42+39+264)=1∶1∶1,即各年龄阶段比例相当,由此可推测该种鱼种群数量的变化趋势是保持稳定。(3)标志重捕法常用于对活动能力强、活动范围大的动物的种群密度的调查。
10.生态工作者从东到西对我国北方A、B、C 3种类型的草原进行调查。下表是不同调查面积的某种双子叶草本植物种群密度的统计结果。
调查B草原该种双子叶草本植物的种群密度时,设计如下调查步骤。
①先取40 cm×40 cm为最佳样方面积。
②在该物种分布较密集的地方取5个样方。
③计数每个样方内该植物的个体数,若计数结果由多到少依次为N1、N2、N3、N4、N5,则将N3作为种群密度的估算值。
(1)本调查采用的方法是 ;取样的关键除应考虑样方的大小和数量外,还应 。
(2)如何计算B草原某种双子叶草本植物的种群密度?
。
(3)请指出以上设计步骤中的错误并加以改正。
① 。
② 。
③ 。
答案:(1)样方法 随机取样
(2)计算所有样方的种群密度的平均值
(3)选取的样方面积不对,应选取种群密度达到稳定的最小面积(100 cm×100 cm),以减小误差 取样的方法不对,应在B草原中随机取样 对种群密度的估算方法不对,应以所有样方种群密度的平均值作为种群密度的估算值
能力提升
1.科学家对某岛屿中的社鼠种群数量和其一年中不同季节的性别比例进行统计,结果如下图所示(曲线表示种群数量)。下列分析不合理的是( )
A.性别比例通过影响出生率间接影响种群数量
B.性别比例维持较高水平时有利于社鼠种群数量的增加
C.当社鼠种群数量处于高峰期时雌性明显多于雄性
D.该岛屿春季和春夏之交有利于社鼠种群的繁殖
答案:C
解析:种群的性别比例变化会影响种群的出生率,从而影响种群数量,A项正确。冬季和秋季时社鼠种群的数量少,性别比例水平较高,春季时社鼠种群的数量快速增加,这说明性别比例较高时有利于社鼠种群数量的增加,B项正确。春季和春夏之交时社鼠种群数量达到高峰期,此时雌性个体数量并非明显多于雄性,C项错误。该岛屿在春季和春夏之交时社鼠种群数量达到最大值,说明春季和春夏之交有利于社鼠种群的繁殖,D项正确。
2.下列关于种群密度调查的叙述,不合理的是( )
A.取样的关键是要做到随机取样
B.样方内各年龄段的个体均需统计
C.不宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为调查对象
D.不宜用标志重捕法调查活动能力强的动物的种群密度
答案:D
3.种群的年龄结构大致可以分为图A、图B和图C所示的三种类型。据图回答下列问题。
(1)下面是三个种群的年龄结构曲线图,则甲、乙、丙分别对应上图中的 。
(2)在渔业生产中,要严格控制渔网孔眼大小以保护幼鱼,捕捞后,鱼种群的年龄结构应为图 (填字母)所示类型。
(3)在农业生产上利用性引诱剂来干扰害虫交尾,有可能使该种害虫的年龄结构变为图 (填字母)所示类型。
(4)假如图C代表的种群是某珍稀濒危野生动物资源,我们应该特别保护处于 (年龄段)的个体。
答案:(1)图A、图B、图C (2)A (3)C (4)生殖前期和生殖期
解析:(1)由题图可知,甲中生殖后期个体较少,生殖前期个体较多,与图A相符;乙中各个年龄段的个体基本相同,与图B相符;丙中生殖前期个体较少,与图C相符。(2)渔业生产中,既要保持产量又要保证可持续发展,所以应该加大对幼鱼的保护,使年龄结构为图A所示类型。(3)农业生产中,干扰害虫交尾能降低幼虫的数量,使害虫的年龄结构为图C所示类型。(4)保护野生动物资源,应该保护好处于生殖前期和生殖期的个体,使种群数量维持稳定。
4.回答下列有关种群数量特征的问题。
(1)调查植物的种群密度时一般采用 。某同学在对一种植物的种群密度进行调查时,得到该植物的分布情况如右图所示(图中黑点表示该种植物),在计数时,应记录的数目是 个。取样时应注意的原则是 等。
(2)下图为一种生物三个种群的年龄结构示意图。据图回答下列问题。
①据统计,20世纪70年代初,我国人口年龄结构与图中的A相似,所以在这以后一段时间内的发展趋势是 。
②利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,破坏害虫性别比例的目的是 。
答案:(1)样方法 8 随机取样
(2)人口密度越来越大 降低出生率,减小害虫的种群密度
5.图甲为某一森林生态系统中红松的种群密度的变化示意图。据图回答下列问题。
甲
乙
(1)从图甲中B→C的变化可以看出,在该年份中红松种群的年龄结构的特点可以用图乙中的曲线 表示。
(2) 以及 是决定种群大小和种群密度的直接因素。
(3)生态学家为了监测和预报某地区鼠害的发生情况,对某种田鼠种群数量的变化规律进行了研究。研究者通常采用 法估算该地区田鼠的种群数量。
答案:(1)B (2)出生率、死亡率 迁入率、迁出率 (3)标志重捕调查对象
麻雀
黄鹂
第一次捕捉
46(标志后放生)
43(标志后放生)
第二次捕捉
42(其中6只被标志)
36(其中9只被标志)
年龄
0+
1+
2+
3+
4+
5+
6+
个体数/只
92
187
121
70
69
62
63
年龄
7+
8+
9+
10+
11+
≥12
—
个体数/只
72
64
55
42
39
264
—
调查面积/cm2
草原类型
A
B
C
10×10
3
3
2
20×20
5
5
3
40×40
8
6
5
80×80
14
9
8
90×90
16
11
8
100×100
17
13
8
110×110
19
13
8
120×120
20
13
8
130×130
20
13
8
140×140
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