物理第七章 力5 摩擦力教课课件ppt

这是一份物理第七章 力5 摩擦力教课课件ppt，共34页。PPT课件主要包含了在雪地中滑行，滑动摩擦力，静摩擦和滚动摩擦，深入理解滑动摩擦力，滑动与滚动的区别，车轮打滑，车轮滚动，摩擦的利和弊，增大有益摩擦，减小有害摩擦等内容，欢迎下载使用。

车轮打滑——车轮与地面之间发生相对滑动
毛笔写字——笔尖与纸面之间发生相对滑动
（1）接触面是粗糙的（2）两个物体彼此接触（3）物体间有相互挤压的压力（4）物体间发生相对滑动
1．定义： 一个物体在另一个物体表面上发生相对滑动时，在两个物体 的接触面上会产生阻碍物体相对运动的力，称为滑动摩擦力。
2．滑动摩擦力产生的条件
滑动摩擦力的方向总是与物体间相对滑动的方向相反。滑动摩擦力的作用点在物体接触面上。
3．滑动摩擦力的方向和作用点
二．探究：影响滑动摩擦力大小的因素
·议一议：如何测量滑动摩擦力的大小？怎样设计探究实验方案？·实验方法：控制变量法
猜一猜：滑动摩擦力的大小可能跟哪些因素有关？
根据“二力平衡”的原理，用弹簧测力计拉着物体在水平面上做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数就等于物体所受滑动摩擦力的大小。
1. 当压力大小不变时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
探究一. 滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关吗？
2. 当接触面粗糙程度相同时，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越大。
探究二. 滑动摩擦力的大小与接触面所受压力大小有关吗？
3. 滑动摩擦力大小与接触面积无。
探究三. 滑动摩擦力的大小与接触面积有关吗？
4. 滑动摩擦力大小与相对速度无关。
探究四. 滑动摩擦力的大小与相对速度有关吗？
为什么一根普通的筷子就能将整杯松散的米提起来呢？
相互接触的两个物体将要发生相对运动（有相对运动趋势）时，会产生阻碍物体间相对运动趋势的静摩擦。
想想议议： 是什么力量使握在手中的可乐拉罐不会掉下来呢？
生活中的静摩擦实例现象
一个物体在另一个物体表面上滚动时，会产生阻碍物体间相对运动的滚动摩擦。
摩擦是自然界和人们生活中十分普遍的现象。人走路要利用鞋底和地面间的摩擦，这个摩擦是有益的。为了增大摩擦，鞋底有凹凸不平的花纹，使接触面粗糙些。
增大接触面的压力，增大接触面的粗糙程度增大有益摩擦。
在一些情况下，摩擦是有害的，需要减小。用滚动代替滑动减小摩擦；使接触面分离减小摩擦，如加润滑油可以在两摩擦面之间形成油膜，使接触面分离。
1.下列情景中属于滑动摩擦的有_____________； 不属于滑动摩擦的有________。①拖拉机耕地时，犁铧与泥土的摩擦；②自动清扫车的清扫头与地面的摩擦；③使用皮带传动时，皮带与轮的摩擦；④锉刀与被锉物体之间的摩擦；⑤打磨抛光时，砂轮与物品间的摩擦；⑥卷笔刀削铅笔时，刀刃与笔的摩擦；⑦玩滑板时，滑板跟地面的摩擦。
2. 有若干个相同的梯形物体，各个面的粗糙程度相同，在力的作用下，以下列三种方式沿相同的水平面运动，如图所示。物体与水平面之间的摩擦力大小关系是（　　）A．f乙＞f丙＞f甲B．f乙＞f甲＞f丙C．f甲＝f丙＞f乙D．f乙＞f甲＝f丙
3. 如图，手竖直握住重为6N的瓶子不动。下列说法正确的是（　　）A．手对瓶子的握力必须等于6N，瓶子才能够保持静止B．瓶子受到的静摩擦力大于6N，因此瓶子不会掉下来C．若增大手对瓶子的握力，则瓶子受到的静摩擦力变大D．倒出瓶中部分液体再竖直握住瓶子，瓶子所受摩擦力变小
4. 下列说法正确的是 （ ）A.两个接触的物体一定产生摩擦力 B.一个物体在另一个物体表面发生滑动时，在两个物体接触 面间产生阻碍物体相对运动的力叫摩擦力C.一个物体在光滑的物体表面运动会产生摩擦力 D.摩擦力的方向与物体运动方向相同
5. 下列现象中属于摩擦力的是（ ）A.水往低处流 B.高处落下的皮球被地面弹起C.跳高运动员从高处降落地面 D.走路时鞋底与地面产生的力
6. 下列说法错误的是 （ ）A. 探究“摩擦力的大小与什么有关”时采用“控制变量法” B.控制压力不变，探究摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系C. 滑动摩擦力大小与接触面的面积大小有关 D.滑动摩擦力大小与接触面的压力和粗糙程度有关
7. 下列说法错误的是（ ）A.用水平推力推大木箱没有推动，木箱受到地面的静摩 擦作用B.一个物体在另一个物体上滚动的摩擦叫做滚动摩擦C.在一般情况下滚动摩擦比滑动摩擦小D.一切的摩擦是有害的
8. 下列摩擦属于有害摩擦的是 （ ）A.人走路时鞋底与地面的摩擦B.汽车行驶时轮胎与地面的摩擦C.炒菜时手拿油瓶，手与油瓶间摩擦D.自行车车轮轴承的摩擦
2. 同步精品练习： 第七章第五节(见教习网进行下载）
补充：静摩擦力方向的判断
静摩擦力方向总是跟物体间相对运动的趋势方向相反，但不一定跟物体运动的方向相反；静摩擦力总是阻碍物体间将要发生的相对运动，但不一定对物体的运动起阻碍作用。
摩擦力方向的判断（一）