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    2025版高考历史一轮总复习课时作业中外历史纲要下第13单元20世纪下半叶世界的新变化当代世界发展的特点与主要趋势第37讲冷战与国际格局的演变

    2025版高考历史一轮总复习课时作业中外历史纲要下第13单元20世纪下半叶世界的新变化当代世界发展的特点与主要趋势第37讲冷战与国际格局的演变第1页
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    这是一份2025版高考历史一轮总复习课时作业中外历史纲要下第13单元20世纪下半叶世界的新变化当代世界发展的特点与主要趋势第37讲冷战与国际格局的演变,共3页。
    A.配合马歇尔计划的实施
    B.贷款对象集中于不发达国家
    C.决策行为受到冷战影响
    D.推动区域经济集团化的形成
    [解析] 据表格信息可知,申请世界银行贷款的国家很多,但是得到批准的基本是资本主义国家,结合题干时间二战后初期,说明世界银行决策行为受到冷战思维影响,C项正确;材料信息不能推断世界银行配合马歇尔计划实施,排除A项;据表格信息可知,获得世界银行贷款的是西欧资本主义国家,不是不发达国家,排除B项;材料信息与区域经济集团化不相关,排除D项。
    2.(2023·全国甲卷·35)1952年,美国对菲律宾启动了蔬菜种子项目,次年升级为“民主种子”项目,该项目将募集或低价购买的蔬菜种子在菲律宾农村分发并给予种植指导,同时将西方观念传播给受助的菲律宾民众。美国“民主种子”项目的实施( D )
    A.反映两极格局形成后美苏对抗的升级
    B.旨在促进菲律宾经济发展与观念变革
    C.推动了亚非拉地区的民族独立与解放
    D.凸显了对第三世界地区的宣传与争夺
    [解析] 根据题干信息可知,美国该项目在分发种子的同时把西方的观念传播给受助的民众,可以看出美国注重西方观念的宣传,结合所学可知,20世纪50年代美苏冷战,加强对第三世界地区的争夺,包括意识形态领域的宣传,D项正确;题干反映的是意识形态领域的争夺和宣传,仍然属于冷战,美苏对抗并没有升级,排除A项;美国对菲律宾的援助是为了宣传西方观念,壮大资本主义阵营的力量,排除B项;美国对菲律宾的援助是为了宣传西方观念,壮大资本主义阵营的力量,不利于亚非拉地区的民族独立和解放,排除C项。
    3.(2022·海南·9)如图是1953年苏联报刊上发表的一幅漫画,它揭示了( B )
    A.热核武器竞赛的现实 B.意识形态的斗争
    C.热战一触即发的危险 D.冷战对峙的加剧
    [解析] 根据图示内容可知,苏联宣传美国把炮弹装饰成和平鸽的模样,这是美苏在舆论宣传和意识形态领域对抗的表现,B项正确;图示内容揭示的是美苏之间意识形态的对抗,不是热核武器竞赛的现实,排除A项;美苏之间一直没有爆发热战,排除C项;材料中没有比较信息,不能说冷战对峙加剧,排除D项。
    4.(2022·江苏·16)下表反映的是1959年美苏两国依据文化交流协议,举办国家展览的情况。这表明( B )
    A.美国的物质文化更具吸引力
    B.美苏借助文化交流渗透冷战
    C.经济全球化进程进一步加快
    D.苏联的重工业实力远超美国
    [解析] 根据材料,1959年美苏两国依据文化交流协议,举办国家展览,美国在莫斯科展出的主要展品多是贴近日常生活的消费品,苏联在美国举办的文化交流中展出的展品主要是重工业产品,说明双方都意在通过展览向对方民众宣传本国制度的优越性,即美苏注重运用文化交流渗透冷战,B项正确;材料信息没有涉及影响和效果,得不出美国的物质文化更具吸引力,排除A项;材料只提到美苏两国,不能证明经济全球化进程进一步加快,排除C项;材料没有体现美国的重工业情况,不能得出苏联的重工业实力远超美国,排除D项。
    5.(2023·江苏·15)1960年9月,民主德国对西柏林通道实施无限期边界管制,联邦德国随即宣布暂时中止两国之间的贸易、服务协定。后经过不断协商,到12月底双方重新恢复协定,民主德国废除了对西柏林的限制措施。这一事件的解决( B )
    A.导致西方阵营逐渐分化
    B.凸显了双方政策的务实性
    C.助推美苏关系全面缓和
    D.有利于战后欧洲经济复苏
    [解析] 据材料“不断协商”“到12月重新恢复协定”等信息并结合所学可知,冷战的重点在欧洲,为了避免战争,同时出于发展的需要,对抗双方在处理冲突时有一定的克制机制,凸显了双方政策的务实性,B项正确;欧共体的成立和发展,日本经济的起飞及其要成为“政治大国”的追求,表明西方阵营逐渐分化,材料不涉及这些信息,排除A项;20世纪60年代美苏关系对抗逐渐加剧,而不是全面缓和,排除C项;材料仅涉及民主德国和联邦德国政策的调整,主旨是双方政策的务实性,不是战后欧洲经济复苏,且20世纪60年代欧洲经济已经复苏并发展,排除D项。
    6.(2021·湖南·16)20世纪60年代初,日本国民对1946年宪法的共识是“拥护宪法等于和平与革新,修改宪法等于反动与保守”;进入80年代,越来越多的人对“宪法限制日本作出国际贡献”的观点表示赞同。这种变化反映当时日本( C )
    A.修改宪法无法阻挡
    B.力图促进地区和平稳定
    C.大国主义思潮抬头
    D.军国主义势力卷土重来
    [解析] 材料信息是,日本国民对1946年宪法的态度,由20世纪60年代初的肯定和拥护到80年代越来越多人的否定。依据所学知识可知,这种变化是随着日本经济崛起,开始谋求政治大国地位的反映,故C项正确;材料不是强调修改宪法,故A项错误;材料没有促进地区和平稳定的信息,故B项错误;材料不能说明军国主义势力卷土重来,故D项错误。
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    5.0
    5.35
    5.0
    0.4
    3.5
    0.5
    2.5
    0.2
    2.09
    6.0
    1.0
    批准额
    2.5
    1.95
    0
    0.16
    0
    0.4
    0
    0.12
    0.341
    0
    0.75
    展览国
    展览
    地点
    主要展品
    美国
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    苏联
    纽约
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