小学数学人教版四年级上册1 大数的认识亿以内数的认识集体备课课件ppt
展开忆一忆计数单位及数位顺序表
写出横线上的数字表示的含义。
32086 93787 107398 690250
(1)九千零二十万零三百写作:______________(2)四百万零九写作:______________
广东:126012510人
北京:21893095人
你能正确地读出下面的数吗?
读作:二千一百八十九万 三千零九十五
读作:一亿二千六百零一万二千五百一十
山东:101527453人
河南:99365519人
读作:九千九百三十 六万五千五百 一十九
读作:一亿零一百五十 二万七千四百五 十三
四川:83674866人
江苏:84748016人
读作:八千四百七十四万 八千零一十六
读作:八千三百六十七万 四千八百六十六
①从高位读起,先读万级,再读个级。②读万级时,按照个级的读法去读,再在后面加个“万”字。③每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个0或者连续几个0,都只读一个0。
(1)从高位写起,先写万级,再写个级。(2)哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。(3)检查。
4 7578 28 0064
表示49个万,8909个一。
表示28个万,64个一。
表示4个万,7578个一。
表示270个万,6个一。
按数级说,万级是多少就表示多少万;个级是多少就表示有多少个一。
表示5552个万,3870个一。
三百六十万二千五十四万零三百七十六万八千九百二十
四千六百四十一万十万零五一千零五十万零三十
四千八百三十二万二万八千五百八十七七百零三万五千
听老师读数,看谁写得对。
十四万二千九百五十六万零一百二十三三千七百万零四十
(1)四百万、八十万、五万和三千。(2)六千零九万零五百。(3)4000000+600000+70000+8000+2。
用5个0,3个5这8个数字按下面的要求写数。(各写两个)
55500000 50005500
(1)一个0都不读。(2)只读一个0。(3)读出两个0。
50505000 50055000
50500500 50050500
有一个七位数,由4个0和另3个数字组成,这3个数字中较大数字依次是较小数字的2倍。请写一个能读出两个0的最小数。
读出下面各数,并说说怎样读亿以内的数。
3 0000 43 01204001 0520 10 0200 303 03033040 0010
读作:四十三万零一百二十
读作:四千零一万零五百二十
读作:三百零三万零三百零三
读作:三千零四十万零一十
亿以内的计数单位:一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿。每相邻的两个计数单位之间的进率是十。按照中国的计数习惯,从右边起,每四个数位是一级,所以个位到千位是“个级”,万位到千万位是“万级”,万级上面是“亿级”。数位上是几,就表示有几个这样的计数单位。
(2)从高位开始读或写,先万级,再个级。
读数时:(1)读万级时,按照个级的读法去读,再在后面加个“万”字。(2)每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个0或者连续几个0,都只读一个0。写数时:哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
1.完成本讲未完成的题目;2.从课时练中选取。
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