2024年中考化学复习专题练四化学与社会 跨学科实践第一讲化学与能源环境保护1课件

这是一份2024年中考化学复习专题练四化学与社会 跨学科实践第一讲化学与能源环境保护1课件，共30页。PPT课件主要包含了基础过关，不可再生，太阳能合理即可，能力提升，物理变化等内容，欢迎下载使用。
1.[2023吉林中考] 下列物质属于化石燃料的是( )
A.氢气B.石油C.乙醇D.一氧化碳
[解析] 化石燃料包括煤、石油、天然气，化石燃料属于不可再生能源。
2.[2023厦门一检] 乙醇或汽油的运输车上，应标有的危险化学品图标是( )
A.&1& B.&2& C.&3& D.&4&
3.[2023漳州一检] 河南安阳“11.21”火灾造成重大损失，其原因是工人电焊时引燃车间内堆放的大量布料，产生大量浓烟和有害气体。下列有关说法错误的是( )
A.电焊的火花使温度达到着火点B.用水灭火的原理主要是降低温度C.浓烟含有大量有毒的二氧化碳D.布料不充分燃烧会产生一氧化碳
4.[2023滨州中考] 下列关于燃烧与灭火的说法不正确的是( )
A.森林失火时，可将大火蔓延路线前一片树木砍掉，形成隔离带B.煤炉生火时，利用木材引燃煤炭，是为了降低煤炭的着火点C.燃着的酒精灯不慎碰倒，若洒出的酒精燃烧起来，应立刻用湿抹布扑灭D.木柴架空有利于促进燃烧，是因为增大了木柴与氧气的接触面积
[解析] 煤炉生火时，用木材引燃煤炭是因为木材燃烧放热，可使温度达到煤的着火点（着火点是物质的固有属性，一般情况下不发生改变）。
5.[2023宜昌中考] 消防安全，人人有责。下列做法正确的是( )
A.室内着火，打开门窗B.燃气泄漏，开灯检查C.火灾逃生，匍匐前进D.加油站内，接打电话
6.[2023三明一检] 掌握燃烧与爆炸的相关知识，能极大提高生产生活的安全性。下列对粉尘爆炸实验的认识正确的是( )
A.剧烈燃烧一定会引起爆炸B.面粉加工厂必须严禁烟火C.燃着的蜡烛可提高面粉的着火点D.鼓入空气是为了增大氧气的含量
[解析] 剧烈燃烧不一定会引起爆炸,如铁丝燃烧、镁条燃烧等,A错误;分散在空气中的面粉颗粒能燃烧,在有限的空间中遇明火易发生爆炸,所以面粉加工厂必须严禁烟火,B正确;着火点是物质的固有属性,一般不会改变,燃着的蜡烛能升高面粉的温度,不能提高面粉的着火点,C错误;鼓入空气的目的是吹散面粉,使面粉充满罐,增大面粉与氧气的接触面积,D错误。
7.蜡烛在我国有几千年的历史,古代人们在竹子中穿线,倒入白蜡,待白蜡凝固,把竹子取走,简单的蜡烛就形成了。下列说法错误的是 ( )
A.白蜡属于可燃物B.在蜡烛火焰上方罩一个干而冷的烧杯,可以检验其生成的产物之一C.蜡烛火苗“跳动”的现象说明分子在不断地运动D.吹灭蜡烛的原理是降低蜡烛的温度至其着火点以下
[解析] 白蜡具有可燃性,属于可燃物,A正确;在蜡烛火焰上方罩一个干而冷的烧杯,有水珠出现,可以检验其生成的产物之一水,B正确;蜡烛火苗“跳动”的现象是气流运动导致气态石蜡燃烧时的形态变化,C错误;吹灭蜡烛的原理是降低蜡烛的温度至其着火点以下,即破坏了燃烧的条件,D正确。
A.①②处说明燃烧需要可燃物B.③④处说明燃烧需要氧气C.①③处说明燃烧需要温度达到着火点D.①④处燃烧时都能有效避免空气污染
[解析] 分别对①②③④处物质进行分析，结果如下：
①②对比说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点，A错误。③④对比说明燃烧需要与氧气接触，B正确。①③对比说明燃烧需要与氧气接触，C错误。①处白磷燃烧生成的五氧化二磷会逸散到空气中，不能避免空气污染，D错误
9.[2023金昌中考] 能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。
（1）目前，人类使用的燃料大多来自化石燃料，化石燃料属于__________（填“可再生”或“不可再生”）能源。
[解析] 化石燃料包括煤、石油和天然气，属于不可再生能源。
（2）煤的使用在方便人们生活的同时，也对环境造成了不良影响。含硫煤不充分燃烧产生的气体污染物有_ _________（填化学式）。
（4）目前世界各国都大力提倡使用新能源，请你写出一种新能源的名称：____________________。
[解析] 目前新能源有太阳能、地热能、风能、生物质能、潮汐能和核能等。
1.[2023烟台中考] 《汉书》中记载“高奴县洧水可燃”,《梦溪笔谈》中记载“予知其烟可用，试扫其烟为墨,黑光如漆”。“洧水”即为石油。下列关于“洧水”的说法错误的是( )
2.[2023漳州模拟] 食物中所含能量的多少可以通过燃烧时放出的热量使水温升高的多少来测定。同学们为测定花生仁的能量设计如图装置，将花生仁点燃后置于试管下方，下列说法错误的是( )
A.花生仁能被点燃，说明花生仁属于可燃物B.若花生仁离试管太近火焰熄灭，可能是因为氧气不足C.测定的热量值可能会小于花生仁中实际所含的能量D.为使测定结果更加准确，温度计距试管底部越近越好
[解析] 能量转换的过程中会有所损耗，且部分热量散失到周围环境中，所以测定的热量值可能会小于花生仁中实际所含的能量。温度计的下端需要浸入水中，但不能接触试管底，否则测出来的数据不准确。
3.[2023贵州中考] 探索燃烧的利用和控制，能更好地为人类服务。下列关于燃烧的说法错误的是( )
A.燃烧属于化学变化，产生的能量被广泛应用B.把煤块粉碎成煤粉使用，可以使煤充分燃烧C.炒菜油锅着火时，立刻盖上锅盖可以灭火D.把蜡烛伸入装有氧气的集气瓶中，蜡烛能立刻燃烧
4.[2023福建中考] 消防用自动感温喷淋头结构如图所示。当喷淋头附近温度升高到喷淋头的设定值时，丙三醇将热敏玻璃球胀破，喷淋头自动喷水灭火。下列说法不正确的是 ( )
A.热敏玻璃球能迅速将外界的热量传递给丙三醇B.玻璃球胀破的原因是丙三醇分子间的间隔变大C.喷水灭火的原理是水降低了可燃物的着火点D.日常生活中应避免热源靠近自动感温喷淋头
[解析] C项，喷水灭火的原理是水蒸发吸热，使温度降低到可燃物的着火点以下。着火点是物质的固有属性，一般情况下不发生改变。
5.[2023南平一检] 如图为探究燃烧条件的实验装置，通过____（填“推”或“拉”）注射器活塞使瓶内水面下降，当白磷露出水面时立即燃烧。对比白磷露出水面前后的现象，说明燃烧需要的条件之一是_____________________________。
可燃物与氧气（或空气）接触
6.[2023福州质检] 汽车燃料的发展与能源发展相伴而行，主要经历以下三个阶段：
（1）燃油阶段 在石油时代，汽车使用汽油、柴油作为动力燃料。
①石油经过分馏得到汽油、柴油的过程属于__________（填“物理变化”或“化学变化”）。
[解析] 石油分馏是利用石油中各物质的沸点不同进行分离，无新物质生成，属于物理变化。
②使汽油、柴油充分燃烧的措施是_______________________________________________________。
增大与空气的接触面积（或提供足够的空气等，合理即可）
[解析] 使燃料充分燃烧的措施，一是增大燃料与空气（或氧气）的接触面积，如采用将燃料雾化或喷淋的方式，二是提供足够的空气（或氧气）。
（2）替代燃料阶段 替代燃料主要有燃气（天然气和液化石油气）、掺混燃料（如乙醇汽油）等。
①写出天然气完全燃烧的化学方程式：_ _________________________。
②使用乙醇汽油替代燃油的原因是_________________________________________________________________。
使用乙醇汽油可以减少对大气的污染（或乙醇可再生等，合理即可）
[解析] 燃油中含有硫、铅等元素，燃烧会产生有害物质，乙醇完全燃烧生成二氧化碳和水，用乙醇汽油代替燃油可以减少对空气的污染，同时乙醇可以通过淀粉发酵得到，属于可再生能源，可以减少对石油的依赖。
（3）燃料电池阶段 下图为氢氧燃料电池汽车的工作原理示意图。
①甲醇和水蒸气催化重整是当前制取