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花城版音乐6上第三课《环球音乐探宝(六)——拉丁美洲之旅(下)》教案
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花城版小学音乐六年级上第三课《环球音乐探宝(六)——拉丁美洲之旅(下)》教学设计课题名《环球音乐探宝(六)——拉丁美洲之旅(下)》教材分析本课主要欣赏巴西的《桑巴舞曲》,学习切分节奏,了解热情奔放,充满着活泼、浓厚的欢乐气息。桑巴舞源自黑人舞蹈,是巴西最具代表性的舞蹈,又被称作巴西的“国舞”,代表着热情及多种族艺术的融合。欣赏音乐,了解人文,让学生感受世界不同音乐风格之美。学情分析六年级学生求知欲浓厚,喜欢发现新奇的事物,了解不同的文化。通过拉美音乐之旅,学习当地歌曲旋律,节奏,感受热情的音乐氛围,学习吹奏竖笛,并能通过学过的知识吹奏小乐曲,增长学生实践能力。教学目标1、情感态度与价值观:感受热情的音乐气氛,了解世界的美好。2、过程与方法:欣赏歌曲,练习节奏型,学吹竖笛3、知识与技能:了解和掌握节奏型,拓展拉美文化知识,动手实际操作器乐吹奏。教学重点舞曲的欣赏,节奏型模仿,竖笛指法教授。教学难点掌握切分节奏,以及竖笛3,4的两个音的吹奏。教学方法钢琴伴奏教唱教学准备教师准备:钢琴,课件学生准备:书籍教学过程一、新课导入 今天我们继续拉美音乐之旅,来到第二站——巴西。到达狂欢节之都——里约热内卢,即被那热烈奔放的狂欢场面所感染,情不自禁地想随着拉丁美洲特有的极富活力的节奏敲起来,跳起来。热闹的巴西狂欢节:巴西狂欢节被称为世界上最大的狂欢节,有“地球上最伟大的表演”之称。每年二月的中旬或下旬举行三天。它对女性化的狂热程度举世无双,每年吸引国内外游客数百万人。在巴西各地的狂欢节中,尤以里约热内卢狂欢节为世界上最著名、最令人神往的盛会。二、探索新知 闻名世界的巴西桑巴舞,源自黑人舞蹈,具有豪放热情的音乐风格。我们先来认识一下演奏桑巴舞音乐以及拉丁美洲其他舞蹈音乐常用的敲击乐器吧。向学生介绍巴西的桑巴舞和大鼓、大小手鼓、康加鼓等演奏桑巴舞音乐以及拉丁美洲其他舞蹈音乐常用的敲击乐器。小组活动。让学生以小组为单位,探索通过拍手的方式表现桑巴舞音乐的基本节奏。跟随下面《桑巴舞曲》的音乐片段敲一敲三、拓展延伸 学吹竖笛复习指法学吹4,学吹3读谱试奏学习吹奏《雪绒花》四、课堂小结 我们的拉丁美洲之旅就告一段落啦!今天,我们游览了巴西和古巴两个国家,观看了盛大的巴西狂欢节,欣赏了热情似火的桑巴舞。试着用今天学习的竖笛,吹奏一下拉丁节奏或歌曲吧。板书设计《拉丁美洲之旅》课后作业复习竖笛指法,吹奏《雪绒花》教学反思亮点:知识点丰富,课程内容紧凑。不足:注意课堂流程合理安排,和学生有序的组织。教学建议:注意时间合理分配
花城版小学音乐六年级上第三课《环球音乐探宝(六)——拉丁美洲之旅(下)》教学设计课题名《环球音乐探宝(六)——拉丁美洲之旅(下)》教材分析本课主要欣赏巴西的《桑巴舞曲》,学习切分节奏,了解热情奔放,充满着活泼、浓厚的欢乐气息。桑巴舞源自黑人舞蹈,是巴西最具代表性的舞蹈,又被称作巴西的“国舞”,代表着热情及多种族艺术的融合。欣赏音乐,了解人文,让学生感受世界不同音乐风格之美。学情分析六年级学生求知欲浓厚,喜欢发现新奇的事物,了解不同的文化。通过拉美音乐之旅,学习当地歌曲旋律,节奏,感受热情的音乐氛围,学习吹奏竖笛,并能通过学过的知识吹奏小乐曲,增长学生实践能力。教学目标1、情感态度与价值观:感受热情的音乐气氛,了解世界的美好。2、过程与方法:欣赏歌曲,练习节奏型,学吹竖笛3、知识与技能:了解和掌握节奏型,拓展拉美文化知识,动手实际操作器乐吹奏。教学重点舞曲的欣赏,节奏型模仿,竖笛指法教授。教学难点掌握切分节奏,以及竖笛3,4的两个音的吹奏。教学方法钢琴伴奏教唱教学准备教师准备:钢琴,课件学生准备:书籍教学过程一、新课导入 今天我们继续拉美音乐之旅,来到第二站——巴西。到达狂欢节之都——里约热内卢,即被那热烈奔放的狂欢场面所感染,情不自禁地想随着拉丁美洲特有的极富活力的节奏敲起来,跳起来。热闹的巴西狂欢节:巴西狂欢节被称为世界上最大的狂欢节,有“地球上最伟大的表演”之称。每年二月的中旬或下旬举行三天。它对女性化的狂热程度举世无双,每年吸引国内外游客数百万人。在巴西各地的狂欢节中,尤以里约热内卢狂欢节为世界上最著名、最令人神往的盛会。二、探索新知 闻名世界的巴西桑巴舞,源自黑人舞蹈,具有豪放热情的音乐风格。我们先来认识一下演奏桑巴舞音乐以及拉丁美洲其他舞蹈音乐常用的敲击乐器吧。向学生介绍巴西的桑巴舞和大鼓、大小手鼓、康加鼓等演奏桑巴舞音乐以及拉丁美洲其他舞蹈音乐常用的敲击乐器。小组活动。让学生以小组为单位,探索通过拍手的方式表现桑巴舞音乐的基本节奏。跟随下面《桑巴舞曲》的音乐片段敲一敲三、拓展延伸 学吹竖笛复习指法学吹4,学吹3读谱试奏学习吹奏《雪绒花》四、课堂小结 我们的拉丁美洲之旅就告一段落啦!今天,我们游览了巴西和古巴两个国家,观看了盛大的巴西狂欢节,欣赏了热情似火的桑巴舞。试着用今天学习的竖笛,吹奏一下拉丁节奏或歌曲吧。板书设计《拉丁美洲之旅》课后作业复习竖笛指法,吹奏《雪绒花》教学反思亮点:知识点丰富,课程内容紧凑。不足:注意课堂流程合理安排,和学生有序的组织。教学建议:注意时间合理分配
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