小学语文人教部编版三年级上册习作：我来编童话精品课件ppt

这是一份小学语文人教部编版三年级上册习作：我来编童话精品课件ppt，文件包含第三单元《习作我来编童话》教学课件pptx、第三单元《习作我来编童话》教学设计docx、第三单元《习作我来编童话》学习任务单docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共19页， 欢迎下载使用。

重温童话，激发写作兴趣
同学们，童话王国里充满了丰富、奇特的想象。 回忆你读过的童话故事，哪些想象让你觉得特别奇妙？
蟋蟀能在肚子里旅行，拇指姑娘还没有大拇指的一半长，王子会变成野天鹅，猎人会剖开大灰狼的肚子救出外婆。
童话是一种具有浓厚幻想色彩的虚构的故事。童话多采用夸张、拟人、象征等来编写一些奇异、特别的故事情节。通过一个生动、有趣的小故事，告诉我们一个做人处事的道理，让大家受到教育。
我们也可以编写出奇妙的童话故事。
依托词语，打开写作思路
看到这些词语，你的脑海里浮现出了怎样的画面？你想到了什么样的故事？发挥发挥想象，把故事写下来吧！
角色、时间、地点是构成童话故事的基本要素，每个童话故事都离不了它们。
月亮上、海底、小船上
国王、啄木鸟、春天、森林超市
小公主、玫瑰花、黄昏、小河边
魔法师、月亮、冬天、小船上
展开想象，设想可能发生的故事
细化指导，把故事写清楚
第一：想得越细，说得越具体。
想一想故事发生在什么地方，有哪些动物或事物，它们之间发生了哪些事情。注意形象的设定要符合动物或事物的特征。
第二：要细心体会，想想这件事情说明了什么？如想要表扬什么，或者是批评什么。
第三，要合理地展开想象。
如动物们之间会发生什么故事，故事发生的时间、地点以及当时的环境如何，在故事的发展过程中，小动物们会想些什么，说些什么，又会做些什么。故事的结果怎样，告诉我们一个什么道理。
无论是动物、植物，还是一件物品，只要进入了童话世界，就有了人的特点，会说话，会思考，会做事。
小熊开店 小熊住在小河边，为了方便大家，他开了一间森林超市，当上了经理。 小熊请兔子当采购员。兔子想：“什么东西最受欢迎呢？对，一定是萝卜。”于是，它到处采购萝卜。没过几天，食品店、厨房，到处堆满了各种萝卜。这样一来，到店里买东西的顾客全是兔子。小熊很不满意，辞退了兔子。 小熊又请松鼠当采购员。松鼠想：“什么东西最受欢迎呢？对，一定是松子。”于是，它到处采购松子。没过几天，货架上摆满了松子。来买东西的顾客，除了松鼠，都摇摇头走了。其他顾客纷纷给小熊提意见，小熊只好又辞退了松鼠。 后来，聪明的猴子当上了采购员。不久，货架上摆满了各种各样的食品。超市办得红红火火，受到了大家的称赞。
点评： 这篇童话讲述了小熊开了一间森林超市，它先后聘请了兔子、松鼠和猴子当采购员，而超市里因为不同的采购员分别出现了不同的情况。这个童话故事告诉我们：做事情要多动脑筋，多为别人着想，才能把事情办好。