黑龙江省绥化市肇东市四站中学2023-2024学年八年级下学期月考生物试题（原卷版+解析版）

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一、选择题（共30题，每题2分）
1. 下列属于生命现象的是（ ）
A. 水滴石穿B. 月季开花
C. 潮涨潮落D. 机器人跳舞
【答案】B
【解析】
【分析】生物学：研究生命现象和生命活动规律的科学，即研究生物的形态、结构、生理、分类、遗传和变异、进化、生态的科学。
【详解】月季开花是生命现象和生命活动规律，是生物学研究范畴；B符合题意；
水滴石穿、潮涨潮落、机器人跳舞不属于生命现象，不是生物学研究范畴，ACD不符合题意。
故选B。
【点睛】掌握生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学是解题的关键。
2. 请指出下列四条食物链中，正确的是（ ）
A. 阳光→草→兔→狼
B. 草→昆虫→青蛙→蛇
C. 蛇→青蛙→昆虫→草
D. 草→蝗虫→细菌和真菌
【答案】B
【解析】
【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
【详解】A．阳光属于非生物部分，而食物链不包括非生物部分，A错误。
B．该食物链正确的表示了生产者草与消费者昆虫、青蛙、蛇的捕食关系，B正确。
C．食物链中箭头指向捕食者，“蛇←青蛙←昆虫←草”箭头方向标反了，正确的应该是“草→昆虫→青蛙→蛇”，C错误。
D．细菌和真菌菌属于分解者，而食物链不包括分解者，D错误。
故选B。
【点睛】解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成。
3. 新冠肺炎病人属于（ ）
A. 传染源B. 传播途径
C. 病原体D. 易感人群
【答案】A
【解析】
【分析】传染病是由病原体引起的，能在人与人之间以及人与动物之间传播的疾病。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。
【详解】A．传染源是指能够散播病原体的人或动物；新冠肺炎病人属于传染源，故A符合题意。
B．传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；新冠肺炎病人不属于传播途径，故B不符合题意。
C．病原体指能引起传染病的病原微生物，包括细菌、真菌、病毒和寄生虫等；新冠肺炎病人不属于病原体，故C不符合题意。
D．易感人群是指对某种传染源缺乏免疫力而容易感染该病的人群。新冠肺炎病人不属于易感人群，故D不符合题意。
故选A。
4. 我国有药用植物1万余种，如人参、桔梗、杜仲等。这体现了生物多样性中的（ ）
A. 数量多样性B. 基因多样性
C. 生态系统多样性D. 生物种类多样性
【答案】D
【解析】
【分析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
【详解】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如我国有药用植物1万余种，如人参、桔梗、杜仲等，体现了生物种类的多样性，故ABC错误，D正确。
故选D。
5. 你一定有过手指被划出小伤口的经历，但你会发现伤口即便不包扎血液也会慢慢凝固，这与下列哪种细胞的作用有关
A. 吞噬细胞B. 血小板C. 红细胞D. 白细胞
【答案】B
【解析】
【分析】血液由血浆和血细胞（包括红细胞、白细胞、血小板）组成。
【详解】血液由血浆和血细胞（包括红细胞、白细胞、血小板）组成。血浆主要的运载血细胞、运输营养物质和代谢废物等；红细胞的主要功能是运输氧；白细胞有防御感染、吞噬病菌的功能；血小板的功能是止血和加速凝血。
故选B。
6. 形成珍珠的珍珠质是由河蚌的（ ）分泌的
A. 出水管B. 斧足C. 外套膜D. 珍珠层
【答案】C
【解析】
【分析】软体动物的特征：它们身体柔软，具外套膜，身体外面有贝壳。如乌贼、河蚌。
【详解】河蚌属于软体动物，身体柔软，有外套膜，能分泌珍珠质形成贝壳的珍珠层。当蚌壳张开的时候，如果恰好有沙粒或寄生虫等异物进入蛤、蚌那坚硬的小房子，处在外套膜与贝壳中间，没办法把它排出来，沙粒等异物就会不断刺激该处的外套膜，则该处外套膜的上皮组织就会赶快分泌出珍珠质来把它包围起来，形成珍珠囊，包了一层又一层，久而久之，就在沙粒等异物外面包上一层厚厚的珍珠质，于是就形成了一粒粒的珍珠。另外一种情况，则是蛤、蚌自己的有关组织发生病变，导致细胞分裂，接着包上自己所分泌的有机物质，渐渐陷入外套膜，自然而然地形成了珍珠。可见，珍珠是由外套膜分泌的珍珠质包被沙粒等异物形成的。故C符合题意。
故选C。
【点睛】解答此题的关键是掌握软体动物的主要特征，了解外套膜的特点及功能。
7. 通过“观察种子的形态和结构”实验，小明发现玉米和蚕豆种子的大小、形状、颜色各不一样，但基本结构相同，它们都具有（ ）
A. 种皮和胚B. 种皮和胚乳
C. 胚和胚乳D. 种皮和果皮
【答案】A
【解析】
【分析】无论是单子叶植物种子和双子叶植物种子都由种皮和胚组成，胚是种子的主要结构。
【详解】无论双子叶植物还是单子叶植物的种子，都由种皮和胚构成。胚包括胚根、胚轴、胚芽、子叶。其中胚芽最终发育成茎和叶；胚根最终发育成幼苗的主根；胚轴最终发育成连接茎和根的部分；它们最终发育成幼苗，所以胚最终发育成新植物的幼体，是种子的主要部分，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
8. “春天不是读书天，放个纸鸢，飞上半天。”踏青归来，许多同学的白衣服上沾染了植物的绿色汁液，欲去除绿渍，最好选用（ ）
A. 凉水B. 热水C. 酒精D. 洗衣液
【答案】C
【解析】
【分析】此题考查叶绿素能溶解在酒精中。
【详解】绿色汁液主要是叶绿素，酒精能溶解叶绿素，因此踏青归来，许多同学的白衣服上沾染了植物的绿色汁液，欲去除绿渍，最好选用酒精。
故选C。
【点睛】解答此题的关键是知道叶绿素能溶解在酒精中。
9. 植物通过蒸腾作用散失到大气中的物质是（ ）
A. 氧气B. 有机物C. 水D. 二氧化碳
【答案】C
【解析】
【分析】蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气的形式散失到大气中的过程。解答即可。
【详解】植物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约1%被植物体利用，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了，这不是对水的浪费，蒸腾作用有其重要的意义。所以植物通过蒸腾作用散失到大气中的物质是水分。
故选：C。
【点睛】掌握蒸腾作用的概念是解题的关键。
10. 心脏是人体循环系统的主要器官，位于胸腔的中央偏左下方。心脏内的瓣膜只向一个方向开，保证血液流动的方向是
A. 心室→心房→动脉B. 心房→心室→动脉
C 心室→心房→静脉D. 心房→心室→静脉
【答案】B
【解析】
【分析】心房与心室之间、心室与动脉之间，都有能开闭的瓣膜：这些瓣膜保证了血液只能按一定方向流动。
【详解】房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开。这样就保证了血液只能按一定的方向流动：血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流。即心房→心室→动脉。
故选B
11. 人体呼吸系统的主要器官是（ ）
A. 鼻B. 咽C. 喉D. 肺
【答案】D
【解析】
【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺，肺包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺，如图：
。
【详解】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此，人体呼吸系统的主要器官是肺，肺也是气体交换的主要场所。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握呼吸系统的组成以及肺是呼吸系统的主要器官。
12. 医生给危重病人吸氧，点滴葡萄糖归根到底是让病人获得生命活动所需要的能量，这一能量转换过程发生在病人细胞中的哪个结构（ ）
A. 线粒体B. 叶绿体C. 细胞核D. 细胞质
【答案】A
【解析】
【分析】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。
【详解】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。线粒体是呼吸作用的场所，是细胞中重要的能量转换器，线粒体能够将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提供动力。
故选A。
13. 下列不属于血浆成分的是
A. 水B. 血浆蛋白
C. 血红蛋白D. 葡萄糖、氨基酸、无机盐
【答案】C
【解析】
【分析】血液的组成包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。
【详解】血液的组成包括血浆和血细胞，血浆是半透明的淡黄色液体，其主要成分是水，其余的是血浆蛋白质、葡萄糖、无机盐等。血浆的主要功能是运载血细胞，运输营养物质和代谢废物。血红蛋白是红细胞内一种红色含铁的蛋白质。因此，不属于血浆成分的是血红蛋白。
故选C。
14. 下列物质中既是光合作用的原料，又是呼吸作用产物的一组是（ ）
A. 二氧化碳和氧B. 二氧化碳和水
C. 有机物和水D. 有机物和氧
【答案】B
【解析】
【分析】（1）绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气，叫光合作用。
（2）活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用。
【详解】光合作用与呼吸作用的关系如表：
从表格中看出，光合作用的原料是二氧化碳和水，呼吸作用的产物是二氧化碳和水。因此，既是光合作用原料，又是呼吸作用产物的一组是：二氧化碳和水，B正确，ACD错误。
故选B。
15. 下列动物中，体温恒定的是（ ）
A. 家鸽B. 鲤鱼C. 乌龟D. 青蛙
【答案】A
【解析】
【分析】（1）体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物。爬行动物、两栖动物、鱼类，它们的体温随外界环境的变化而变化，都属于变温动物。如鱼、蛙、蛇、变色龙等。（2）恒温动物又叫温血动物。体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物。如绝大多数鸟类和哺乳动物。它们的体表大都被毛（羽毛）覆盖，循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物。
【详解】A．家鸽属于鸟类，体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定，属于恒温动物，故A正确。
BCD．鲤鱼是鱼类，乌龟是爬行动物，青蛙是两栖动物，它们的体温随外界环境的变化而变化，都属于变温动物，故BCD错误。
故选A。
16. 纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆杂交，子一代都是高茎。分别用 H 和 h 表示控制这一性状的显性基因和隐性基因，则子一代的基因组成是（ ）
A. HHB. Hh
C. hhD. HH 或 Hh
【答案】B
【解析】
【分析】生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状，隐性基因控制隐性性状；生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现来。
【详解】纯种高茎和矮茎豌豆杂交，子一代种子都是高茎，其基因组成是只有1种杂合体。若用H和h表示控制这一性状的显性基因和隐性基因，则子一代的基因组成是Hh，B正确。
故选B。
【点睛】此题考查了基因在亲子代之间的传递以及基因与性状表现之间的关系。
17. 合理膳食，预防疾病。下列营养成分中，儿童缺乏会引发佝偻病的是
A. 糖类和脂肪B. 维生素D和钙C. 糖类和水D. 碘和蛋白质
【答案】B
【解析】
【分析】无机盐是组成人体的重要成分，参与人体内的代谢活动，维生素对维持人体正正常的生命活动十分重要。无机盐和维生素的缺乏，会引发疾病。
【详解】无机盐中含有的钙磷是构成骨骼和牙齿的重要成分，佝偻病是由于体内缺乏维生素D而引起钙、磷代谢障碍和骨骼的病理变化所造成的。佝偻病多见于3岁以下的儿童。维生素D可以促进人体对钙和磷的吸收。因此佝偻病患者可能缺乏含钙的无机盐或维生素D。
【点睛】掌握人体所需要的无机盐和维生素，及相应的缺乏症是解题的关键。
18. 我们每天食用的大米，实际是水稻种子结构中的（ ）
A. 胚芽B. 胚轴C. 子叶D. 胚乳
【答案】D
【解析】
【分析】水稻种子包括种皮（有保护作用）、胚乳（储存营养物质）和胚（包括胚根、胚芽、胚轴、子叶）。
【详解】我们食用大米是为了获取营养物质，而水稻种子的营养成分就是储存在胚乳中。大米是稻谷经清理、砻谷、碾米、成品整理等工序后制成的成品，这一过程中除去了种皮和胚（或部分胚）剩下胚乳，故ABC错误，D正确。
故选D。
19. 人在幼年生长激素分泌过少会导致
A. 夜盲症B. 贫血C. 侏儒症D. 呆小症
【答案】C
【解析】
【分析】激素是由内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质。激素在人体内的含量极少，但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动都具有重要的作用。激素在人体内必须维持在适当的水平，或多或少都会对人体产生不同的影响。
【详解】幼年时期生长激素分泌不足，会患侏儒症，幼年时期生长激素分泌过多会患巨人症，成年时期生长激素分泌过多会患肢端肥大症。夜盲症是由于缺乏维生素A形成的，贫血是红细胞数量过少或血红蛋白的含量过低形成的，呆小症是由于幼年时缺乏甲状腺激素形成的。
故选C。
【点睛】解题的关键是掌握各种激素的作用及其分泌异常症。
20. 从动物体的结构层次看，“一头小猪”和“猪的心脏”所属的层次依次是
A. 器官、系统B. 器官、组织C. 器官、个体D. 个体、器官
【答案】D
【解析】
【分析】细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位。组织是细胞分化的结果，它是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的一个细胞群。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的，据此解答。
【详解】猪属于动物个体，动物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体；心脏是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，是血液循环的动力器官。所以从动物体的结构层次看，“一头小猪”和“猪的心脏”所属的层次依次是个体和器官。故选：D。
【点睛】这部分知识在考试中经常出现，要重点掌握，要做到真正理解并能准确区分不同的结构层次。
21. 下列四种生物，在细胞结构上不同于其他几种生物的是（ ）
A. 酵母菌B. 乳酸菌C. 链球菌D. 大肠杆菌
【答案】A
【解析】
【分析】细菌与真菌在细胞结构上最大的不同是细菌没有成形的细胞核。
【详解】A．酵母菌属于真菌，细胞内有成形的细胞核，属于真核生物，A符合题意。
BCD．乳酸菌、链球菌、大肠杆菌为细菌，细菌没有成形的细胞核，属于原核生物，BCD不符合题意。
故选A。
22. 哺乳动物的运动系统是由下列哪项组成的（ ）
A. 骨、肌肉B. 骨骼、关节
C. 骨骼肌、神经D. 骨、关节、肌肉
【答案】D
【解析】
【分析】哺乳类动物的运动系统是由骨、骨连接和骨骼肌（肌肉）组成的。骨骼包括骨和骨连接。
【详解】哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成。骨骼是由多块骨连接而成。骨和骨之间的连接叫骨连接，有的骨连接不能活动。有的稍微能活动，还有一种是能活动的，即一般所说的关节。关节是骨连接的主要形式。关节在运动中起到支点的作用。骨起到杠杆的作用。
骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱（属‍于结缔组织），分别附着在相邻的两块骨上，中间较粗的部分是肌腹，主要由肌肉组织构成，外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经。能够收缩和舒张，牵引着骨围绕着关节做运动。因此骨骼肌起到动力的作用。
所以组成哺乳动物运动系统的是骨、关节和肌肉。
故选D。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握运动系统的组成。
23. 制作细胞临时装片时，操作目的与工具对应不正确的是（ ）
A. 擦载玻片——擦镜纸B. 观察细胞——显微镜
C. 夹取盖玻片——镊子D. 滴清水——滴管
【答案】A
【解析】
【分析】此题考查了对制作临时装片一般操作步骤的认识。
【详解】A．擦载玻片和盖玻片时，用纱布擦拭，而擦显微镜镜头时用擦镜纸，A错误。
B．由于细胞十分微小，用肉眼很难看清，因此需要借助显微镜来观察，B正确。
C．夹取盖玻片时不能用手，要用镊子，避免其它物质污染盖玻片，C正确。
D．滴清水需要用的工具是滴管。D正确。
故选A。
【点睛】熟练掌握临时装片的制作过程是解题关键。
24. 下列关于生物进化总体趋势的叙述，错误的是
A. 由陆生到水生B. 由低等到高等
C. 由简单到复杂D. 由单细胞到多细胞
【答案】A
【解析】
【分析】在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。
【详解】A、生物进化总体趋势是从水生到陆生，而不是由陆生到水生，A错误。
BCD、由简单到复杂、由低等到高等、由单细胞到多细胞，都是生物进化的趋势，BCD正确。
故选A。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握生物进化的趋势。
25. 下列动物中具有社会行为的一组是（ ）
A. 蜗牛B. 狒狒C. 蚊子D. 涡虫
【答案】B
【解析】
【分析】社群行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。
【详解】选项中蜗牛、蚊子、涡虫都没有明确的分工，也没有严格的等级，因此都不属于社会行为。狒狒群内各成员之间都有明确的分工，因此具有社会行为，故ACD错误，B正确。
故选B。
26. 无机盐是植物生长不可缺少的物质，其中，植物需要量最大的是
A. 含锌、钼、钾的无机盐B. 含氮、磷、钾的无机盐
C. 含硼、铁、钼的无机盐D. 含铁、铜、磷的无机盐
【答案】B
【解析】
【详解】植物生活中需要最多的无机盐是氮、磷、钾。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。
27. 下列各组性状，属于相对性状的是
A. 小明的A型血的小刚的B型血B. 小萌的双眼皮和小丽的双眼皮
C. 人的身高和体重D. 绵羊的卷毛和山羊的直毛
【答案】A
【解析】
【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。
【详解】A．小明的A型血和小刚的B型血，是同种生物同一性状的不同表现形式，因此属于相对性状，A正确。
B．“小萌的双眼皮和小丽的双眼皮”，是同种生物同一性状的相同表现形式，因此不属于相对性状，B错误。
C．“人的身高和体重”，是两种性状，因此都不属于相对性状，C错误。
D．“绵羊的卷毛和山羊的直毛”是两种生物，不属于相对性状，D错误。
故选A。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念。
28. 以下各种动物的行为中，属于先天性行为的是（ ）
A. 家猫在指定窝中休息B. 公鸡清晨时鸣叫
C. 猴子会表演骑自行车D. 大山雀偷喝牛奶
【答案】B
【解析】
【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。
（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【详解】家猫在指定窝中休息、猴子会表演骑自行车、山雀偷喝牛奶都是通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，属于学习行为；而公鸡清晨时鸣叫是由动物体内的遗传物质决定的行为，属于先天性行为。
故选B。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。
29. 下列现象中，属于复杂反射的是（ ）
A. 看到酸梅分泌唾液
B. 手碰到很烫的杯子时，很快缩回来
C. 婴儿刚生下来会吮吸
D. 有物体从眼前飞过会眨眼
【答案】A
【解析】
【分析】简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与，没有大脑皮层参与的，神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射；反射的神经中枢在大脑皮层的反射是复杂反射。
非条件（简单）反射是指生来就有先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成；条件（复杂）反射是出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。
【详解】A．看到酸梅分泌唾液是出生以后在生活过程中通过学习或生活经验的积累逐渐形成的，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的复杂反射（条件反射），A符合题意。
BCD．手碰到很烫的杯子时，很快缩回来、婴儿刚生下来会吮吸、有物体从眼前飞过会眨眼都是生来就有的先天性反射，不学就会的，是动物的一种本能，没有大脑皮层的参与，属于非条件反射，BCD不符合题意。
故选A。
30. 植物人是指只有呼吸和心跳而没有其他活动的病人，他肯定没有受损伤的部位是（ ）
A. 大脑B. 小脑C. 脑干D. 脊髓
【答案】C
【解析】
【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。
【详解】A．大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢（管理身体对侧骨骼肌的运动）、躯体感觉中枢（与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关）、语言中枢（与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有的神经中枢）、视觉中枢（与产生视觉有关）、听觉中枢（与产生听觉有关），A不符合题意。
B．脑神经的大脑支配脑部的各种器官的通道，B不符合题意。
C．脑干的功能主要是维持个体生命，包括心跳、呼吸、消化、体温、睡眠等重要生理功能，均与脑干的功能有关。所以植物人是指只有呼吸和心跳而没有其他活动的病人，他肯定没有受损伤的部位是脑干，C符合题意。
D．脊髓位于脊柱的椎管内，上端与脑相连，下端与第一腰椎下缘平齐，脊髓有反射和传导的功能，D不符合题意。
故选C。
二、填空（共10分）
31. 哺乳动物的主要特征是：体表被毛；___，哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
【答案】胎生
【解析】
【分析】哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等。
【详解】哺乳动物的主要特征是：体表被毛；胎生哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
32. 某同学体检时发现体内没有乙肝抗体，遵医嘱接种疫苗获得了免疫，此免疫类型是___（填“特异性”或“非特异性”）免疫。
【答案】特异性
【解析】
【分析】疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品，接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病。
【详解】接种乙肝疫苗，从免疫的角度它属于抗原，疫苗能刺激人体产生抗体，抵抗结核杆菌，像这种用人工的方法，给机体输入抗原性物质（菌苗，疫苗，类毒素），刺激机体主动产生特异性免疫力的方式叫人工免疫，乙肝疫苗只针对乙肝的病原体起作用，注射乙肝疫苗属于特异性免疫。
33. 生态系统具有一定的_________能力。
【答案】自动调节
【解析】
【详解】生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态，这种平衡是一种动态平衡，之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力；一般情况下，生物种类越多、营养结构越复杂，生态系统的自动调节能力越强；但这种调节能力是有一定限度的，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会被破坏。
34. 鱼类在水中进行呼吸的结构是___。
【答案】鳃
【解析】
【分析】鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
【详解】鱼是用鳃呼吸的，鳃的主要部分是鳃丝，鳃丝中密布毛细血管。当鱼的口和鳃盖后缘交替张合时，水从口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里；而血液里的二氧化碳就从毛细血管渗出，排到水中，随水从鳃盖后缘排出体外。因此，鱼类的呼吸器官是鳃。
35. 细胞的控制中心是________________ 。
【答案】细胞核
【解析】
【详解】细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质称做染色体，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，其中主要遗传物质是DNA，DNA是遗传信息的载体，它由两条长长的、互相盘绕的链组成，构成双螺旋结构。上面有特定遗传效应的片段叫做基因。基因控制生物的性状。生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的。一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。
36. 肾单位中的肾小球和紧贴着它的___内壁起过滤作用。
【答案】肾小囊
【解析】
【分析】（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通。（2）尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。
【详解】当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的物质如水、无机盐、尿素、葡萄糖都会经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用进入肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被肾小管重新吸收回血液，而剩下的我正在如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液，因此肾单位中的肾小球和紧贴着它的肾小囊内壁起过滤作用。
37. ___是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病或者不虚弱。
【答案】健康
【解析】
【分析】传统的健康观是“无病即健康”，现代人的健康观是整体健康，世界卫生组织认为，健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。
【详解】由分析可知：健康是指一种身体上，心理上和社会适应方面的良好状态，它包括三个层次的健康，而不仅仅是指没有疾病或者不虚弱。
38. 细菌主要进行_____________生殖，
【答案】分裂
【解析】
【分析】细菌主要进行的生殖方式是分裂生殖，一个细菌横向分裂成两个细菌，这种生殖方式也叫裂殖。
【详解】细菌主要进行的生殖方式是分裂生殖，一个细菌横向分裂成两个细菌，这种生殖方式也叫裂殖，长大以后又能进行分裂。在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次。一个细菌分裂N次的个数是1×2N。
【点睛】记住细菌分裂的生殖方式是分裂生殖即可解答。
39. 蝗虫的发育过程要经过卵、若虫 、___________三个时期，像这样的变态发育过程，称为不完全变态。
【答案】成虫
【解析】
【详解】完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蝶、蚕等；不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。例如：蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂等。
40. 内耳的结构包括半规管、前庭和__________。
【答案】耳蜗
【解析】
【详解】【耳朵-的结构】耳的结构包括外耳、中耳和内耳。外耳包括耳廓和外耳道，耳廓有收集声波的作用，外耳道将声波传至鼓膜。中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨。鼓膜把声波振动转为机械振动；鼓室容纳听小骨，维持鼓膜两侧气压的平衡(有咽鼓管通到咽部)；听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳。内耳包括半规管、前庭和耳蜗。前庭和半规管里有感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器，与身体的平衡有关；耳蜗内含有听觉感受器，受振动刺激能产生神经冲动。神经冲动通过听觉神经传递到大脑皮层特定区域，形成听觉。
三、判断题（共10分）正确填“√”，错误填“×”。
41. 酵母菌属于单细胞生物。（ ）
【答案】正确
【解析】
【分析】单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
【详解】酵母菌只由一个细胞组成，属于单细胞生物，故题干叙述正确。
42. 化石是研究生物进化的唯一证据。
【答案】错误
【解析】
【分析】化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹。
【详解】生物进化证据很多，化石证据、解剖学证据、分子生物学证据等。化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据，因为化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹。直接说明了古生物的结构或生活习性。因此生物进化的直接证据是化石证据。化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，故研究生物进化最直接、最主要的证据是化石。故题干说法错误。
【点睛】化石是研究生物进化的直接证据。
43. 青蛙是两栖动物，它的幼体生活在水中。（ ）
【答案】正确
【解析】
【分析】两栖动物的主要特征是幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可以辅助呼吸。
【详解】青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精。受精卵孵化为蝌蚪，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，它是两栖动物，变态发育。题干说法正确。
44. 新药、贵药、进口药比普通药的疗效更好，更安全 （判断对错）
【答案】×
【解析】
【详解】试题分析：安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。用药并非越贵越好，要针对病情，起到好的治疗效果，就是好药，也并不是非用进口药、新药，要针对病情选择合适的药物，如有的疾病适合用中药。故答案为×。
【考点定位】常用药物名称和作用。
45. 水是人体中占比最多的营养物质。（ ）
【答案】正确
【解析】
【分析】组成人体的物质分为有机物和无机物两大类，主要有核酸、蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐等。
【详解】水是人体内不可缺少的重要物质，约占体重的60％～70％。水是细胞的主要组成成分。人体的各项生命活动都离不开水；人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输。因此，题干的表述正确。
46. 现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。_____。
【答案】对
【解析】
【分析】人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。
【详解】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。
【点睛】关键掌握了人类和类人猿的共同祖先是森林古猿。
47. 一般来说，动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂。_____
【答案】对
【解析】
【分析】不同动物的学习能力是有差别的，动物越低等，学习能力也就越差。走迷宫的蚯蚓要经过200次以上的尝试和错误后，才能学会直接爬向潮湿的暗室，而走复杂迷宫的鼠学习就快得多。对于不同种的动物来说，即使学习条件相同，学习的速度也会有差异，这是因为学习行为也会受到遗传因素的影响，学习行为是为了适应生存的环境而形成的行为，学习行为越多，适应能力越强。
【详解】脊椎动物的学习行为，比无脊椎动物更加复杂、高等，这说明脊椎动物更能适应复杂的生活。所以动物越高等，学习能力越强，学习行为就越复杂，故本题说法正确。
【点睛】本题主要考查动物的行为特征，难度不大。
48. 非生物因素只有光，水，温度。（ ）
【答案】错误
【解析】
【分析】影响生物生存的因素有生物因素和非生物因素，其中阳光、空气、水、土壤、温度和大气的湿度等称为非生物因素，据此可以解答本题。
【详解】环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素。生态因素分为非生物因素和生物因素两大类，非生物因素包括阳光、温度、水、空气和土壤等；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。“非生物因素只有光，水，温度”，这种说法是不全面的。故题干说法错误。
49. 心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。（ ）
【答案】正确
【解析】
【详解】心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。良好的情绪和适度的情绪反应，表示青少年的身心处于积极的健康状态。故题干观点正确。
50. 细胞中的物质都是细胞自己制造的。（ ）
【答案】错
【解析】
【分析】细胞中含有多种物质，可以分为两大类：有机物和无机物。有机物分子较大，一般含有碳，如糖类、脂质、蛋白质和核酸等；无机物分子较小，一般不含有碳，如水、无机盐等。
【详解】细胞中的物质有的是自己制造的，如植物细胞通过光合作用产生有机物，还有的是细胞代谢产生的一些废物，如尿素、二氧化碳等。另外一些物质须从外界获得，如无机盐、水等是通过植物的根从土壤中吸收来的，题干说法错误。
【点睛】掌握细胞中含有的物质是本题解题关键。
四、探究实验
51. 下表为探究“种子萌发的外界条件”的实验设计，请根据表中提供的信息，回答下列问题：
（1）以上四组培养皿中种子能萌发的是___号。
（2）实验过程中，对各组实验的观察时间应该是___（选填“同时”或“不同时”）的。
（3）在每个培养皿中放20粒种子而不放1粒的原因是___。
（4）该实验结论为：种子萌发所需的外界条件是___。
【答案】（1）1 （2）同时
（3）避免出现偶然性，使实验结果更加准确
（4）适宜的温度、一定的水分、充足的空气
【解析】
【分析】（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，种子不在休眠期。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
【小问1详解】
种子萌发的条件有环境条件和自身条件。环境条件有适宜的温度、适量的水分和充足的空气，自身条件是完整而有活力的胚和供胚发育的营养物质。1号培养皿底部有湿润的滤纸，25℃，具备了种子萌发的条件，能萌发；2号培养皿底部有湿润的滤纸，-15℃，温度较低不适于种子萌发，因此种子不能萌发；3号培养皿底部有干燥的滤纸，25℃，缺少水分，因此种子不能萌发；4号水淹没种子，25℃，缺少空气，种子无法呼吸，因此种子不能萌发。因此，以上四组培养皿中种子能萌发的是1组。
【小问2详解】
实验过程中，对各组实验的观察时间应该是同时进行的，因为要遵循单一变量的原则，其他条件应相同且适宜，如果不同时观察的话，实验结果不具有说服力。
【小问3详解】
只用一粒种子做实验不行。所用种子的数量要多，因为这样可以减少其他因素的影响而导致的误差，增加实验的可靠性，排除偶然性，增强实验的准确性。因此，在每个培养皿中放20粒种子而不放1粒的原因是避免偶然性，使实验结果更准确。
【小问4详解】
据（1）可见：种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。
五、识图分析
52. 下图是消化系统结构示意图，据图回答问题：
（1）消化系统由___和___组成。
（2）②是___（填营养物质名称）消化的起始部位，吃馒头发甜是因为该物质被___分解成了麦芽糖。
（3）④是人体最大的消化腺，分泌的___中不含消化酶，对___（填营养物质名称）起乳化作用。
（4）[⑦]___是人体消化和吸收的主要部位。
【答案】（1） ①. 消化道 ②. 消化腺
（2） ①. 淀粉 ②. 唾液
（3） ①. 胆汁 ②. 脂肪
（4）小肠
【解析】
【分析】图中①唾液腺，②是口腔，③是食道，④是肝脏，⑤是胃，⑥是胰腺，⑦是小肠，⑧是大肠，⑨是肛门。
【小问1详解】
消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门；消化腺有唾液腺、胃腺、胰腺、肝脏、肠腺。
【小问2详解】
②口腔是淀粉初步消化的部位，与口腔相连的消化腺是唾液腺，唾液腺分泌的唾液中含有唾液淀粉酶，能将淀粉初步分解为麦芽糖，所以吃馒头感到发甜。
【小问3详解】
④是肝脏，能分泌胆汁，胆汁中不含消化酶，但能将脂肪乳化成脂肪微粒，加大脂肪与消化酶的接触面积。
【小问4详解】
⑦小肠内含有多种消化液，长度长，具有皱襞和绒毛等，所以小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。
53. 下图桃花结构示意图，请据图回答下列问题。
（1）一朵花中最重要的结构是[ ]___和[ ]___。
（2）如果虫子啃食了一朵花的[6]___，将无法结出果实。
【答案】（1） ①. 3雄蕊 ②. 7雌蕊
（2）子房
【解析】
【分析】图中1花药，2花丝，3雄蕊，4柱头，5花柱，6子房，7雌蕊。
【小问1详解】
花蕊包括7雌蕊和3雄蕊，雄蕊的花药里含有许多花粉粒，雌蕊的子房里含有许多一枚或数枚胚珠。子房受精后发育成果实，胚珠发育成种子，雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接的关系，它们是花的主要结构。
【小问2详解】
因为花的主要部分是花蕊即雄蕊和雌蕊，只有雌蕊的子房能发育成果实，故6子房被害虫吃掉后将不能结出果实。
54. 如图是鸡卵的结构示意图，请据图答：
（1）鸡卵受精后，将来发育成雏鸡的结构是图中的[②]___。图中的[③]___是卵细胞的主要营养部分，图中的[④]___也能为胚胎发育提供营养物质和水分。
（2）“孔雀开屏”描述的是鸟类繁殖行为中的___行为。
【答案】（1） ①. 胎盘 ②. 卵黄 ③. 卵白
（2）求偶
【解析】
【分析】观图可知：①卵壳、②胚盘、③卵黄、④卵白。
【小问1详解】
②卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎。 ③卵黄为胚胎发育提供营养。④卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分的作用。
【小问2详解】
孔雀开屏是雄孔雀为了吸引雌孔雀，属于繁殖行为中的求偶行为。培养皿编号
玉米种子数量（粒）
种子所处的外界条件（其他条件均适宜且相同）
1
20
培养皿底部垫有浸湿的滤纸25℃
2
20
培养皿底部垫有浸湿的滤纸-15℃
3
20
培养皿底部垫有干燥的滤纸25℃
4
20
培养皿中的水淹没种子25℃