湖北省武汉市光谷实验中学2023-2024学年八年级下学期3月月考物理试题（原卷版+解析版）

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一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共54分）
1. 下列估算的数据中你认为合理的是（ ）
A. 一个鸡蛋的重力大约是0.5N
B. 初中生小明体积大约是
C. 初中生小明站立时对地面的压强约为
D. 一个中学生单手握力约为50kg
【答案】A
【解析】
【详解】A．一个鸡蛋的质量大约是50g=0.05kg，重力大约是
故A符合题意；
B．初中生小明的质量约50kg，密度和水的密度差不多，中学生的体积大约是
故B不符合题意；
C．初中生重力约500N，站立时地面受力面积约400cm2=4×10-2m2，初中生小明站立时对地面的压强约为
故C不符合题意；
D．一个中学生单手握力约为500N，故D不符合题意。
故选A。
2. 用绳子系住水桶，手握住绳子从井中提水，手受到竖直向下的拉力，此拉力的施力物体是（ ）
A. 地球B. 水桶C. 绳子D. 手
【答案】C
【解析】
【详解】力是物体对物体的相互作用，拉力是绳子和手之间的相互作用。受力物体是手，施力物体是绳子。故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
3. 如图所示，下列情形中力的作用效果明显与另外三个不同的是
A. 用力将橡皮泥捏瘪
B. 用力压缩弹簧
C. 磁力改变小球运动方向
D. 用力拉伸弹簧
【答案】C
【解析】
【详解】A．用力把橡皮泥捏瘪，体现了力改变物体的形状；
B．用力压缩弹簧，体现了力改变物体的形状；
C．磁力改变小球运动方向，体现了力改变物体的运动状态；
D．用力拉弹簧，体现了力改变物体的形状。
可见ABD的效果相同，C的效果与其它三个不同；故选C。
4. 被运动员踢到空中的足球（不计空气阻力），受到哪些力的作用
A. 受到脚踢的作用力和重力B. 只受到重力的作用
C. 受到脚踢的作用力D. 没有受到任何力的作用
【答案】B
【解析】
【详解】脚和球已脱离接触，所以不可能再对球有作用力，此时只有地球对它有引力作用．所以选B．
5. 滑冰运动员用力推冰场周围的扶栏时，扶栏未动，而他却远离扶栏而去；运动员离开扶栏后，并没有再用力蹬冰面，但仍能滑很远，要解释这些现象，可利用下列知识中（ ）
①物体间力的作用是相互的
②力是改变物体运动状态的原因
③一切物体都有惯性
A. ①②B. ②③C. ①③D. ①②③
【答案】D
【解析】
【详解】（1）运动员对扶栏施力的同时，扶栏对运动员也施力，这说明物体间力的作用是相互的；
（2）运动员受力由静止变为运动，这说明力可以改变物体的运动状态；
（3）不受力的作用，但是仍能运动，体现了惯性的存在；
故选D。
6. 如图所示，当人推墙时，人将向后退，对此现象的一些说法中正确的是（ ）
A. 人能离开墙后退一段距离是因为受到墙的作用力
B. 人离开墙后退的过程中受力一定不平衡
C. 人能够最后停下来是因为没有受到力的作用
D. 人对墙的力与墙对人的力是一对平衡力
【答案】B
【解析】
【详解】A．人离开墙面后，没有和墙接触，故不再受到墙的作用力，人离开墙后退一段距离是因为惯性，故A错误；
B．人离开墙后退过程中，水平方向上只受到摩擦力的作用，而平衡至少是要2个力的，所以受力一定不平衡，故B正确；
C．如果人没有受到力的作用，那么人会一直做匀速直线运动，而人能够最后停下来是因为受力不平衡，受到了摩擦力，故C错误；
D．人对墙的力，受力物体是墙，墙对人的力，受力物体是人，受力物体是不同物体，所以这是一对相互作用力，故D错误。
故选B。
7. 如下图甲所示，弹簧的一端与连接有挂钩的拉杆相连，另一端固定在外壳上的O点，外壳上固定一个圆环，整个外壳重为G，弹簧和拉杆的质量忽略不计。现将该弹簧秤以如图乙和丙的两种方式固定在地面上，并分别用同样的力（）竖直向上拉弹簧秤，则稳定后弹簧秤的读数分别为（ ）
A. 乙图读数为，丙图读数为
B. 乙图读数为，丙图读数为
C. 乙图读数为，丙图读数为
D. 乙图读数为，丙图读数为
【答案】A
【解析】
【详解】以图乙方式固定在地面上，弹簧秤外壳受到竖直向下重力、向上拉力F0和弹簧对其向下的拉力，静止受力平衡，所以有
则此时弹簧测力计的示数即为弹簧的拉力是
以图丙方式固定在地面上，拉杆受到弹簧对其向下的拉力和向上的拉力F0，因弹簧和拉杆的质量忽略不计，静止受力平衡，所以此时弹簧测力计的示数即弹簧的拉力为
故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
8. 如图是用力击打一摞棋子中一个棋子的情景，下列说法不正确的是
A. 该棋子飞出去是由于惯性
B. 上面的棋子不会飞出去是由于惯性，且受重力作用落下
C. 击打这一摞棋子时，击打靠近底部的棋子，实验容易成功
D. 飞出去棋子在落地之前，只受到重力、空气阻力的作用
【答案】A
【解析】
【详解】A. 该棋子飞出去是因为受到了力的作用，改变了棋子的运动状态，故A错误，符合题意；
B. 上面的棋子不会飞出去是由于惯性，要保持原来的静止状态，而落下是因为受重力作用，改变了竖直方向的运动状态，故B正确，不合题意；
C.惯性与质量有关，质量越大，惯性越大， 击打这一摞棋子时，击打靠近底部的棋子，上面棋子的质量大，惯性大，实验容易成功，故C正确，不合题意；
D. 飞出去的棋子在落地之前，只与空气接触，所以只受到重力、空气阻力的作用，故D正确，不合题意．
9. 如图所示，锤子的锤头变松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上，下列说法正确的是（ ）
A. 锤柄下端受到撞击时，锤头和锤柄立即停止运动
B. 锤柄下端受到撞击时，只有锤头立即停止了运动
C. 这利用了锤头的惯性，锤头质量越大越容易套紧
D. 这利用了锤柄的惯性，锤柄质量越小越容易套紧
【答案】C
【解析】
【详解】锤柄与锤头一起向下运动，当锤柄下端受到撞击时，锤柄在撞击力的作用下先停止运动，而锤头由于惯性还要继续向下运动，使锤头套紧在锤柄上，所以它是利用锤头的惯性，惯性仅与物体的质量有关，物体的质量越大，惯性越大，因此锤头的质量越大，惯性越大，越容易套紧。故C正确，ABD错误。
故选C。
10. 如图是太阳能汽车在平直公路上匀速行驶的情形，若不计空气对汽车的影响，则下列说法正确的是（ ）
A. 汽车的重力和地面对汽车的支持力是相互作用力
B. 汽车急刹车时不能立即停止，是由于速度大惯性大
C. 如果所有的力都消失，太阳能汽车的运动状态不会改变
D. 系上安全带的作用是减少小汽车被追尾时给乘坐人员带来的伤害
【答案】C
【解析】
【详解】A．汽车受到的重力和地面对汽车的支持力都作用在汽车上，大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、且作用在同一条直线上，符合二力平衡条件，是一对平衡力，故A错误；
B．汽车急刹车不能立即停下来是因为汽车有惯性，惯性是物体固有的属性，只跟质量有关，质量越大，惯性越大，和物体的运动速度无关，故B错误；
C．由牛顿第一定律可知，当物体所受外力消失，物体将保持原来运动状态不变，故C正确；
D．系上安全带的作用是减少小汽车在紧急刹车或发生碰撞时给乘坐人员带来的伤害，减少惯性带来的危害，故D错误。
故选C。
11. 空中匀速下降的两只降落伞，其总质量相等。甲的速度是3m/s，乙的速度是5m/s，所受阻力F甲、F乙之比是（ ）
A. 3∶5B. 2∶5C. 5∶3D. 1∶1
【答案】D
【解析】
【详解】两只降落伞在空中匀速下降，故受力平衡，所受阻力等于其重力，即
，
由于两只降落伞其总质量相等，根据可得，两只降落伞重力相等，所以可得，即
故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
12. 下列现象中，属于需要增大摩擦的地方是
甲：自行车上的滚动轴承
乙： 运动员在手上涂防滑粉
丙： 冰壶运动员用刷子刷冰面
丁： 自行车车闸装闸皮
A. 甲和乙B. 乙和丙C. 乙和丁D. 丙和丁
【答案】C
【解析】
【详解】甲： 自行车上的滚动轴承，是用滚动代替滑动来减小摩擦力．故甲不符合题意；
乙：体操运动员手上涂有防滑粉，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故乙符合题意；
丙：冰壶运动员用刷子刷冰面，是在压力一定的情况下，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的，故丙不符合题意；
丁：自行车车闸装闸皮，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故丁符合题意．故C正确．
13. 如题图所示，水平桌面上有一长为L ，质量分布均匀的木板M ，右端与桌边相齐，在水平力F 的作用下，沿直线向右匀速离开桌边，在此过程中，下列说法正确的是（ ）
A. M对桌面压强变小，压力不变
B. M对桌面的压强不变，压力不变
C. M对桌面的压强变大，摩擦力不变
D. M对桌面的压强变大，摩擦力变小
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】木板被拉出一小段距离的过程中，对桌面的压力等于木板重力，大小不变；但在这一过程中，受力面积逐渐减小，由p=可得，对桌面的压强逐渐增大，；因为压力和接触面的粗糙程度都不变，故摩擦力不变。
故选C。
14. 如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙和丙所示。下列判断正确的是（ ）
A. 时，物体受到平衡力的作用
B. 时，将F撤掉，物体立刻静止
C. 2s～4s时间内，物体受到的摩擦力是2N
D. 时，物体所受摩擦力是0N
【答案】C
【解析】
【详解】A．时，根据丙图可知，物体做加速运动，不处于平衡态，物体不受到平衡力的作用，故A错误；
B．时，物体在运动，将F撤掉，物体由于惯性继续运动，故B错误；
C．4s~6s物体匀速直线运动，物体受平衡力，拉力等于摩擦力，等于2N，此时物体受到的是滑动摩擦力，2s～4s时间内，物体加速，受滑动摩擦力，而滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力有关，这两个因素不变，故滑动摩擦力的大小不变，物体受到的摩擦力是2N，故C正确；
D．0~2s物体静止，受平衡力，此时的摩擦力与拉力是平衡力，根据乙图可知，此时拉力的大小为1N，故物体所受摩擦力是1N，故D错误。
故选C。
15. 教室的门关不紧，常被风吹开，小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了。下列解释合理的是
A. 门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用
B. 门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力
C. 塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦
D. 塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦
【答案】C
【解析】
【详解】教室的门关不紧，常被风吹开，是因为风吹门的力大于摩擦力；而在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了是因为增加了门与门框间的压力，从而增大摩擦力来使门吹不开的，故C是正确的。
16. 如图所示的四幅图中，设计目的是增大压强的是（ ）
A. 推土机的履带B. 破窗锤的手柄
C. 篆刻刀的刀口D. 铁轨下面的枕木
【答案】C
【解析】
【详解】A．推土机履带，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A不符合题意；
B．破窗锤的手柄，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B不符合题意；
C．篆刻刀的刀口，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C符合题意；
D．铁轨下面铺放的枕木，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D不符合题意。
故选C。
17. 如图所示，在水平的雪地上，穿着滑雪板的小明总质量为70kg，没有陷入雪地，而穿着运动鞋的小华总质量为60kg，却陷入了雪地中，下列说法正确的是（ ）

A. 小明没有陷入雪地，是因为他对雪地的压力比小华小
B. 小明对雪地单位面积上的压力比小华小
C. 小华对雪地的压强较小
D. 他们受力面积和压力都不相等，无法比较他们对雪地的压强
【答案】B
【解析】
【详解】A．物体对水平地面的压力大小等于物体的重力大小，即
F=G=mg
由题意可知，小明和滑雪板的总质量大于小华和鞋的总质量，故小明和滑雪板对雪地的压力大，故A错误；
BCD．单位面积上的压力大小就是压强，即压强为，由图可知，小明使雪地的形变程度小，小华使雪地的形变程度大，即小明对雪地的压强小，小华对雪地的压强大，故B正确，CD错误。
故选B。
18. 如图所示，用力将图钉按在墙壁上，下列说法正确的是（ ）
A. 手指对钉帽的压力小于墙壁对钉尖的压力
B. 手指对钉帽的压力等于钉尖对墙壁的压力
C. 手指对钉帽的压强大于钉尖对墙壁的压强
D. 钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的压力是平衡力
【答案】B
【解析】
【详解】ABD．固体可以传递压力，用手给钉帽施加压力，图钉会把这个力大小不变的传递给墙壁，所以手指对钉帽的压力等于钉尖对墙壁的压力，由于物体间力的作用是相互的，所以钉尖对墙壁的压力等于墙壁对钉尖的压力，即手指对钉帽的压力等于墙壁对钉尖的压力，由于钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的压力作用在不同的物体上，不是平衡力，故AD错误，B正确；
C．手指对钉帽的压力等于钉尖对墙壁的压力，而钉帽的面积较大，即受力面积较大，根据可知，手指对钉帽的压强小于钉尖对墙壁的压强。故C错误。
故选B。
二、非选择题（共46分）
19. 如图所示，两个重20 N的相同的物块A、B叠放在一起，受到10 N的水平推力F1的作用，在水平地面上一起做匀速直线运动，则此时物体B受到摩擦力大小是_______N；若将B与A并列，并让它们一起在同一水平地面上匀速前进，那么需要的水平推力F2_______（>／＝／