搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    专题2.4线段、角的轴对称性-【讲练课堂】2022-2023学年八年级数学上册尖子生同步培优题典【苏科版】

    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 原卷
      专题2.4线段、角的轴对称性-【讲练课堂】2022-2023学年八年级数学上册尖子生同步培优题典(原卷版)【苏科版】.docx
    • 解析
      专题2.4线段、角的轴对称性-【讲练课堂】2022-2023学年八年级数学上册尖子生同步培优题典(解析版)【苏科版】.docx
    专题2.4线段、角的轴对称性-【讲练课堂】2022-2023学年八年级数学上册尖子生同步培优题典(原卷版)【苏科版】第1页
    专题2.4线段、角的轴对称性-【讲练课堂】2022-2023学年八年级数学上册尖子生同步培优题典(原卷版)【苏科版】第2页
    专题2.4线段、角的轴对称性-【讲练课堂】2022-2023学年八年级数学上册尖子生同步培优题典(原卷版)【苏科版】第3页
    专题2.4线段、角的轴对称性-【讲练课堂】2022-2023学年八年级数学上册尖子生同步培优题典(解析版)【苏科版】第1页
    专题2.4线段、角的轴对称性-【讲练课堂】2022-2023学年八年级数学上册尖子生同步培优题典(解析版)【苏科版】第2页
    专题2.4线段、角的轴对称性-【讲练课堂】2022-2023学年八年级数学上册尖子生同步培优题典(解析版)【苏科版】第3页
    还剩8页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    苏科版八年级上册第二章 轴对称图形2.4 线段、角的轴对称性复习练习题

    展开

    这是一份苏科版八年级上册第二章 轴对称图形2.4 线段、角的轴对称性复习练习题,文件包含专题24线段角的轴对称性-讲练课堂2022-2023学年八年级数学上册尖子生同步培优题典原卷版苏科版docx、专题24线段角的轴对称性-讲练课堂2022-2023学年八年级数学上册尖子生同步培优题典解析版苏科版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共37页, 欢迎下载使用。
    【名师点睛】
    角平分线的性质:
    二、角平分线的判定
    三、线段垂直平分线的性质
    四、线段垂直平分线的
    【典例剖析】
    【例1】(2019秋•广陵区校级月考)如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,DE⊥AB于点E,点F在AC上,BE=FC.求证:BD=DF.
    【分析】因为∠C=90°,DE⊥AB,所以∠C=∠DEB,又因为AD平分∠BAC,所以CD=DE,已知BE=FC,则可根据SAS判定△CDF≌△EDB,根据全等三角形的性质即可得到结论.
    【解答】证明:∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,∠C=90°,
    ∴DC=DE,
    在△DCF和△DEB中,,
    ∴△DCF≌△DEB,(SAS),
    ∴BD=DF.
    【变式1】(2021秋•如皋市期中)如图,∠AOB=90°,OM是∠AOB的平分线,将三角尺的直角顶点P在射线OM上滑动,两直角边分别与OA,OB交于点C和D,证明:PC=PD.
    【分析】过点P点作PE⊥OA于E,PF⊥OB于F,根据垂直的定义得到∠PEC=∠PFD=90°,由OM是∠AOB的平分线,根据角平分线的性质得到PE=PF,利用四边形内角和定理可得到∠PCE+∠PDO=360°﹣90°﹣90°=180°,而∠PDO+∠PDF=180°,则∠PCE=∠PDF,然后根据“AAS”可判断△PCE≌△PDF,根据全等的性质即可得到PC=PD.
    【解答】证明:过点P点作PE⊥OA于E,PF⊥OB于F,如图,
    ∴∠PEC=∠PFD=90°,
    ∵OM是∠AOB的平分线,
    ∴PE=PF,
    ∵∠AOB=90°,∠CPD=90°,
    ∴∠PCE+∠PDO=360°﹣90°﹣90°=180°,
    而∠PDO+∠PDF=180°,
    ∴∠PCE=∠PDF,
    在△PCE和△PDF中,
    ∴△PCE≌△PDF(AAS),
    ∴PC=PD.
    【例2】(2019秋•新北区期中)作图题:在∠ABC内找一点P,使它到∠ABC的两边的距离相等,
    并且到点A、C的距离也相等.(写出作法,保留作图痕迹)
    【分析】先作出∠ABC的角平分线,再连接AC,作出AC的垂直平分线,两条平分线的交点即为所求点.
    【解析】①以B为圆心,以任意长为半径画弧,分别交BC、AB于D、E两点;
    ②分别以D、E为圆心,以大于DE为半径画圆,两圆相交于F点;
    ③连接BF,则直线BF即为∠ABC的角平分线;
    ⑤连接AC,分别以A、C为圆心,以大于AC为半径画圆,两圆相交于H,G两点;
    ⑥连接GH交BF延长线于点P,则P点即为所求.
    【例3】(2021秋•丹阳市期中)如图,在△ABC中,边AB的垂直平分线OM与边AC的垂直平分线ON交于点O,这两条垂直平分线分别交BC于点D、E.已知△ADE的周长为13cm.
    (1)求线段BC;
    (2)分别连接OA、OB、OC,若△OBC的周长为27cm,则OA的长为 7 cm.
    【分析】(1)根据线段垂直平分线的性质可得DA=DB,EA=EC,即可得到BC=DB+DE+EC=AD+DE+EA=13cm;
    (2)由BC=13结合OB+OC+BC=27得到OB+OC=14,根据线段垂直平分线的性质可得OA=OB=OC,继而求得OA的长.
    【解析】(1)∵OM是线段AB的垂直平分线,
    ∴DA=DB,
    同理,EA=EC,
    ∵△ADE的周长13,
    ∴AD+DE+EA=13,
    ∴BC=DB+DE+EC=AD+DE+EA=13(cm);
    (2)连接OB,OC,
    ∵△OBC的周长为27,
    ∴OB+OC+BC=27,
    ∵BC=13,
    ∴OB+OC=14,
    ∵OM垂直平分AB,
    ∴OA=OB,
    同理,OA=OC,
    ∴OA=OB=OC=7(cm),
    故答案为:7.
    【变式3】(2021秋•高港区月考)在△ABC中,AB的垂直平分线分别交线段AB,BC于点M,P,AC的垂直平分线分别交线段AC,BC于点N,Q.
    (1)如图,当∠BAC=80°时,求∠PAQ的度数;
    (2)当∠BAC满足什么条件时,AP⊥AQ,说明理由;
    (3)在(2)的条件下,BC=10,求△APQ的周长.
    【分析】(1)先根据三角形内角和定理求出∠B+∠C,再根据等边对等角的性质可得∠BAP=∠B,∠CAQ=∠C,然后代入数据进行计算即可得解;
    (2)根据垂直平分线的性质可得∠PAB+∠QAC=∠B+∠C,再利用三角形内角和可得∠BAC的度数;
    (3)根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质可得AP=BP,AQ=CQ,然后求出△APQ周长等于BC,从而得解.
    【解析】(1)∵MP、NQ分别是AB、AC的垂直平分线,
    ∴AP=BP,AQ=CQ,
    ∵∠BAC=80°,
    ∴∠B+∠C=180°﹣80°=100°,
    ∵AP=BP,AQ=CQ,
    ∴∠BAP=∠B,∠CAQ=∠C,
    ∴∠PAQ=∠BAP+∠CAQ﹣∠BAC=∠B+∠C﹣∠BAC=100°﹣80°=20°;
    (2)如图,
    ∵AP⊥AQ,
    ∴∠PAQ=90°,
    由(1)得,∠BAP=∠B,∠CAQ=∠C,
    ∴∠B+∠C=180°﹣∠BAC,∠BAP+∠CAQ=∠BAC﹣90°,
    ∴180°﹣∠BAC=∠BAC﹣90°,
    ∴∠BAC=135°;
    答:当∠BAC=135°时,AP⊥AQ;
    (3)∵△APQ周长=AP+PQ+AQ=BP+PQ+QC=BC,
    ∵BC=10,
    ∴△APQ周长=10.
    【满分训练】
    一.选择题(共10小题)
    1.(2021秋•靖江市期末)如果用一根手指顶在一块质地均匀的三角形薄板的( )处,这块薄板就能保持平衡.
    A.三条角平分线的交点
    B.三条中线的交点
    C.三条高线所在直线的交点
    D.三边垂直平分线的交点
    【分析】根据题意得:支撑点应是三角形的重心.根据三角形的重心是三角形三边中线的交点即可得出答案.
    【解析】∵三角形的重心是三角形三边中线的交点,
    ∴如果用一根手指顶在一块质地均匀的三角形薄板的重心处,这块薄板就能保持平衡.
    故选:B.
    2.(2021秋•江都区期末)如图,在△ABC中,AB、AC的垂直平分线分别交BC于点E、F,若∠BAC=114°,则∠EAF为( )
    A.40°B.44°C.48°D.52°
    【分析】根据三角形内角和定理求出∠B+∠C,根据线段垂直平分线的性质得到EA=EB,根据等腰三角形的性质得到∠EAB=∠B,结合图形计算即可.
    【解析】在△ABC中,∠BAC=114°,
    则∠B+∠C=180°﹣∠BAC=180°﹣114°=66°,
    ∵EG是AB的垂直平分线,
    ∴EA=EB,
    ∴∠EAB=∠B,
    同理:∠FAC=∠C,
    ∴∠EAB+∠FAC=∠B+∠C=66°,
    ∴∠EAF=∠BAC﹣(∠EAB+∠FAC)=114°﹣66°=48°,
    故选:C.
    3.(2021秋•锡山区期末)如图,在△ABC中,AB的垂直平分线交AB于点E,交BC于点D,若△ABC的周长为19cm,AE=3cm,则△ACD的周长为( )
    A.22cmB.19cmC.13cmD.7cm
    【分析】根据线段垂直平分线的性质得到DA=DB,AB=2AE=6(cm),根据三角形的周长公式计算,得到答案.
    【解析】∵△ABC的周长为19cm,
    ∴AB+AC+BC=19cm,
    ∵DE是AB的垂直平分线,AE=3cm,
    ∴DA=DB,AB=2AE=6(cm),
    ∴AC+BC=19﹣6=13(cm),
    ∴△ACD的周长=AC+CD+DA=AC+CD+DB=AC+BC=13(cm),
    故选:C.
    4.(2021秋•徐州期中)如图,在△ABC中,CD是边AB上的高,BE平分∠ABC,交CD于点E,BC=10,DE=3,则△BCE的面积为( )
    A.16B.15C.14D.13
    【分析】过E作EEF⊥BC于F,根据角平分线性质得出EF=DE=3,根据三角形面积公式求出即可.
    【解析】过E作EF⊥BC于F,
    ∵CD是AB边上的高线,BE平分∠ABC,
    ∴EF=DE=3,
    ∵BC=10,
    ∴△BCE的面积为=15,
    故选:B.
    5.(2021秋•崇川区期末)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,若AB=8,△ABD的面积为16,则CD的长为( )
    A.2B.4C.6D.8
    【分析】作DE⊥AB于E,根据三角形的面积公式求出DE,根据角平分线的性质求出CD.
    【解析】作DE⊥AB于E,如图所示:
    则×AB×DE=16,即×8×DE=16,
    解得,DE=4,
    ∵AD平分∠BAC,∠C=90°,DE⊥AB,
    ∴CD=DE=4,
    故选:B.
    6.(2021秋•常州期末)如图,∠ABC、∠ACE的平分线BP、CP交于点P,PF⊥BD,PG⊥BE,垂足分别为F、G,下列结论:①S△ABP:S△BCP=AB:BC;②∠APB+∠ACP=90°;③∠ABC+2∠APC=180°,其中正确的结论有( )
    A.0个B.1个C.2个D.3个
    【分析】根据角平分线的性质得到PF=PG,根据三角形的面积公式即可得到①正确;过P作PH⊥AC于H,根据角平分线的定义和外角定理得到∠CAF=∠ABC+∠ACB=2∠PAF,∠PAF=∠ABC+∠APB,求得∠ACB=2∠APB,于是得到∠APB+∠ACP=90°,故②正确;根据四边形的内角和定理得到∠ABC+∠FPG=180°,根据全等三角形的性质得到∠APF=∠APG,∠CPH=∠CPG,于是得到∠ABC+2∠APC=180°,故③正确.
    【解析】∵PB平分∠ABC,PF⊥BD,PG⊥BE,
    ∴PF=PG,
    ∴S△ABP:S△BCP=AB•PF:BC•PG=AB:BC,故①正确;
    过P作PH⊥AC于H,
    ∵PC平分∠ACE,
    ∴PH=PG,
    ∴PF=PH,
    ∴PA平分∠CAF,
    ∵BP平分∠ABC,
    ∴∠CAF=∠ABC+∠ACB=2∠PAF,∠PAF=∠ABC+∠APB,
    ∴∠ACB=2∠APB,
    ∵∠ACB+∠ACE=180°,
    ∴=∠APB+∠ACP=90°,故②正确;
    ∵PF⊥AB,PG⊥BC,
    ∴∠ABC+90°+∠FPG+90°=360°,
    ∴∠ABC+∠FPG=180°,
    在Rt△PAF和Rt△PAH中,

    ∴Rt△PAF≌Rt△PAH(HL),
    ∴∠APF=∠APG,
    同理:Rt△PCH≌Rt△PCG(HL),
    ∴∠CPH=∠CPG,
    ∴∠FPG=2∠APC,
    ∴∠ABC+2∠APC=180°,故③正确;
    故选:D.
    7.(2021秋•崇川区月考)如图,在△ABC中,AB的垂直平分线交AB于点D,交BC于点E,连接AE.若AD=3,△ACE的周长为13,则△ABC的周长为( )
    A.19B.16C.29D.18
    【分析】由AB的垂直平分线交AB于点D,交BC于点E,易得AE=BE,又由△ACE的周长是13,可求得AC+BC=13,继而求得答案.
    【解析】∵DE是AB的垂直平分线,
    ∴AE=BE,AB=2AD=6,
    ∵△ACE的周长是13,
    ∴AC+AE+CE=AC+BE+CE=AC+BC=13,
    ∴△ABC的周长是:AB+AC+BC=6+13=19.
    故选:A.
    8.(2020秋•天宁区期中)如图,在△ABC中,AB边的垂直平分线DE,分别与AB边和AC边交于点D和点E,BC边的垂直平分线FG,分别与BC边和AC边交于点F和点G,又△BEG的周长为16,且GE=1,则AC的长为( )
    A.16B.15C.14D.13
    【分析】根据线段的垂直平分线的性质得到EB=EA、GB=GC,根据三角形的周长公式计算,得到答案.
    【解析】∵DE是AB边的垂直平分线,
    ∴EB=EA,
    ∵FG是BC边的垂直平分线,
    ∴GB=GC,
    ∵△BEG的周长为16,
    ∴GB+GE+EB=16,
    ∴AE+GE+GC=16,
    ∴AC+GE+GE=16,
    ∵GE=1,
    ∴AC=16﹣2=14,
    故选:C.
    9.(2020秋•射阳县校级月考)如图,四边形ABCD中,∠A=90°,AD=2,连接BD,BD⊥CD,垂足是D且∠ADB=∠C,点P是边BC上的一动点,则DP的最小值是( )
    A.1B.1.5C.2D.2.5
    【分析】作DE⊥BC,根据三角形内角和定理得到∠ABD=∠CBD,根据角平分线的性质解答即可.
    【解析】过点D作DE⊥BC于E,则DE即为DP的最小值,
    ∵∠BAD=∠BDC=90°,∠ADB=∠C,
    ∴∠ABD=∠CBD,
    ∵∠ABD=∠CBD,DA⊥AB,DE⊥BC,
    ∴DE=AD=2,
    故选:C.
    10.(2021秋•工业园区校级月考)如图,△ABC中,∠ABC、∠EAC的角平分线BP、AP交于点P,延长BA、BC,PM⊥BE,PN⊥BF,则下列结论中正确的个数( )
    ①CP平分∠ACF;②∠ABC+2∠APC=180°;③∠ACB=2∠APB;④S△PAC=S△MAP+S△NCP.
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    【分析】过点P作PD⊥AC于D,根据角平分线的判定定理和性质定理判断①;证明Rt△PAM≌Rt△PAD,根据全等三角形的性质得出∠APM=∠APD,判断②;根据三角形的外角性质判断③;根据全等三角形的性质判断④.
    【解析】①过点P作PD⊥AC于D,
    ∵PB平分∠ABC,PA平分∠EAC,PM⊥BE,PN⊥BF,PD⊥AC,
    ∴PM=PN,PM=PD,
    ∴PM=PN=PD,
    ∴点P在∠ACF的角平分线上,故①正确;
    ②∵PM⊥AB,PN⊥BC,
    ∴∠ABC+90°+∠MPN+90°=360°,
    ∴∠ABC+∠MPN=180°,
    在Rt△PAM和Rt△PAD中,

    ∴Rt△PAM≌Rt△PAD(HL),
    ∴∠APM=∠APD,
    同理:Rt△PCD≌Rt△PCN(HL),
    ∴∠CPD=∠CPN,
    ∴∠MPN=2∠APC,
    ∴∠ABC+2∠APC=180°,②正确;
    ③∵PA平分∠CAE,BP平分∠ABC,
    ∴∠CAE=∠ABC+∠ACB=2∠PAM,∠PAM=∠ABC+∠APB,
    ∴∠ACB=2∠APB,③正确;
    ④由②可知Rt△PAM≌Rt△PAD(HL),Rt△PCD≌Rt△PCN(HL)
    ∴S△APD=S△APM,S△CPD=S△CPN,
    ∴S△APM+S△CPN=S△APC,故④正确,
    故选:D.
    二.填空题(共8小题)
    11.(2020秋•玄武区校级期中)小明同学在学习了全等三角形的相关知识后发现,只用两把完全相同的长方形直尺就可以作出一个角的平分线.如图:一把直尺压住射线OB,另一把直尺压住射线OA并且与第一把直尺交于点P,小明说:“射线OP就是∠BOA的角平分线.”小明的做法,其理论依据是 在角的内部,到角两边距离相等的点在角的平分线上 .
    【分析】过两把直尺的交点P作PE⊥AO,PF⊥BO,根据题意可得PE=PF,再根据角的内部到角的两边的距离相等的点在这个角的平分线上,可得OP平分∠AOB.
    【解析】如图所示:过两把直尺的交点P作PE⊥AO,PF⊥BO,
    ∵两把完全相同的长方形直尺,
    ∴PE=PF,
    ∴OP平分∠AOB(角的内部到角的两边的距离相等的点在这个角的平分线上),
    故答案为:在角的内部,到角两边距离相等的点在角的平分线上.
    12.(2022•广陵区一模)如图,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB交BC于点D,DE⊥AB于点E,如果AC=6cm,BC=8cm,则DE的长为 3 cm.
    【分析】首先利用勾股定理求出AB,然后利用角平分线的性质得到CD=DE,接着在Rt△DEB中利用勾股定理建立方程模型求解.
    【解析】∵AD平分∠CAB交BC于点D,DE⊥AB于点E,∠C=90°,
    ∴CD=DE,AC=AE,
    ∵AC=6cm,BC=8cm,
    ∴AB==10cm,
    ∴BE=AB﹣AE=10﹣AC=10﹣6=4,
    设DE=x,则CD=x,BD=8﹣x,
    在Rt△DEB中,BD2=DE2+BE2,
    ∴(8﹣x)2=x2+42,
    ∴x=DE=3cm.
    故答案为:3.
    13.(2022•宿城区校级开学)如图,△ABC中,DE垂直平分AB交AB于点D,交BC于点E,∠B=30°,∠ACE=50°,则∠EAC= 70° .
    【分析】根据线段垂直平分线的性质得到AE=BE,根据等腰三角形的性质得到∠BAE=∠B=30°,根据三角形的内角和定理即可得到结论.
    【解析】∵DE垂直平分AB,
    ∴AE=BE,
    ∴∠BAE=∠B=30°,
    ∴∠AEC=∠B+∠BAE=60°,
    ∵∠C=50°,
    ∴∠EAC=180°﹣∠C﹣∠AEC=70°,
    故答案为:70°.
    14.(2021秋•如皋市期末)如图,在四边形ABCD中,∠A=90°,AD=4cm,BC=7cm,对角线BD平分∠ABC,则△BCD的面积为 14 cm2.
    【分析】过D作DE⊥BC于E,根据角平分线的性质得出DE=AD=4cm,再根据三角形的面积公式求出答案即可.
    【解析】过D作DE⊥BC于E,
    ∵∠A=90°,对角线BD平分∠ABC,
    ∴AD=DE,
    ∵AD=4cm,
    ∴DE=4cm,
    ∵BC=7cm,
    ∴S△BCD==14(cm2),
    故答案为:14.
    15.(2021秋•苏州期中)如图,在△ABC中,DM,EN分别垂直平分AC和BC,交AB于M,N两点,∠ACB=135°,则∠MCN= 90 度.
    【分析】据三角形内角和定理求出∠A+∠B;根据等腰三角形性质得∠ACM+∠BCN的度数,然后求解.
    【解析】∵∠ACB=135°,
    ∴∠A+∠B=45°.
    ∵AM=CM,BN=CN,
    ∴∠A=∠ACM,∠B=∠BCN,
    ∴∠ACM+∠BCN=45°.
    ∴∠MCN=∠ACB﹣(∠ACM+∠BCN)=135°﹣45°=90°.
    故答案为:90.
    16.(2021秋•锡山区期末)如图,已知△ABC的周长是10,∠B和∠C的平分线交于P点,过P点作BC的垂线交BC于点D,且PD=2,则△ABC的面积是 10 .
    【分析】过P点分别作PE⊥AB,PF⊥AC,垂足分别为E,F,由角平分线的性质可求PE=PF=PD=2,结合三角形的周长,利用S△ABC=S△ABP+S△PBC+S△APC可求解.
    【解析】过P点分别作PE⊥AB,PF⊥AC,垂足分别为E,F,连接AP,
    ∵∠B和∠C的平分线交于P点,PD⊥BC,
    ∴PE=PF=PD=2,
    ∵△ABC的周长是10,
    ∴AB+BC+AC=10,
    ∴S△ABC=S△ABP+S△PBC+S△APC



    =10.
    17.(2021秋•泰兴市期末)如图,在锐角△ABC中、∠A=80°,DE和DF分别垂直平分边AB、AC,则∠DBC的度数为 10 °.
    【分析】连接DA、DC,根据三角形内角和定理得到∠ABC+∠ACB=100°,根据线段的垂直平分线的性质得到DA=DB,DA=DC,进而得到DB=DC,∠DBA=∠DAB,∠DAC=∠DCA,根据等腰三角形的性质计算,得到答案.
    【解析】连接DA、DC,
    ∵∠BAC=80°,
    ∴∠ABC+∠ACB=180°﹣80°=100°,
    ∵DE和DF分别垂直平分边AB、AC,
    ∴DA=DB,DA=DC,
    ∴DB=DC,∠DBA=∠DAB,∠DAC=∠DCA,
    ∴∠DBA+∠DCA=∠DAB+∠DAC=80°,
    ∴∠DBC=∠DBC=×(100°﹣80°)=10°,
    故答案为:10.
    18.(2018秋•惠山区期中)如图,已知△ABC中,∠ABC=50°,P为△ABC内一点,过点P的直线MN分别交AB、BC于点M、N.若M在PA的中垂线上,N在PC的中垂线上,则∠APC的度数为 115°
    【分析】根据三角形内角和定理得到∠BMN+∠BNM=130°,根据线段垂直平分线的性质得到MA=MP,根据等腰三角形的性质,三角形的外角的性质计算.
    【解析】∵∠B+∠BMN+∠BNM=180°,
    ∴∠BMN+∠BNM=180°﹣50°=130°,
    ∵M在PA的中垂线上,
    ∴MA=MP,
    ∴∠MAP=∠MPA,
    同理,∠NCP=∠NPC,
    ∵∠BMN=∠MAP+∠MPA,∠BNM=∠NPC+∠NCP,
    ∴∠MPA+∠NPC=×130°=65°,
    ∴∠APC=180°﹣65°=115°,
    故答案为:115°.
    三.解答题(共6小题)
    19.(2019秋•泰兴市期中)如图:已知OA和OB两条公路,以及C、D两个村庄,建立一个车站P,使车站到两个村庄距离相等即PC=PD,且P到OA,OB两条公路的距离相等.
    【分析】作∠AOB的角平分线和线段CD的垂直平分线,它们的交点为P点.
    【解析】如图,点P为所作.
    20.(2022•鼓楼区校级二模)如图,在△ABC中,AH⊥BC,垂足为H,且BH=CH,E为BA延长线上一点,过点E作EF⊥BC,分别交BC,AC于F,M.
    (1)求证∠B=∠C;
    (2)若AB=5,AH=3,AE=2,求MF的长.
    【分析】(1)利用线段垂直平分线的店铺与性质可证明结论;
    (2)证明△CMF∽△CAH,列比例式计算可求解.
    【解答】(1)证明:∵AH⊥BC,垂足为H,且BH=CH,
    ∴AH是BC的垂直平分线.
    ∴AB=AC.
    ∴∠B=∠C;
    (2)解:∵AH⊥BC,AB=AC,
    ∴∠BAH=∠CAH.
    ∵AH⊥BC,EF⊥BC,
    ∴∠AHB=∠EFB=90°.
    ∴AH∥EF.
    ∴∠BAH=∠E,∠CAH=∠AME.
    ∴∠E=∠AME.
    ∴AM=AE=2.
    ∵AB=AC=5,
    ∴CM=AC﹣CM=3.
    ∵AH∥EF,
    ∴△CMF∽△CAH.
    ∴=.
    ∴=.
    ∴MF=.
    21.(2021秋•南京期末)如图,在△ABC中,AB、AC的垂直平分线l1、l2相交于点O.
    (1)求证:点O在BC的垂直平分线上:
    (2)若AB=AC=10,BC=12,则OA= .
    【分析】(1)连接OA,根据线段垂直平分线的性质得到OA=OB,OA=OC,得到OB=OC,根据线段垂直平分线的判定定理证明结论;
    (2)延长AO交BC于D,先证明AD垂直平分BC,由等腰三角形的性质可求BD=6,再两次利用勾股定理可求解OA的长.
    【解答】(1)证明:连接OA,
    ∵AB、AC的垂直平分线l1、l2相交于点O,
    ∴OA=OB,OA=OC,
    ∴OB=OC,
    ∴点O在BC的垂直平分线上:
    (2)解:延长AO交BC于D,
    ∵AB=AC=10,
    ∴A点在BC的垂直平分线上,
    ∵点O在BC的垂直平分线上,
    ∴AO垂直平分BC,
    ∵BC=12,
    ∴BD=CD=6,
    ∴AD=,
    ∴OD=8﹣AO,
    在Rt△BDO中,BO2=BD2+OD2,
    ∴OA2=62+(8﹣AO)2,
    解得OA=,
    故答案为:.
    22.(2021秋•仪征市期中)如图,在△ABC中,DM、EN分别垂直平分AC和BC交AB于M、N.
    (1)若AB=12cm,求△MCN的周长;
    (2)若∠ACB=118°,求∠MCN的度数.
    【分析】(1)根据线段垂直平分线的性质得出AM=CM,BN=CN,再求出△MCN的周长=AB,再代入求出答案即可;
    (2)根据三角形内角和定理求出∠A+∠B=180°﹣∠ACB=62°,根据等腰三角形的性质得出∠A=∠ACM,∠B=∠BCN,求出∠ACM+∠BCN=∠A+∠B=62°,再求出答案即可.
    【解析】(1)∵DM、EN分别垂直平分AC和BC交AB于M、N,
    ∴AM=CM,BN=CN,
    ∵AB=12cm,
    ∴△MCN的周长是CM+MN+CN
    =AM+MN+BN
    =AB
    =12cm;
    (2)∵∠ACB=118°,
    ∴∠A+∠B=180°﹣∠ACB=62°,
    ∵AM=CM,BN=CN,
    ∴∠A=∠ACM,∠B=∠BCN,
    ∴∠ACM+∠BCN=∠A+∠B=62°,
    ∵∠ACB=118°,
    ∴∠MCN=∠ACB﹣(∠ACM+∠BCN)=118°﹣62°=56°.
    23.(2021秋•靖江市校级期中)如图,AD是△ABC的角平分线,DE、DF分别是△ABD和△ACD的高.
    (1)试说明AD垂直平分EF;
    (2)若AB=6,AC=4,S△ABC=15,求DE的长.
    【分析】(1)先利用角平分线的性质得DE=DF,利用“HL”证明Rt△AED≌Rt△AFD得到AE=AF,然后根据线段垂直平分线的判定方法即可得到结论;
    (2)根据三角形的面积公式即可求得DE的长.
    【解析】(1)∵AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,
    ∴DE=DF,
    在Rt△AED和Rt△AFD中,

    ∴Rt△AED≌Rt△AFD(HL),
    ∴AE=AF,
    而DE=DF,
    ∴AD垂直平分EF;
    (2)∵DE=DF,
    ∴S△ABC=S△ABD+S△ACD=AB•ED+AC•DF=DE(AB+AC)=15,
    ∵AB=6,AC=4,
    ∴×10×DE=15,
    ∴DE=3.
    24.(2021秋•虎丘区校级期中)已知:如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的角平分线相交于点P,且PE⊥AB,PF⊥AC,垂足分别为E、F.
    (1)求证:PE=PF;
    (2)若∠BAC=60°,连接AP,求∠EAP的度数.
    【分析】(1)过点P作PD⊥BC于D,可得PD=PE=PF;
    (2)可得AP是∠BAC的平分线,则∠EAP可求出.
    【解析】(1)过点P作PD⊥BC于D,
    ∵∠ABC和∠ACB的角平分线相交于点P,且PE⊥AB,PF⊥AC,
    ∴PD=PE,PD=PF,
    ∴PE=PF;
    (2)∵PE=PF,PE⊥AB,PF⊥AC,
    ∴AP平分∠BAC,
    ∵∠BAC=60°,
    ∴∠EAP==30°.

    相关试卷

    初中苏科版1.2 全等三角形课后作业题:

    这是一份初中苏科版1.2 全等三角形课后作业题,文件包含专题16全等三角形的应用重难点培优-讲练课堂2022-2023学年八年级数学上册尖子生同步培优题典原卷版苏科版docx、专题16全等三角形的应用重难点培优-讲练课堂2022-2023学年八年级数学上册尖子生同步培优题典解析版苏科版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共25页, 欢迎下载使用。

    数学八年级上册1.2 全等三角形巩固练习:

    这是一份数学八年级上册1.2 全等三角形巩固练习,文件包含专题15全等三角形的性质与判定重难点培优-讲练课堂2022-2023学年八年级数学上册尖子生同步培优题典原卷版苏科版docx、专题15全等三角形的性质与判定重难点培优-讲练课堂2022-2023学年八年级数学上册尖子生同步培优题典解析版苏科版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共30页, 欢迎下载使用。

    数学1.3 探索三角形全等的条件一课一练:

    这是一份数学1.3 探索三角形全等的条件一课一练,文件包含专题13探索三角形全等的条件-2022-2023学年八年级数学上册尖子生同步培优题典原卷版苏科版docx、专题13探索三角形全等的条件-2022-2023学年八年级数学上册尖子生同步培优题典解析版苏科版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共34页, 欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map