2025版高考生物一轮总复习教案必修1第四单元细胞的生命历程第一讲细胞的增殖考点一细胞增殖和细胞周期

这是一份2025版高考生物一轮总复习教案必修1第四单元细胞的生命历程第一讲细胞的增殖考点一细胞增殖和细胞周期，共5页。

考点一 细胞增殖和细胞周期
必备知识·夯实基础
知|识|巩|固
1．细胞增殖
(1)概念：细胞通过细胞分裂增加细胞数量的过程。
(2)过程：包括物质准备和细胞分裂两个相连续的过程。
(3)意义：是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。
2．图示细胞周期
eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(①条件：连续分裂的细胞,②起点：一次分裂完成时,③终点：下一次分裂完成时,④特点：不同种类的细胞，细,胞周期不同，分裂间期与分,裂期所占比例也不同))
分裂间期的物质变化
G1期：又称DNA合成前期，主要进行RNA和有关蛋白质(如DNA聚合酶等)的合成，为S期DNA的复制做准备。
S期：又称DNA合成期，主要进行DNA的复制。
G2期：又称DNA合成后期，主要进行有丝分裂所必需的一些蛋白质的合成
思|维|辨|析
易错整合，判断正误。
(1)多细胞生物体体积的增大，既靠细胞生长增大细胞的体积，还要靠细胞分裂增加细胞的数量。( √ )
(2)不同生物体器官的大小主要取决于细胞数量的多少。( √ )
(3)同一生物的不同组织细胞的增殖都具有周期性。( × )
(4)细胞周期中细胞适度的生长发生在分裂间期。( √ )
延|伸|探|究
下表是几种细胞的细胞周期的持续时间/h，据表分析：
(1)不同生物细胞的细胞周期持续时间相同吗？同种生物的不同细胞的细胞周期持续时间相同吗？
提示：都不一定相同。
(2)显微镜下观察某植物组织的有丝分裂时，大部分细胞处于分裂间期，为什么？
提示：细胞周期中，分裂间期所占的时间长，分裂期所占的时间短。因此观察细胞所处时期时，大部分细胞都处于分裂间期。
(3)若要观察细胞的有丝分裂，你会选择哪种细胞？说明理由。
提示：选择小鼠十二指肠上皮细胞，原因是其细胞周期中分裂期所占时间相对较长。
剖析难点·考点突破
重|难|精|讲
1．细胞周期4种常用表示方法
2．常和细胞周期联系的5个“热点”
精|准|命|题
考向一 围绕对细胞增殖与细胞周期概念的理解，考查生命观念
》例1 科学家用被32P标记的磷酸盐溶液浸泡蚕豆幼苗，追踪蚕豆根尖细胞分裂情况，得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂数据如图所示，以下说法正确的是( A )
A．上图数据显示，蚕豆根尖细胞分裂时，其细胞周期为19.3 h
B．用32P标记的磷酸盐作为标记物，主要是标记蚕豆幼苗细胞中的蛋白质和DNA
C．若蚕豆根尖细胞的染色体数为2N，则该蚕豆根尖细胞有丝分裂后期染色单体数为4N
D．蚕豆根尖分生区细胞分裂间期比分裂期时间短
解析：题图中b～d为一个细胞周期，可知蚕豆根尖细胞分裂时，其细胞周期为19.3 h；用32P标记的磷酸盐作为标记物，主要是标记蚕豆幼苗细胞中的DNA；蚕豆根尖细胞有丝分裂后期无染色单体；蚕豆根尖分生区细胞分裂间期比分裂期时间长。
与细胞周期相联系的知识
(1)联系基因突变：在细胞分裂间期的S期，DNA复制时容易受到内外因素的干扰而发生差错，即发生基因突变。
(2)联系染色体变异：在细胞分裂期的前期，秋水仙素或低温都可抑制纺锤体的形成，出现多倍体细胞。
(3)联系细胞癌变：用药物作用于癌细胞，在分裂间期，DNA分子不能复制，可抑制癌细胞的无限增殖。
(4)联系免疫：在淋巴因子的作用下，被抗原刺激后的B细胞将迅速增殖分化，细胞周期缩短。
〔变式训练1〕 (2024·渭南模拟)下列关于洋葱根尖细胞的细胞周期的叙述，正确的是( B )
A．成熟区细胞的细胞周期间期比分裂期长
B．低温培养洋葱根尖会导致细胞周期变长
C．处于细胞周期中的细胞其染色体都呈棒状
D．细胞分裂前到分裂完成后是一个完整的细胞周期
解析：成熟区的细胞不分裂，没有细胞周期，A项错误；低温会抑制酶的活性，导致分裂减慢，使细胞周期变长，B项正确；处于间期和末期的细胞，其染色体呈丝状，为染色质的状态，C项错误；从上次分裂完成时到下一次分裂完成时才是一个完整的细胞周期，D项错误。
考向二 借助细胞周期调控，考查科学思维能力
》例2 (2024·山东青岛一模)细胞周期检验点是细胞周期调控的一种机制，当细胞周期中某一节点出现“异常事件”，调节机制就被激活，排除“故障”或使细胞周期中断。如G2期末检验点主要检测复制后的DNA是否损伤，细胞中合成的物质是否够多，细胞的体积是否足够大；纺锤体组装检验点(SAC)能够检查纺锤体是否正确组装，纺锤丝是否正确连接在染色体的着丝粒上。下列相关叙述不正确的是( B )
A．G2期末检验通过后，说明具备分裂条件，细胞将进入分裂期
B．SAC检验未通过，细胞将停留在染色体数目暂时加倍的状态
C．细胞周期检验点往往与相应的分子修复机制共同作用
D．有的细胞可能因某些原因暂时脱离细胞周期，不进行增殖
解析：细胞周期的顺序是G1→S→G2→M，G2期通过检验正常后，细胞将进入分裂期，A正确；纺锤体的形成是在有丝分裂的前期，若SAC检验未通过，细胞将停留在分裂前期，而染色体数目加倍发生在分裂后期，B错误；由题干信息“当细胞周期中某一节点出现‘异常事件’，调节机制就被激活，排除‘故障’或使细胞周期中断”可知，细胞周期检验点往往与相应的分子修复机制共同作用，C正确；有的细胞可能因某些原因暂时脱离细胞周期，处于休眠期，如B细胞，D正确。
〔变式训练2〕 (2024·河北石家庄模拟)研究表明，细胞周期依赖性蛋白激酶(CDK)是细胞周期调控的核心物质，各种CDK在细胞周期内特定的时间被激活，驱使细胞完成细胞周期。其中CDK1(CDK的一种)在分裂间期活性高，分裂期活性迅速下降，以顺利完成分裂。下列说法正确的是( C )
A．幼年个体体内CDK含量较高，成年后体内无CDK
B．温度的变化不会影响一个细胞周期持续时间的长短
C．CDK1可能与细胞分裂间期相关蛋白质的合成有关
D．CDK1可干扰细胞周期，在癌症治疗方面有一定的积极作用
解析： 由题意可知，细胞周期依赖性蛋白激酶是细胞周期调控的核心物质，不管是幼年个体还是成年个体，体内都会进行细胞的分裂，A错误；酶的活性是受温度影响的，所以温度的变化会影响一个细胞周期持续时间的长短，B错误；CDK1的存在能使细胞分裂顺利完成，且在分裂间期活性高，故可能与细胞分裂间期相关蛋白质的合成有关，C正确；其中CDK1(CDK的一种)在分裂间期活性高，分裂期活性迅速下降，以顺利完成分裂，故能促进癌细胞分裂间期的某些活动，促进癌细胞的增殖，D错误。课标要求
核心素养
1.描述细胞通过不同的方式进行分裂，其中有丝分裂保证了遗传信息在亲代和子代细胞中的一致性。
2．制作和观察根尖细胞有丝分裂简易装片，或观察其永久装片。
1.理解细胞周期的概念和动植物细胞有丝分裂的过程。(生命观念、科学思维)
2．了解细胞的无丝分裂。(生命观念)
3．掌握制作和观察根尖细胞有丝分裂简易装片的实验原理和操作方法。(科学探究)
细胞类型
分裂间期
分裂期
细胞周期
蚕豆根尖分生区细胞
15.3
2.0
17.3
小鼠十二指肠上皮细胞
13.5
1.8
15.3
人的肝细胞
21
1
22
人的宫颈癌细胞
20.5
1.5
22