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小学语文人教部编版四年级下册第六单元语文园地优质作业ppt课件
展开对于篇幅比较长的文章,把握主要内容的方法是:
囊萤夜读 悬梁刺股 凿壁偷光铁杵成针 程门立雪 手不释卷
你发现这6个成语都和什么有关系吗?
同学们,相信你课前都已经收集了资料,现在把你知道的成语故事在小组内先讲一讲,然后每组选出一个代表全班展示。
同学们,古典诗词是我们中华文化中的宝贵财富,值得我们深深挖掘、不断探寻。所以,尽管我们刚才一起交流了这么多学习古诗词的方法,但也只是皮毛而已,而每一首诗词,都有着独特的魅力。在以后的学习中,希望我们能真心爱上古诗词,用心去倾听诗人的吟哦,用心去感受诗歌的意境,用心去体会诗人的情感。
读下面两组例句,体会标红部分表达的不同感情。
妈妈还是死命追着不放,到底追上了,可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。
那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。
仿照以上例句,用比喻的手法扩写下面的句子,注意加上比喻句后,能够表达一定的情感。
她像一只美丽的蝴蝶,跳着轻快的舞蹈。
那个小偷远远地盯着柜台里的珠宝。
那个小偷远远地盯着柜台里的珠宝,就像老鼠瞅着灶台上的美食。
独坐敬亭山【唐】李白众鸟/高飞尽,孤云/独去闲。相看/两不厌,只有/敬亭山。
李白,字太白,号青莲居士。中国唐代伟大的浪漫主义诗人,被贺知章称为“诗仙”,世称“谪仙人”。其诗大多为描写山水和抒发内心的情感为主。诗风雄奇豪放。他与杜甫并称为“大李杜”,存世诗文千余篇,有《李太白集》。
《独坐敬亭山》此诗表面是写独游敬亭山的情趣,而其深含之意则是诗人生命历程中旷世的孤独感。诗人以奇特的想象力和巧妙的构思,赋予山水景物以生命,将敬亭山拟人化,写得十分生动。作者写的是自己的孤独,写的是自己的怀才不遇,但更是自己的坚定,在大自然中寻求安慰和寄托。此诗是诗人表现自己精神世界的佳作。
敬亭山:在今安徽宣城市北。尽:没有了。孤云:孤单的云彩飘来飘去。厌:满足。
同学们,这节课,我们主要交流了开头结尾的作用,体会了外貌和神态描写对表现人物的作用。还了解了托物言志的写法,积累了一组有劝勉意义的俗语。生活处处有语文,希望大家都做学习中的有心人!
根据自己的情况,可以选择一项或两项完成。1.给父母讲一个成语故事,课外收集其他成语故事。2.完成分层作业。
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