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2024年天津市红桥区中考一模物理试题+
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这是一份2024年天津市红桥区中考一模物理试题+，共10页。试卷主要包含了单项选择题，多项选择题，填空题等内容，欢迎下载使用。
第Ⅰ卷（选择题共39分）
一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分．每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意）
1．下列说法正确的是（ ）
A．中学生步行速度大约为4m/sB．教室里课桌的高度为80cm
C．家用空调的电功率约为10WD．物理课本的质量约为3kg
2．如图是利用数字化电压——电流传感器测量电阻后绘出的不同电阻的U-I图象。由图可知，以下判断正确的是（ ）
A．B．
C．D．无法比较大小
3．小明在厨房观察妈妈做饭时，联想到许多物理知识，其中正确的是（ ）
A．洗碗布表面粗糙，是为了增大摩擦
B．切菜刀的刀刃很薄，是为了增大对菜的压力
C．挂勺子用的塑料挂钩的吸盘能贴在墙上，是因为吸盘具有吸力
D．有风吹过时，厨房的窗帘被“吸”向窗外，是因为空气流速大的地方压强大
4．如图所示，下列关于物体的受力示意图正确的是（不计空气阻力）（ ）
A．正在水中下沉的小球B．正在空中飞行的铅球
C．物块沿光滑斜面下滑D．球悬挂在天花板上静止
5．下图是某同学设计的部分家庭电路示意图，其中电器元件连接错误的是（ ）
A．空气开关B．带开关的灯泡C．二孔插座D．三孔插座
6．为了测盐水的密度，某实验小组制订如下的实验计划：
①在烧杯中装入适量盐水，测出它们的总质量②将烧杯中一部分盐水倒入量筒中③测出量筒中盐水的体积④测出烧杯和剩余盐水的质量⑤测出空烧杯的质量⑥根据实验数据计算盐水的密度
以上实验步骤安排最合理的是（ ）
A．①②③④⑥B．⑤①②③⑧C．①②④③⑤⑥D．⑤①②④③⑥
7．如图所示，闭合开关S，当滑动变阻器滑片P向右移动时，下列说法中正确的是（ ）
A．电压表的示数不变，电流表的示数变大，的示数变小
B．电压表的示数不变，电流表的示数不变，的示数变大
C．电压表的示数与的示数的比值变大，的示数变小
D．电压表的示数与的示数的比值不变，的示数变小
8．下图所示的实验装置与探究内容不相符的是（ ）
A．探究磁极间相互作用规律B．探究磁性强弱与电流大小的关系
C．探究通电直导线周围存在磁场D．探究产生感应电流的条件
9．下图为四个同学设计的楼梯照明电路图，其中分别为楼上和楼下的开关（都是单刀双掷开关），要求拨动其中任何一个开关都能改变电灯原来发光或熄灭的状态，则在实际中最理想的方案是（ ）
A．B．C．D．
10．如图所示电路中，由于灯L、电阻R发生故障，闭合开关后，灯不发光，电流表无示数。以下检测故障的方法中，有可能造成电源被短路的是（ ）
A．用电流表替换灯LB．用完好的灯L替换电阻R
C．把电压表并联在灯L两端D．把电流表串联在电路中
二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分．每小题给出的四个选项中，有两个及两个以上符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的得0分。）
11．在如图所示的电路中，开关S闭合后，下列所列的各种情况中正确的是（ ）
A．电路中甲表和乙表可以同时是电流表
B．如甲、乙、丙是电压表，当闭合后
C．如甲是电压表，乙、丙电流表，断开形成串联电路
D．如果电路是并联电路，则乙表的示数大于丙表的示数
12．如图所示，下列现象中属于减小压强的是（ ）
A．骆驼具有宽大的脚掌B．铁轨铺在枕木上
C．安全锤敲击端做成锥状D．穿滑雪板滑雪
13．在水平桌面上放置一个底面积为S的圆柱形容器，内装密度为的液体，将挂在弹簧测力计下体积为V的实心金属球浸没在该液体中（如图所示），当物体静止时，弹簧测力计示数为F；撤去弹簧测力计，球下沉并静止于容器底部，此时液体对容器底部的压力为容器底对金属球的支持力的n倍．则（ ）
A．金属球受到的浮力为B．金属球的密度为
C．圆柱形容器内液体的质量为D．金属球静止于容器底部时受到的支持力为
第Ⅱ卷（非选择题共61分）
三、填空题（本大题共6小题，每小题4分。共24分）
14．在校运会上，当小明参加百米跑到达终点时，他不能立即停下来，是由于他们具有___________。蹦床运动员在空中下落的过程中，他的___________能转化为动能。
15．家庭中的电灯、电视机和电冰箱等用电器都是___________联在电路中的。如图所示为小明家的电能表，现用它测量一只灯泡的实际功率。他把家中的其他用电器都与电源断开，仅让该灯泡工作，电能表转盘转过30转用时10min，该用电器的实际功率是___________W。
16．图所示的钢丝钳剪金属丝时，它是___________杠杆（选填“省力”或“费力”）。剪铁丝时动力臂长为10cm，阻力臂长为2cm，若铁丝被剪断需要800N的力，小明至少用___________N的力才能将铁丝剪断。
17．某工人在水平地面上，用100N水平推力以0.5m/s的速度匀速推动重500N的物体，使它沿水平方向移动10m。该过程中重力做的功是___________J，水平推力的功率是___________W。
18．如图所示，当开关S闭合后，电流表和的示数之比为3∶2，则和的阻值之比为___________，和消耗的电功率之比为___________．
19．圆柱形玻璃容器中装有适量的水，某物体的体积为，当把它浸没在水中时，它所受的浮力为___________N，若该物体重为40N，则物体对容器底部的压力大小为___________N。
四、综合题（本大题共6小题，共37分）解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程，结果要有数值和单位。
20．（6分）小明同学在家中准备测量图1所示的电热水壶的热效率。他把家中其他用电器都与电源断开，仅让该电热水壶给水加热。加热一段时间后，把壶中质量为1kg的水从20℃加热到100℃；加热前、后电能表示数如图2所示。求：
图1 图2
（1）水吸收的热量；
（2）电热水壶的热效率。
21．（6分）根据要求完成测小灯泡电功率的实验．
器材：电池组、电流表、电压表、滑动变阻器、小灯泡、开关各一个、导线若干．
（1）请在虚线框内画出电路图，用笔划线代替导线完成图电路连接．
（2）实验中，电流表和电压表的示数如图所示，电流表的示数为___________A，灯泡的功率为___________W．
22．（5分）小红用如图所示电路测量未知电阻的阻值。实验时，闭合S、，电压表的示数是12V；闭合S、断开，电压表的示数是8V。已知电阻为40Ω，电源电压保持不变，求被测电阻的阻值。
23．（8分）某工人利用如图所示的滑轮组提升重2700N的物体，物体上升了2m，绳子末端的拉力为750N，不计绳重和摩擦力，求：
（1）工人做的有用功是多少？
（2）该滑轮组的机械效率是多少？
（3）动滑轮的总重力是多少？
24．（6分）小浩同学想测出一学生电源的电压（电源电压不变）和一个定值电阻的阻值。除了待测的电源和电阻，老师还给他提供了如下器材：一块电流表、一个已知阻值为的定值电阻、两个开关、导线若干。请你仅利用上述器材帮他设计一个测量电源电压和电阻阻值的实验方案，要求：
（1）画出实验电路图（电路组成后不可再拆装、重组）；
（2）写出主要实验步骤及所需测量的物理量；
（3）写出电源电压和电阻阻值的数学表达式（用已知量和测量量表示）。
25．（6分）“建模”思想引领科学思维，指导科学方法，“懂理团队”运用这种思维方法解决了远距离输电过程中，方便快捷确定短路位置的问题，如图所示，他们用两条足够长的电阻丝模拟输电线（如图中L、N导线，每条电阻丝每米阻值为0.5Ω），把一个电压不变的电源、一个保护电阻R、一块电压表和一块电流表用导线连接起来装入盒内，制成检测装置盒，并与模拟导线相连构成回路，他们用导线连接，模拟短路，如图甲
中所示，通过读取盒内电压表、电流表示数，计算得知短路处到检测处的距离，请回答以下问题：
（1）在小李同学设计的检测电路中，若电压表示数为3V，电流表示数为0.5A，则短路处距离检测处的长度；
（2）若保护电阻的阻值为4Ω，根据（1）中数据，求电源电压；
（3）不用电流表，且其它元件不变的情况下，仍要达到上述检测目的，请在图乙的虚线框内画出你设计的检测电路图，并推导出短路处到检测处距离L与电压表示数的关系式。
九年级物理一模答案
一、单项选择题（每小题3分，共30分，选对的得3分，不选或选错的得0分）
二、多项选择题（每小题3分，共9分．全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的得0分）
三、填空题（每小题4分，共24分）
14．惯性；重力势能 15．并；60 16．省力；160 17．0；50 18．2∶1；1∶2 19．30；10
四、综合题（本大题共6小题，共37分）
20．解：（1）
（2）
21．（1）电路图如图
电路连接如图
（2）0.2；0.5
22．闭合时，电压表测量的是总电压，可得电源电压
闭合断开时，电阻和串联，可得：
23．解：（1）使用滑轮组做的有用功：
（2）由图可知，承担物重的绳子股数
使用滑轮组做的总功：
滑轮组的机械效率：
（3）因为不计摩擦和绳重：
24．（1）见下图
（2）实验步骤：
①闭合，断开，读出此时电流表示数；
②闭合及，读出此时电流表示数
（3）电源电压及待测电阻表达式：
电源电压
待测电阻
25．解：当检测电路时，电压表测量输电线的电阻两端的电压，电流表测量输电线上的电流。
（1）输电线的电阻，
短路处距离检测处的距离
（2）由图可知，检测电路时，输电线的电阻与保护电阻串联，
则总电阻
（3）如图1或图2所示
图1 图2
图1中，电压表示数为输电线的电阻两端的电压，由于电源电压不变，
或图2中，电压表示数为保护电阻两端的电压，
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
B
A
D
B
A
D
B
D
A
题号
11
12
13
答案
BD
ABD
ABC
第Ⅰ卷（选择题共39分）
一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分．每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意）
1．下列说法正确的是（ ）
A．中学生步行速度大约为4m/sB．教室里课桌的高度为80cm
C．家用空调的电功率约为10WD．物理课本的质量约为3kg
2．如图是利用数字化电压——电流传感器测量电阻后绘出的不同电阻的U-I图象。由图可知，以下判断正确的是（ ）
A．B．
C．D．无法比较大小
3．小明在厨房观察妈妈做饭时，联想到许多物理知识，其中正确的是（ ）
A．洗碗布表面粗糙，是为了增大摩擦
B．切菜刀的刀刃很薄，是为了增大对菜的压力
C．挂勺子用的塑料挂钩的吸盘能贴在墙上，是因为吸盘具有吸力
D．有风吹过时，厨房的窗帘被“吸”向窗外，是因为空气流速大的地方压强大
4．如图所示，下列关于物体的受力示意图正确的是（不计空气阻力）（ ）
A．正在水中下沉的小球B．正在空中飞行的铅球
C．物块沿光滑斜面下滑D．球悬挂在天花板上静止
5．下图是某同学设计的部分家庭电路示意图，其中电器元件连接错误的是（ ）
A．空气开关B．带开关的灯泡C．二孔插座D．三孔插座
6．为了测盐水的密度，某实验小组制订如下的实验计划：
①在烧杯中装入适量盐水，测出它们的总质量②将烧杯中一部分盐水倒入量筒中③测出量筒中盐水的体积④测出烧杯和剩余盐水的质量⑤测出空烧杯的质量⑥根据实验数据计算盐水的密度
以上实验步骤安排最合理的是（ ）
A．①②③④⑥B．⑤①②③⑧C．①②④③⑤⑥D．⑤①②④③⑥
7．如图所示，闭合开关S，当滑动变阻器滑片P向右移动时，下列说法中正确的是（ ）
A．电压表的示数不变，电流表的示数变大，的示数变小
B．电压表的示数不变，电流表的示数不变，的示数变大
C．电压表的示数与的示数的比值变大，的示数变小
D．电压表的示数与的示数的比值不变，的示数变小
8．下图所示的实验装置与探究内容不相符的是（ ）
A．探究磁极间相互作用规律B．探究磁性强弱与电流大小的关系
C．探究通电直导线周围存在磁场D．探究产生感应电流的条件
9．下图为四个同学设计的楼梯照明电路图，其中分别为楼上和楼下的开关（都是单刀双掷开关），要求拨动其中任何一个开关都能改变电灯原来发光或熄灭的状态，则在实际中最理想的方案是（ ）
A．B．C．D．
10．如图所示电路中，由于灯L、电阻R发生故障，闭合开关后，灯不发光，电流表无示数。以下检测故障的方法中，有可能造成电源被短路的是（ ）
A．用电流表替换灯LB．用完好的灯L替换电阻R
C．把电压表并联在灯L两端D．把电流表串联在电路中
二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分．每小题给出的四个选项中，有两个及两个以上符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的得0分。）
11．在如图所示的电路中，开关S闭合后，下列所列的各种情况中正确的是（ ）
A．电路中甲表和乙表可以同时是电流表
B．如甲、乙、丙是电压表，当闭合后
C．如甲是电压表，乙、丙电流表，断开形成串联电路
D．如果电路是并联电路，则乙表的示数大于丙表的示数
12．如图所示，下列现象中属于减小压强的是（ ）
A．骆驼具有宽大的脚掌B．铁轨铺在枕木上
C．安全锤敲击端做成锥状D．穿滑雪板滑雪
13．在水平桌面上放置一个底面积为S的圆柱形容器，内装密度为的液体，将挂在弹簧测力计下体积为V的实心金属球浸没在该液体中（如图所示），当物体静止时，弹簧测力计示数为F；撤去弹簧测力计，球下沉并静止于容器底部，此时液体对容器底部的压力为容器底对金属球的支持力的n倍．则（ ）
A．金属球受到的浮力为B．金属球的密度为
C．圆柱形容器内液体的质量为D．金属球静止于容器底部时受到的支持力为
第Ⅱ卷（非选择题共61分）
三、填空题（本大题共6小题，每小题4分。共24分）
14．在校运会上，当小明参加百米跑到达终点时，他不能立即停下来，是由于他们具有___________。蹦床运动员在空中下落的过程中，他的___________能转化为动能。
15．家庭中的电灯、电视机和电冰箱等用电器都是___________联在电路中的。如图所示为小明家的电能表，现用它测量一只灯泡的实际功率。他把家中的其他用电器都与电源断开，仅让该灯泡工作，电能表转盘转过30转用时10min，该用电器的实际功率是___________W。
16．图所示的钢丝钳剪金属丝时，它是___________杠杆（选填“省力”或“费力”）。剪铁丝时动力臂长为10cm，阻力臂长为2cm，若铁丝被剪断需要800N的力，小明至少用___________N的力才能将铁丝剪断。
17．某工人在水平地面上，用100N水平推力以0.5m/s的速度匀速推动重500N的物体，使它沿水平方向移动10m。该过程中重力做的功是___________J，水平推力的功率是___________W。
18．如图所示，当开关S闭合后，电流表和的示数之比为3∶2，则和的阻值之比为___________，和消耗的电功率之比为___________．
19．圆柱形玻璃容器中装有适量的水，某物体的体积为，当把它浸没在水中时，它所受的浮力为___________N，若该物体重为40N，则物体对容器底部的压力大小为___________N。
四、综合题（本大题共6小题，共37分）解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程，结果要有数值和单位。
20．（6分）小明同学在家中准备测量图1所示的电热水壶的热效率。他把家中其他用电器都与电源断开，仅让该电热水壶给水加热。加热一段时间后，把壶中质量为1kg的水从20℃加热到100℃；加热前、后电能表示数如图2所示。求：
图1 图2
（1）水吸收的热量；
（2）电热水壶的热效率。
21．（6分）根据要求完成测小灯泡电功率的实验．
器材：电池组、电流表、电压表、滑动变阻器、小灯泡、开关各一个、导线若干．
（1）请在虚线框内画出电路图，用笔划线代替导线完成图电路连接．
（2）实验中，电流表和电压表的示数如图所示，电流表的示数为___________A，灯泡的功率为___________W．
22．（5分）小红用如图所示电路测量未知电阻的阻值。实验时，闭合S、，电压表的示数是12V；闭合S、断开，电压表的示数是8V。已知电阻为40Ω，电源电压保持不变，求被测电阻的阻值。
23．（8分）某工人利用如图所示的滑轮组提升重2700N的物体，物体上升了2m，绳子末端的拉力为750N，不计绳重和摩擦力，求：
（1）工人做的有用功是多少？
（2）该滑轮组的机械效率是多少？
（3）动滑轮的总重力是多少？
24．（6分）小浩同学想测出一学生电源的电压（电源电压不变）和一个定值电阻的阻值。除了待测的电源和电阻，老师还给他提供了如下器材：一块电流表、一个已知阻值为的定值电阻、两个开关、导线若干。请你仅利用上述器材帮他设计一个测量电源电压和电阻阻值的实验方案，要求：
（1）画出实验电路图（电路组成后不可再拆装、重组）；
（2）写出主要实验步骤及所需测量的物理量；
（3）写出电源电压和电阻阻值的数学表达式（用已知量和测量量表示）。
25．（6分）“建模”思想引领科学思维，指导科学方法，“懂理团队”运用这种思维方法解决了远距离输电过程中，方便快捷确定短路位置的问题，如图所示，他们用两条足够长的电阻丝模拟输电线（如图中L、N导线，每条电阻丝每米阻值为0.5Ω），把一个电压不变的电源、一个保护电阻R、一块电压表和一块电流表用导线连接起来装入盒内，制成检测装置盒，并与模拟导线相连构成回路，他们用导线连接，模拟短路，如图甲
中所示，通过读取盒内电压表、电流表示数，计算得知短路处到检测处的距离，请回答以下问题：
（1）在小李同学设计的检测电路中，若电压表示数为3V，电流表示数为0.5A，则短路处距离检测处的长度；
（2）若保护电阻的阻值为4Ω，根据（1）中数据，求电源电压；
（3）不用电流表，且其它元件不变的情况下，仍要达到上述检测目的，请在图乙的虚线框内画出你设计的检测电路图，并推导出短路处到检测处距离L与电压表示数的关系式。
九年级物理一模答案
一、单项选择题（每小题3分，共30分，选对的得3分，不选或选错的得0分）
二、多项选择题（每小题3分，共9分．全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的得0分）
三、填空题（每小题4分，共24分）
14．惯性；重力势能 15．并；60 16．省力；160 17．0；50 18．2∶1；1∶2 19．30；10
四、综合题（本大题共6小题，共37分）
20．解：（1）
（2）
21．（1）电路图如图
电路连接如图
（2）0.2；0.5
22．闭合时，电压表测量的是总电压，可得电源电压
闭合断开时，电阻和串联，可得：
23．解：（1）使用滑轮组做的有用功：
（2）由图可知，承担物重的绳子股数
使用滑轮组做的总功：
滑轮组的机械效率：
（3）因为不计摩擦和绳重：
24．（1）见下图
（2）实验步骤：
①闭合，断开，读出此时电流表示数；
②闭合及，读出此时电流表示数
（3）电源电压及待测电阻表达式：
电源电压
待测电阻
25．解：当检测电路时，电压表测量输电线的电阻两端的电压，电流表测量输电线上的电流。
（1）输电线的电阻，
短路处距离检测处的距离
（2）由图可知，检测电路时，输电线的电阻与保护电阻串联，
则总电阻
（3）如图1或图2所示
图1 图2
图1中，电压表示数为输电线的电阻两端的电压，由于电源电压不变，
或图2中，电压表示数为保护电阻两端的电压，
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
B
A
D
B
A
D
B
D
A
题号
11
12
13
答案
BD
ABD
ABC
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