政治 (道德与法治)八年级下册自由平等的追求课后作业题

这是一份政治 (道德与法治)八年级下册自由平等的追求课后作业题，共10页。试卷主要包含了中国铁路局规定，在法律意义上，平等具有两层含义，下边漫画中的就业歧视，从平等的角度看，如图体现了等内容，欢迎下载使用。

①某区积极开展专项维修整治盲道行动，守护盲人出行安全
②某校学生调研被污染流域水生态数据，并向相关部门反映
③某班组织同学开展“红色文化”研学活动，学习革命精神
④张伟举报公司将“未婚优先”作为录用条件写入招聘公告
A．①②B．①③C．①④D．②④
2.亚运会后，杭州对展馆进行了无障碍设施的改造，盲道、无障碍电梯、无障碍卫生间等保障了亚残运会比赛的顺利进行。 这体现了（ ）
A．法律面前人人平等B．践行平等反对特权
C．同等情况同等对待D．不同情况差别对待
3.中国铁路局规定：从2023年1月1日起，实名制购买儿童火车票将以6周岁和14周岁为分界线，不再按之前身高为分界线。对于这条规定，理解不正确的是（ ）
A．改进规则，符合社会发展需要B．维护特权，体现正义的要求
C．践行平等，不同情况差别对待D．特殊保护，保障未成年人合法权益
4.我国积极采取措施为残疾人日常生活、考试、就业、医疗康复等多方面打造无障碍环境，对此理解正确的是( )
A.同等情况同等对待B.践行平等就要反对特权
C.不同情况差别对待D.践行平等就不受法律约束
5.“985、211高校毕业生优先""只招35岁以下人员”……一直以来，用人单位设置种种招聘限制条件，对劳动者性别、年龄、学历、婚育状况甚至恋爱情况等进行区别对待，影响劳动者公平就业的情况并不鲜见。面对这些现象，我们应( )
①敢于抵制不平等行为
②依法严惩此类行为
③据理力争，依法维权
④忍气吞声，不惹是非
A.①②B.①③C.②④D.③④
6.在法律意义上，平等具有两层含义：一是同等情况同等对待，二是不同情况差别对待。下列做法体现“不同情况差别对待”的是( )
①一次选举一人一票
②在公交车上设置残疾人爱心专座
③实行男女同工同酬
④帮视力不好的学生安排前排位置
A.①③B.①④C.②③D.②④
7.下边漫画中的就业歧视( )
A.践行了不同情况差别对待的平等原则
B.表明平等在社会生活中是很难实现的
C.没有做到平等对待他人的发展权利
D.说明当前我国的就业形势极为严峻
8.在“世界零歧视日”活动中，主持人白岩松将写有“绝不歧视”的纸分别粘在眼上、嘴上和胸前。他说，我们要把歧视的眼光和嘴巴关上，把不歧视的字眼贴在心上。这说明( )
A.现实生活中各种歧视现象依然存在
B.平等待人要求我们发自内心尊重他人
C.每个人的人格都会得到平等地尊重
D.要为被歧视者提供更多的物质帮助
9.从平等的角度看，如图体现了( )
A.特殊群体享有特权B.同等情况同等对待
C.不同情况差别对待D.人人享有相同的权利
10.下面对于平等含义的归纳共出现几处错误( )
A.1处B.2处C.3处D.4处
11.全国铁路从2023年1月1日起对儿童优惠票实行车票实名制管理,儿童凭有效身份证件购买儿童优惠票。实名制购买儿童火车票将以6周岁和14周岁为分界线,不再按之前身高1.2米和1.5米为分界线。铁路儿童优惠票新规( )
①践行平等,不同情况差别对待
②扶助弱者,体现了正义的追求
③表明儿童特殊,可以享受特权
④说明规则要符合社会发展要求
A.①②B.①③C.①④D.②④
12.人生而平等。人与人之间的平等，集中体现在( )
A.文化和经济地位上的平等
B.权利和政治地位上的平等
C.教育和科技地位上的平等
D.人格和法律地位上的平等
13.阅读材料，完成下列要求。
【守底线享自由】
以全国开展的“一盔一带”安全守护行动为契机。襄阳市公安局交警支队组织交管各成员单位，与骑手行业、单位、社区、小区、学校、媒体联手，共同营造市民骑乘电动车佩戴安全头盔的良好氛围。观察图片，运用所学知识回答下列问题：
（1）戴不戴头盔真的是个人的自由吗？为什么？
结合材料，请简要分析一下自由和法治之间的关系？
我们应该怎样珍视自由呢？
14.阅读材料，完成下列要求。
【珍视自由践行平等】
昆明市市公安局、市场监管局、市城市管理局联合制定了《关于进一步加强电动自行车管理的通告》，《通告》对电动自行车生产、停放做出了相关规定。面对有关部门对电动自行车充电、停放的管理，有的业主说，“既然我住在这里，我的地盘我做主，电动车停放在哪里，去哪里充电，是我的自由，我有权决定”。
请运用法治与自由的相关知识对业主的观点进行评析。
（2）你认为我们应当如何把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中？
答案以及解析
1.答案：C
解析：本题考查践行平等。守护盲人出行，保护了盲人的安全，体现了人人平等，践行了平等，故①符合题意；公司讲“未婚优先”作为录用条件写入招聘条件，不符合人人平等的原则，没有践行平等，故④符合题意；调研污染流域水生态数据，并向有关部门反映，是参与民主生活的表现，不是践行平等，故②不符合题意；开展“红色文化”研学活动，有利于增强同学们的爱国精神，不是践行平等，故③不符合题意；故选C。
2.答案：D
解析：本题考查践行平等的要求。残疾人属于弱势群体，专门为残疾人打造无障碍环境体现了不同情况差别对待，和平等待人的要求，故D符合题意；材料未涉及法律面前人人平等，同等情况同等对待，反对特权，故ABC不符合题意；故选D。
3.答案：B
解析：本题考查践行平等、改进规则、特殊保护。从2023年1月1日起，实名制购买儿童火车票将以6周岁和14周岁为分界线，不再按之前身高为分界线，这一规定，说明我们应改进规则，符合社会发展需要；国家对未成年人进行特殊保护，保障未成年人合法权益；践行平等，体现不同情况差别对待，ACD说法正确；任何人都没有特权，B错误；本题为逆向选择题，故选B。
4.答案：C
解析：本题考查平等的相关知识。C项,残疾人属于弱势群体,专门为残疾人打造无障碍环境体现了不同情况差别对待,和平等待人的要求。故C项正确。A项,材料未涉及同等情况同等对待。故A项错误。B项,材料未涉及反对特权。故B项错误。D项,每个人都受法律的约束。故D项错误。故选C。
5.答案：B
解析：本题考查践行平等。面对生活中的不平等现象，我们不能听之任之，要敢于抵制不平等行为，据理力争，依法维权，①③正确；我们没有依法严惩此类行为的权力，②错误；忍气吞声，不惹是非，没有做到依法维权，④错误；故选B。
6.答案：D
解析：体现了同等情况同等对待，故①③不符合题意；体现了不同情况差别对待，故②④符合题意；故选D。
7.答案：C
8.答案：B
9.答案：C
解析：在法律意义上的平等，一是平等情况平等对待，二是不同情况差别对待。分析漫画材料中为身高不同人们设置的座位得知，体现了不同情况差别对待，C正确；A错误，法律面前人人平等，特殊群体不享有特权；B不符合题意，排除；D错误，人人依法平等享有利。故选C。
10.答案：B
解析：男女同工同酬，一次选举一人一票属于同等情况同等对待。给贫固学生提供助学金，对失业人员的特别照顾和社会救济属于不同情况差别对待，因此有2处错误。故选B。
11.答案：C
解析：题干中，儿童票的新规表明了规则不是一成不变的，需要不断调整和完善，规则要符合社会发展要求；也表明了践行平等，不同情况要差别对待，故①④正确；②的说法与题意不符，排除；③错误，儿童不享有特权。故选C。
12.答案：D
13.答案：（1）不是。自由不是为所欲为，是有限制的、相对的，必要的限制是对自由的保护，无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。
（2）法治与自由相互联系，不可分割。一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价。另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。法治既规范自由，又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。
（3）①珍视自由，要珍惜宪法和法律赋予我们的权利；知晓自己的权利，正确认识权利的价值；积极行使和维护自己的正当权利。②珍视自由，必须依法行使权利。作为公民要自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
14.答案：（1）业主的观点错误。自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的；自由都是法律之内的自由；法治与自由相互联系，不可分割。一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能碰法律的红线，违反法律能付出失去自由的代价：另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。
（2）①践行平等，就要反对特权。②践行平等，就要平等对待他人的合法权利。③践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。同等情况同等对待：
①男女同工同酬
②给贫困学生提供助学金
不同情况差别对待：
①一次选举一人一票
②对失业人员的特别照顾和社会救济
当人类从原始社会蒙昧的平等中走出时，就一直在寻找重返平等的路径。长久以来，人们宣扬平等、期望平等、要求平等，希望营造一个平等的大同世界。实现人与人之间的平等，是人类的美好梦想，需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。