初中生物人教版 (新课标)八年级下册第三节 两栖动物的生殖和发育学案设计

这是一份初中生物人教版 (新课标)八年级下册第三节 两栖动物的生殖和发育学案设计，共2页。学案主要包含了学习目标，自学导航，当堂训练等内容，欢迎下载使用。

1．描述两栖动物的生殖和发育过程及特点；
2. 通过调查实践活动和资料分析，关注生物的生殖和发育与环境的相互关系。
【自学导航】
阅读课本第14-16页，完成下列填空。
1、青蛙的生殖
注意：青蛙的抱对不是交配，抱对可以刺激雄蛙和雌蛙排出生殖细胞，从而提高卵细胞受精几率
2. 青蛙发育的四个时期：
二．讨论：比较早期蝌蚪与成蛙在外部形态上的不同点。
两栖动物与人类的关系
（1）两栖动物是很多农田害虫的天敌
（2）目前，由于环境污染以及水域面积缩减等原因，两栖动物种类和数量正在减少，我们应该保护栖息环境并禁止乱捕滥杀
【当堂训练】
1．“萍叶青浮水，蛙声闹彻明”，蛙声彻夜不停，意味着蛙进入了繁殖时期。下列有关蛙生殖和发育的说法中正确的是（ ）
A．雌蛙彻夜鸣叫属于求偶行为
B．青蛙的受精方式是体内受精
C．青蛙的发育过程属于完全变态发育
D．青蛙幼体发育过程中先长出后肢，再长出前肢
2．“落日临池见蝌斗，必知清夜有鸣蛙。”关于青蛙的生殖和发育，下列叙述正确的是（ ）
A．青蛙繁殖季节雌雄抱对，精子和卵细胞在体内结合
B．青蛙的发育需要经历受精卵、幼蛙、成蛙三个时期
C．青蛙的受精过程和幼体发育都没有脱离水的限制
D．青蛙的幼体用肺呼吸，成体用皮肤、鳃和气管呼吸
3．俗话说“蛙满塘，谷满仓”，下列有关青蛙的叙述，错误的是（ ）
A．青蛙的幼体用鳃呼吸B．青蛙的发育方式为变态发育
C．青蛙的受精卵在水中孵化D．繁殖季节，雌雄蛙抱对完成体内受精
4．关于生殖、发育的过程，正确的是（ ）
A．蝗虫的完全变态发育过程：卵→幼虫→蛹→成虫
B．青蛙的个体发育过程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
C．人的胚胎发育过程：精子与卵细胞结合→受精卵→胚胎→胎儿
D．鸟类的生殖和发育过程一定经历：求偶→交配→筑巢→产卵→孵卵→育雏
5．如图表示青蛙发育过程的四个时期，其发育过程的先后顺序是（ ）
A．①→②→③→④B．②→③→④→①
C．③→④→①→②D．④→①→②→③
6．下面是不同生物的生殖与发育的示意图，请据图回答问题。
(1)图A表示嫁接类型中的枝接，保证①成活的关键是 。若想在短期时间内大量繁殖①的脱毒苗，可采用 的方法，该技术还可以防止植物病毒的危害。
(2)图B所示生物的发育过程属于 。
(3)图C表示蚊子的发育过程，与蝗虫相比，蝗虫不具有的发育阶段是 这个时期特点

过程
春末夏初，雄蛙高声鸣叫吸引雌性前来 （不是交配）
抱对使精子和卵细胞距离很近，大大增加了卵细胞的
雄蛙排出的精子和雌蛙排出的卵细胞在水中完成受精，卵细胞和精子完成受精后形成受精卵
比较
早期蝌蚪
成蛙
外形特征
头部
躯干、四肢、尾