高中物理人教版 (2019)必修 第二册1 圆周运动完整版复习课件ppt

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1. 圆周运动各物理量间的关系
3. 圆周运动的临界问题
4. 竖直面里的绳球模型
5. 竖直面里的杆球模型
当 F＝mω2r 时，物体做匀速圆周运动；当 F＝0 时，物体沿切线方向飞出；当 F＜mω2r 时，物体逐渐远离圆心；当 F＞mω2r 时，物体逐渐靠近圆心。
8. 斜面上的圆周运动
在斜面上做圆周运动的物体，因所受的控制因素不同，如静摩擦力控制、轻绳控制、轻杆控制，物体的受力情况和临界条件也不相同。(1)静摩擦力控制下的圆周运动
(2)轻绳控制下的圆周运动
(3)轻杆控制下的圆周运动
2. 比较三种桥面的受力情况
圆锥摆的临界问题，主要就是与弹力有关的临界问题。(1)绳上拉力的临界条件是： ①绳恰好拉直且没有弹力；②绳上的拉力恰好达最大值。(2)接触或脱离的临界条件是物体与物体间的弹力恰好为零。(3)对于火车转弯、半圆形碗内的水平圆周运动有两类临界情况： ①摩擦力的方向发生改变；②发生相对滑动。
3. 解圆锥摆临界问题的技巧
【练习1】市面上有一种自动计数的智能呼拉圈深受女士们喜爱。如图甲，腰带外侧带有轨道，轨道内有一滑轮，滑轮与细绳连接，细绳的另一端连接配重，其模型简化如图乙所示．已知配重质量0.5kg，绳长为0.4m，悬挂点到腰带中心的距离为0.2m，水平固定好腰带，通过人体微小扭动，使配重在水平面内做匀速圆周运动，计数器显示在1min内圈数为120，此时绳子与竖直方向夹角为θ，配重运动过程中腰带可看做不动，g=10m/s2，sin37°=0.6，cs37°=0.8，下列说法正确的是（　　）A．匀速转动时，配重受到的合力恒定不变B．配重的角速度是240πrad/sC．θ为37°D．若增大转速，细绳拉力变大
【练习2】自行车的大齿轮、小齿轮、后轮三个轮子的边缘上有A、B、C三点，向心加速度随半径变化图像如图所示，则（　　）A．A、B两点加速度关系满足甲图线B．A、B两点加速度关系满足乙图线C．A、C两点加速度关系满足甲图线D．A、C两点加速度关系满足乙图线
【练习3】2022年北京冬奥会后，滑雪已然成为了冬天最受大家欢迎的体育项目。如图甲所示，整体质量为m的单板滑雪爱好者在安全速降过程中获得了最大速度为v，为了顺利通过一个半径为R的水平弯道，滑雪者尝试以雪板紧贴弯道侧壁的方式过弯。如图乙所示，此侧壁与水平面的夹角为θ，此时滑雪板所受支持力大小为F，两侧面不受力，该弯道回转半径R远大于滑雪者的身高，重力加速度大小为g，不计空气与摩擦阻力影响，下列说法正确的是（　　）A． B． C． D．
【练习4】如图为某型号圆锥面型娱乐设施“魔盘”的侧视图，“魔盘”可绕中心轴OÓ转动。儿童坐在锥面上，“魔盘”从静止开始转动，转速逐渐增大。最大静摩擦跟正压力成正比，儿童可视为质点，下列说法正确的是（　　）A．玩乐的过程中，儿童受到的合外力方向时刻水平指向转轴B．其他条件相同时，儿童的质量越大越容易滑动C．当“魔盘”的转速增大到一定值时，儿童一定会向上滑动D．“魔盘”加速转动的过程，儿童未发生滑动时，受到的摩擦力可能减小
【练习5】（多选）如图所示为向心力演示仪，质量相同的钢球①、②分别固定在A、B盘的边缘，A、B两盘的半径之比为3:1，a、b分别是与A盘、B盘一起同轴转动的轮，a、b轮半径之比为1:3，a、b两轮在同一皮带带动下匀速转动，且皮带与轮间不打滑，下列说法正确的是（　　）A．钢球①、②角速度大小之比ω1:ω2=3:1B．钢球①、②线速度大小之比v1:v2=3:1C．钢球①、②加速度大小之比a1:a2=27:1D．钢球①、②受到的向心力大小之比F1:F2=1:1
【练习6】如图所示，两个质量分别为m、2m的小木块a和b（可视为质点）放在水平圆盘上，a与转轴OO′的距离为l，b与转轴OO′的距离为2l，两木块与圆盘间的最大静摩擦力均为木块所受重力的k倍，重力加速度大小为g。若圆盘从静止开始绕转轴缓慢地加速转动，用ω表示圆盘转动的角速度，下列说法正确的是（　　）A．a、b相对圆盘刚开始滑动时的临界角速度大小之比为ω1 ：ω2 = :1B．a、b相对圆盘有沿半径向外运动的趋势C． 是a开始滑动的临界角速度D．当 时，b所受摩擦力的大小为kmg
【练习7】（多选）如图所示，质量为M = 4kg、半径R = 0.6m的光滑细圆管用轻杆固定在竖直平面内，小球A和B的直径略小于细圆管的内径，它们的质量分别为mA= 1kg，mB= 2kg。某时刻，小球A、B分别位于圆管最低点和最高点，且A的速度大小为vA= 3m/s，此时竖直轻杆受到细圆管的作用力大小为F = 55N。则B球的速度vB大小为（取g = 10m/s2）（   ）A．3m/sB． C．6m/sD．
【练习8】如图所示，一个质量为60kg的滑板运动员，以 的初速度从某一高台的A点水平飞出，恰好从圆轨道的B点的切线方向进入圆弧（不计空气阻力，进入圆弧时无机械能损失），最终滑板运动员刚好到达圆轨道的最高点D。已知圆弧的半径R=3m， ，取g = 10m/s2，求：（1）A距C点的高度和滑板运动员在D点的速度大小。（2）若滑板运动员运动到圆弧轨道点C时的速度大小为15m/s则滑板运动员对轨道的压力。