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第6单元 碳和碳的氧化物课件-中考化学二轮复习
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这是一份第6单元 碳和碳的氧化物课件-中考化学二轮复习，共29页。PPT课件主要包含了分子构成不同，集气瓶，澄清石灰水，铁架台，锥形瓶，H2O＋CO2↑，氢氧化钠溶液，检验CO2，吸收CO2，检验CO等内容，欢迎下载使用。
1． 物质的性质决定用途，下列关于碳的各种用途中，利用其化学性质的是( )A．用活性炭作防毒面具B．用金刚石裁玻璃C．用焦炭冶炼金属D．用石墨作电极
2． (2023·连云港改编)宋代许道宁用墨(主要成分为单质碳)所画的《关山密雪图》保存至今而不变色，这是因为在常温下单质碳( )A．化学性质不活泼B．硬度高 C．导电性能好D．吸附能力强3． (2023·广安)我国力争于2060年前实现“碳中和”，即CO2的相对“零排放”。下列做法与此相违背的是( )A．随手关灯B．严禁乱砍滥伐森林C．“低碳”出行D．露天焚烧垃圾
4． (2023·益阳)化学观念是化学课程要培养的核心素养之一。下列从不同化学观念角度对CO和CO2的认识错误的是( )A．元素观：CO和CO2都是由碳、氧两种元素组成的化合物B．分类观：CO和CO2都属于氧化物C．变化观：CO和CO2在一定条件下可以相互转化D．结构观：CO和CO2都由碳原子和氧原子构成，化学性质相似
5． 鉴别一氧化碳和二氧化碳不能选择的试剂是( )A．氧化铜B．紫色石蕊溶液C．稀盐酸D．澄清石灰水
6．下列实验室制取二氧化碳并验证相关性质的操作中不正确的是( )A．气密性检查B．干燥CO2C．CO2验满D．探究二氧化碳的性质
7．碳的部分化合物的转化关系如图所示，其中X、Y表示转化中的另一种反应物。下列说法不正确的是( )A．X可以是单质或氧化物B．反应①是放热反应C．反应物Y可以用来检验CO2D．打开碳酸饮料瓶盖时会发生反应②
8． 实验是科学研究的重要途径之一，结合实验过程中的步骤和现象回答下列问题：(1)以石墨为原料在高温、高压和催化剂的条件下可以合成金刚石，请从微观角度解释该变化的过程。碳原子的排列方式发生了改变。(2)木炭在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳，在不足的氧气中燃烧生成一氧化碳，由此说明化学反应中的反应物和生成物可能有什么关系？反应物的量不同，生成物的种类可能不同。(合理即可)
9． 小康冬天回奶奶家，发现奶奶家用煤炉烧煤取暖，他好奇地研究起煤炉。(1)煤炉里，煤燃烧时由下至上会发生一系列化学反应，下图中A、B、C处分别发生不同的化学反应，请依次写出它们的化学方程式。A处______________；B处________________；C处_________________。
(2)若关闭煤炉下方的通风口，还有可能发生碳的不充分燃烧，产生有毒的一氧化碳，请写出相关的化学方程式：__________________。
10．如图A、B、C、D是初中化学常见的四种物质，其中A为黑色单质，D为紫红色单质，B、C是组成元素相同的两种氧化物。它们之间有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去)。(1)写出A→D的化学方程式：__________________________。(2)反应①属于______反应。(填基本反应类型)(3)B、C组成元素相同但化学性质不同的原因是______________。
11．(2023·陕西改编)如图1是实验室常见的气体制取装置。(1)写出标有字母a的仪器名称：________。(2)实验室制取并收集一瓶CO2，应选用图1装置中的______(填字母)，发生反应的化学方程式为_____________________________________。
CaCO3＋2HCl=== CaCl2＋CO2↑＋H2O
(3)用图2装置检验CO2，装置中的无色溶液应是_____________， 检验时，气体应从 ____(填“b”或“c”)端通入。
12．(2023·宜昌改编)探究二氧化碳的制取和性质。(1)如图1，观察到的现象是________________________。(2)用木炭还原氧化铁也可得到二氧化碳，反应的化学方程式是_________________________________。
发出白光，放出大量的热
(3)小文同学用图2装置制取二氧化碳，请指出该装置的两处错误：①________________________________；②_______________________________。
长颈漏斗的下端没有伸入液面以下
采用向下排空气法收集二氧化
(4)如图3，向充满二氧化碳的软塑料瓶中加入约 体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到软塑料瓶变瘪，能否证明二氧化碳与水发生反应，并说明理由：____________________________。
不能；因为二氧化碳能溶于水
13．如图，将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的水中，一段时间后，下列实验现象描述正确的是( )①试管内液面上升；②试管内溶液变红；③试管内液面不上升；④试管内溶液变蓝；⑤试管内溶液不变色。A．①②B．①④C．②③D．③⑤
14．如图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。下列能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是( )A．①变红，③不变红B．④变红，③不变红C．①、④变红，②、③不变红D．④比①先变红，②、③不变红
15．(2023·宜宾)元素化合价和物质类别是研究物质的两个重要维度。如图为碳元素的部分“价类二维图”。下列说法正确的是( )A．M为“混合物”B．X点对应的物质只有一种C．Y点对应的物质为CO2D．CO可与Ca(OH)2反应生成CaCO3
16．利用下图装置可制取纯净、干燥的CO2。
(1)选用A装置制取气体的条件是什么？反应物是固体(或液体)和液体，反应条件为常温。
(2)检查A装置气密性时，用弹簧夹夹住胶皮管，向长颈漏斗中加水，停止加水后，若____________________________________________________________，说明装置气密性良好。(3)制取的CO2中常混有HCl气体，若要得到纯净、干燥的CO2，装置从左到右的正确连接顺序为A接____(填字母，下同)接____接____ 。
长颈漏斗中的液面高于试管中液面，且一段时间后液面差不再
17． 如图是实验室常用的部分实验装置，请回答下列问题。
(1)仪器名称：①________，②________。
(2)加热高锰酸钾固体可以制取氧气，发生装置应选_____(填字母)，可用E装置收集O2，说明O2具有的性质是 ________________________。(3)实验室制取二氧化碳反应的化学方程式为____________________________________。若用F装置来收集二氧化碳，气体应从F装置的___(填“a”或“b”)端通入，验满的操作是______________________________________。(4)实验室制取二氧化碳时，为控制反应的发生和停止，应选择的发生装置是____(填字母)。
不易溶于水且不与水反应
CaCO3＋2HCl===CaCl2＋
将燃着的木条放在a导管口，观察是否熄灭
(5)乙炔(C2H2)是一种密度比空气小、难溶于水的气体，实验室常用块状电石(主要成分是CaC2)和水在常温下制取乙炔气体，该反应非常剧烈，且会放出大量的热。为得到平稳的气流，应选择____(填字母，下同)装置作为制取乙炔的发生装置，可选用____装置收集纯净的乙炔气体。
18． 已知某混合气体中可能含有CO2和CO，如图所示装置可以检验该混合气体(无色、无味)是否含有CO2和CO。
请回答下列问题：(1)请在图中虚线框中标出A装置和B装置中的试剂名称。
(2)A装置和B装置(须足量)中的试剂作用分别是什么？A装置用来检验原混合气体中是否有二氧化碳；B装置用来除去原混合气体中的二氧化碳。(3)证明原混合气体中含有CO的实验现象是什么？C装置玻璃管内的固体粉末由红棕色变为黑色，D装置中澄清石灰水变浑浊。(4)写出一种尾气处理的方法。在装置末端放一盏点燃的酒精。(合理即可)
19． “氧循环”和“碳循环”是自然界存在的重要循环。请结合图示判断下列说法不正确的是( )
认识物质在自然界中可以相互转化及其对维持人类生活与生态平衡的意义。
A．图中产生二氧化碳的主要途径是①③⑥B．碳、氧循环过程中各元素守恒，其化合价不变C．碳循环是自然界物质和能量循环的重要组成部分D．海水吸收二氧化碳会导致pH降低
1． 物质的性质决定用途，下列关于碳的各种用途中，利用其化学性质的是( )A．用活性炭作防毒面具B．用金刚石裁玻璃C．用焦炭冶炼金属D．用石墨作电极
2． (2023·连云港改编)宋代许道宁用墨(主要成分为单质碳)所画的《关山密雪图》保存至今而不变色，这是因为在常温下单质碳( )A．化学性质不活泼B．硬度高 C．导电性能好D．吸附能力强3． (2023·广安)我国力争于2060年前实现“碳中和”，即CO2的相对“零排放”。下列做法与此相违背的是( )A．随手关灯B．严禁乱砍滥伐森林C．“低碳”出行D．露天焚烧垃圾
4． (2023·益阳)化学观念是化学课程要培养的核心素养之一。下列从不同化学观念角度对CO和CO2的认识错误的是( )A．元素观：CO和CO2都是由碳、氧两种元素组成的化合物B．分类观：CO和CO2都属于氧化物C．变化观：CO和CO2在一定条件下可以相互转化D．结构观：CO和CO2都由碳原子和氧原子构成，化学性质相似
5． 鉴别一氧化碳和二氧化碳不能选择的试剂是( )A．氧化铜B．紫色石蕊溶液C．稀盐酸D．澄清石灰水
6．下列实验室制取二氧化碳并验证相关性质的操作中不正确的是( )A．气密性检查B．干燥CO2C．CO2验满D．探究二氧化碳的性质
7．碳的部分化合物的转化关系如图所示，其中X、Y表示转化中的另一种反应物。下列说法不正确的是( )A．X可以是单质或氧化物B．反应①是放热反应C．反应物Y可以用来检验CO2D．打开碳酸饮料瓶盖时会发生反应②
8． 实验是科学研究的重要途径之一，结合实验过程中的步骤和现象回答下列问题：(1)以石墨为原料在高温、高压和催化剂的条件下可以合成金刚石，请从微观角度解释该变化的过程。碳原子的排列方式发生了改变。(2)木炭在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳，在不足的氧气中燃烧生成一氧化碳，由此说明化学反应中的反应物和生成物可能有什么关系？反应物的量不同，生成物的种类可能不同。(合理即可)
9． 小康冬天回奶奶家，发现奶奶家用煤炉烧煤取暖，他好奇地研究起煤炉。(1)煤炉里，煤燃烧时由下至上会发生一系列化学反应，下图中A、B、C处分别发生不同的化学反应，请依次写出它们的化学方程式。A处______________；B处________________；C处_________________。
(2)若关闭煤炉下方的通风口，还有可能发生碳的不充分燃烧，产生有毒的一氧化碳，请写出相关的化学方程式：__________________。
10．如图A、B、C、D是初中化学常见的四种物质，其中A为黑色单质，D为紫红色单质，B、C是组成元素相同的两种氧化物。它们之间有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去)。(1)写出A→D的化学方程式：__________________________。(2)反应①属于______反应。(填基本反应类型)(3)B、C组成元素相同但化学性质不同的原因是______________。
11．(2023·陕西改编)如图1是实验室常见的气体制取装置。(1)写出标有字母a的仪器名称：________。(2)实验室制取并收集一瓶CO2，应选用图1装置中的______(填字母)，发生反应的化学方程式为_____________________________________。
CaCO3＋2HCl=== CaCl2＋CO2↑＋H2O
(3)用图2装置检验CO2，装置中的无色溶液应是_____________， 检验时，气体应从 ____(填“b”或“c”)端通入。
12．(2023·宜昌改编)探究二氧化碳的制取和性质。(1)如图1，观察到的现象是________________________。(2)用木炭还原氧化铁也可得到二氧化碳，反应的化学方程式是_________________________________。
发出白光，放出大量的热
(3)小文同学用图2装置制取二氧化碳，请指出该装置的两处错误：①________________________________；②_______________________________。
长颈漏斗的下端没有伸入液面以下
采用向下排空气法收集二氧化
(4)如图3，向充满二氧化碳的软塑料瓶中加入约 体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到软塑料瓶变瘪，能否证明二氧化碳与水发生反应，并说明理由：____________________________。
不能；因为二氧化碳能溶于水
13．如图，将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的水中，一段时间后，下列实验现象描述正确的是( )①试管内液面上升；②试管内溶液变红；③试管内液面不上升；④试管内溶液变蓝；⑤试管内溶液不变色。A．①②B．①④C．②③D．③⑤
14．如图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。下列能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是( )A．①变红，③不变红B．④变红，③不变红C．①、④变红，②、③不变红D．④比①先变红，②、③不变红
15．(2023·宜宾)元素化合价和物质类别是研究物质的两个重要维度。如图为碳元素的部分“价类二维图”。下列说法正确的是( )A．M为“混合物”B．X点对应的物质只有一种C．Y点对应的物质为CO2D．CO可与Ca(OH)2反应生成CaCO3
16．利用下图装置可制取纯净、干燥的CO2。
(1)选用A装置制取气体的条件是什么？反应物是固体(或液体)和液体，反应条件为常温。
(2)检查A装置气密性时，用弹簧夹夹住胶皮管，向长颈漏斗中加水，停止加水后，若____________________________________________________________，说明装置气密性良好。(3)制取的CO2中常混有HCl气体，若要得到纯净、干燥的CO2，装置从左到右的正确连接顺序为A接____(填字母，下同)接____接____ 。
长颈漏斗中的液面高于试管中液面，且一段时间后液面差不再
17． 如图是实验室常用的部分实验装置，请回答下列问题。
(1)仪器名称：①________，②________。
(2)加热高锰酸钾固体可以制取氧气，发生装置应选_____(填字母)，可用E装置收集O2，说明O2具有的性质是 ________________________。(3)实验室制取二氧化碳反应的化学方程式为____________________________________。若用F装置来收集二氧化碳，气体应从F装置的___(填“a”或“b”)端通入，验满的操作是______________________________________。(4)实验室制取二氧化碳时，为控制反应的发生和停止，应选择的发生装置是____(填字母)。
不易溶于水且不与水反应
CaCO3＋2HCl===CaCl2＋
将燃着的木条放在a导管口，观察是否熄灭
(5)乙炔(C2H2)是一种密度比空气小、难溶于水的气体，实验室常用块状电石(主要成分是CaC2)和水在常温下制取乙炔气体，该反应非常剧烈，且会放出大量的热。为得到平稳的气流，应选择____(填字母，下同)装置作为制取乙炔的发生装置，可选用____装置收集纯净的乙炔气体。
18． 已知某混合气体中可能含有CO2和CO，如图所示装置可以检验该混合气体(无色、无味)是否含有CO2和CO。
请回答下列问题：(1)请在图中虚线框中标出A装置和B装置中的试剂名称。
(2)A装置和B装置(须足量)中的试剂作用分别是什么？A装置用来检验原混合气体中是否有二氧化碳；B装置用来除去原混合气体中的二氧化碳。(3)证明原混合气体中含有CO的实验现象是什么？C装置玻璃管内的固体粉末由红棕色变为黑色，D装置中澄清石灰水变浑浊。(4)写出一种尾气处理的方法。在装置末端放一盏点燃的酒精。(合理即可)
19． “氧循环”和“碳循环”是自然界存在的重要循环。请结合图示判断下列说法不正确的是( )
认识物质在自然界中可以相互转化及其对维持人类生活与生态平衡的意义。
A．图中产生二氧化碳的主要途径是①③⑥B．碳、氧循环过程中各元素守恒，其化合价不变C．碳循环是自然界物质和能量循环的重要组成部分D．海水吸收二氧化碳会导致pH降低
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