人教版美术七年级上册 第二单元 第三课　风景画中树的画法 教案

这是一份人教版美术七年级上册 第二单元 第三课　风景画中树的画法 教案，共4页。

风景画中“树”的基本画法 微课教案一、教学目标1、知识与技能 掌握树木基本画法，准确、生动、深刻的表现对象，为风景素描写生以及创作打下坚实的基础。2、过程与方法 通过讲解、对比、练习、观察、鼓励启发学生探索树的表现手法，开发自身的绘画语言模式。3、情感、态度与价值观 培养学生关注身边的事物和敏锐的观察、感受能力以及迅速捕捉物象形神的能力。提高学生审美情趣和热爱生活的情感，激发学生发挥个性的表现，引导学生发挥创作思维。二、学情分析 七年级的学生对于绘画的技能和工地都还比较弱，对所见到的美好的事物难以通过概括的方法进行绘画表现。本课即是将学生平时学习过程中体现出来的难点知识点做了系统的讲解。让学生初步接触几何思维模式和概括的艺术手法等。学会学习和思考的方法。三、知识点树的组成部分、树的生长规律、细树枝的类别、中树枝的几种生长态势、树叶的画法、树的光影。四、授课类型巩固课　五、教学过程六、课后反思 本微课《风景画中树的基本画法》是基于人教版美术2011七年级上册第四单元第一课《描绘我们的校园》中“树”的画法展开进行详细的知识点讲解的，对学生遇到的风景画中的难点进行攻克，希望通过本微课的详细讲解，能够让不同层次的学生都能有所收获和技能提升。本次微课，我准备的十分认真，因为我原本就想针对这个知识点做一个系统的归纳总结，并解决学生对于“树”的画法的纠结和困境。因此，在进行准备本次微课时，我详细认真地研究了树的生长规律以及绘画方法等。并且亲手在电脑上绘制出我所总结归纳出来的各种图形，并一一截图插入了本次的微课中。如：细树枝的类别、细枝的两组练习、中树枝的几种生长态势、中枝的绘画展示图、树叶的画法里面每一张图都是我亲手电脑绘制的，只希望呈现出来的效果直观、明了。我还单独录了一个配合微课画树的视频演示素材，大约4分钟左右，由于时间很短，画的较为简略。但大体的步骤和方法都呈现了出来。本微课通过讲解、对比、练习、观察、鼓励等教学方法，启发学生探索“树”的表现手法，开发自身的绘画语言模式。希望本次微课能够有效的达到预期的目标。环节内容时间一、引入在实际教学过程中，我发现大部分的同学们，在面临风景画的写生或者临摹过程当中，画“树”都是一件十分头疼的事情，那么今天，老师就针对风景画中“树”的基本画法，来给大家做一个系统性的讲解。10秒二、讲解树的组成部分:(树干、树枝、树叶、树根)树枝又分为细枝和中枝。树的生长规律（A、越往顶端树枝分叉越多，越密集。B、主杆粗，枝干细，越往末梢树枝越细。C、树杆要“四面出枝”）细树枝的类别（A“羊角”枝B“鹿角”C双“叉子”枝）中树枝的几种生长态势（1重叠枝2对生枝3丫杈枝4交叉枝5平行枝6反向枝7徒长枝）树叶的画法、树的光影（几何思维）10分06秒三、小结6、树的创意画欣赏本节课我们学习了树的组成部分、树的生长规律、细树枝的类别、中树枝的几种生长态势、树叶的画法、树的光影。同学们下去后一定要勤加练习，掌握老师今天教给大家的技巧和方法，相信有志者事竟成，只要你努力，你一定会成为一个成功的人！1分21秒