所属成套资源:2025版高考化学一轮总复习教案(63份)
- 2025版高考化学一轮总复习教案第一章化学物质及其变化第一讲物质的组成分类及性质考点一物质的组成与分类 教案 0 次下载
- 2025版高考化学一轮总复习教案第一章化学物质及其变化第一讲物质的组成分类及性质考点二物质的性质变化及转化关系 教案 0 次下载
- 2025版高考化学一轮总复习教案第一章化学物质及其变化第二讲离子反应和离子方程式考点一电解质及其电离 教案 0 次下载
- 2025版高考化学一轮总复习教案第一章化学物质及其变化第二讲离子反应和离子方程式考点二离子反应和离子方程式 教案 0 次下载
- 2025版高考化学一轮总复习教案第一章化学物质及其变化第三讲离子反应的综合应用考点一溶液中离子共存的判断 教案 0 次下载
2025版高考化学一轮总复习教案第一章化学物质及其变化第一讲物质的组成分类及性质考点三分散系胶体
展开
这是一份2025版高考化学一轮总复习教案第一章化学物质及其变化第一讲物质的组成分类及性质考点三分散系胶体,共3页。
知识梳理
1.分散系分散系中至少含有两种物质
(1)定义:把一种(或多种)物质分散在另一种(或多种)物质中所得到的混合物。
(2)组成
①分散质:分散系中 被分散 的物质;
②分散剂:分散系中 容纳分散质 的物质。
(3)分类
①把分散系分为溶液、胶体和浊液的标准是分散质 粒子直径大小 。
可用如下方式直观地表示:
②若按分散质、分散剂的状态分类,可分为9种分散系,如图:
如烟属于 气固 分散系;雾属于 气液 分散系;悬浊液属于 液固 分散系;合金属于 固固 分散系。
(4)理清三种分散系的差异
2.胶体及其性质
(1)胶体的分类
(2)胶体的性质及应用
(3)Fe(OH)3胶体的制备
①制备原理的化学方程式: FeCl3+3H2Oeq \(=====,\s\up7(△))Fe(OH)3(胶体)+3HCl
②具体操作:用烧杯取少量蒸馏水,加热至沸腾;向 沸 水中逐滴加入适量的 饱和FeCl3 溶液;继续煮沸至液体呈 红褐色 ,停止加热,即得Fe(OH)3胶体。
[微点归纳] (1)胶体区别于其他分散系的本质特征是胶体粒子的直径在1~100 nm(即10-9~10-7m)之间,而不是丁达尔效应。
(2)胶体具有介稳性的主要原因是胶体粒子可以通过吸附带电粒子而带有电荷,且同种电荷相互排斥,不易聚集成较大的颗粒。
(3)胶体粒子的直径决定了胶体的性质,因胶体粒子较大不能透过半透膜,可用渗析法提纯胶体。
(4)丁达尔效应是物理变化而不是化学变化。
(5)不能用自来水制备Fe(OH)3胶体,因为自来水中有电解质会使胶体发生聚沉,应用蒸馏水。
(6)不能过度加热,否则Fe(OH)3胶体会聚沉生成Fe(OH)3沉淀。
(7)书写制备胶体的化学方程式时,生成的胶体不加沉淀符号“↓”,应注明“胶体”二字。
(8)Fe(OH)3胶体粒子是多个“Fe(OH)3”的集合体,因此,1 ml Fe3+完全水解得到Fe(OH)3胶体粒子数小于NA。
(9)胶体粒子有较大的比表面积,吸附能力强。可溶性铝盐(或铁盐)用作净水剂,是利用了其水解产生胶体的吸附性。
(10)关于胶粒的带电原因与规律。
原因:胶体粒子表面积大,具有很强的吸附作用,可吸附分散系中的带电离子而带电。
规律:一般来说,金属氢氧化物、金属氧化物的胶粒吸附阳离子,胶粒带正电荷;非金属氧化物、金属硫化物的胶粒吸附阴离子,胶粒带负电荷,固体胶粒、高分子有机胶粒等不带电荷,如淀粉胶体。
注意:胶体不带电荷,胶体粒子(分散质)带电荷,但整个分散系仍呈电中性。分散系
溶液
胶体
浊液
分散质粒子
单个小分
子或离子
高分子或多
分子集合体
巨大数目的
分子集合体
分散质粒子直径
小于1 nm
1~100 nm
大于100 nm
性质
外观
均一、透明
均一
不均一、不透明
稳定性
稳定
较稳定
不稳定
能否透过滤纸
能
能
不能
能否透过半透膜
能
不能
不能
鉴别:是否有丁达尔效应
无 丁达
尔效应
有 丁达
尔效应
静置分层
或沉淀
相关教案
这是一份化学必修 第一册第三单元 物质的分散系教学设计,共8页。教案主要包含了新课导入,投影图片,学生活动,设计意图,教师讲解,教师过渡,学生回答,问题引导等内容,欢迎下载使用。
这是一份高中化学第三单元 物质的分散系第一课时教学设计及反思,共6页。教案主要包含了 教学内容分析,学情分析,目标与素养,教学的重点与难点,教学准备等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教版 (2019)必修 第一册第一章 物质及其变化第一节 物质的分类及转化教案,共5页。教案主要包含了学习目标,实验准备,现代教育技术运用,学习过程,教学反思,观察、思考、回答,概念自学,思考、回答、总结等内容,欢迎下载使用。