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    二年级下册语文试题-第二单元测试卷(附答案)人教部编版

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    二年级下册语文试题-第二单元测试卷(附答案)人教部编版

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    这是一份二年级下册语文试题-第二单元测试卷(附答案)人教部编版,共7页。试卷主要包含了用“\”划去加点字不正确的读音,看拼音,写词语,选字组词,照样子,写词语,读一读,连一连,用句子中加点的词语写句子,根据所学知识完成练习,口语交际等内容,欢迎下载使用。

    基础积累(70分)
    一、用“\”划去加点字不正确的读音。(6分)
    二、看拼音,写词语。(8分)
    三、选字组词。(8分)
    好( ) 大( )
    河( ) 收( )
    ( )蜜 冲( )
    篮( ) 请( )
    四、照样子,写词语。(9分)
    1.碧绿碧绿 ____________ ____________ ____________
    2.葱葱绿绿 ____________ ____________ ____________
    3.又细又长 ____________ ____________ ____________
    五、读一读,连一连。(8分)
    蒙蒙的 露珠 一株 枝条
    晶莹的 小路 一匹 田野
    柔软的 细雨 一根 野马
    弯弯的 绿毯 一片 柳树
    六、给句子中加点的词语找个意思相近的词语。(6分)
    1.他曾背着年迈的大娘路过这里。 ( )
    2.春天的郊外,景色异常美丽。 ( )
    3.这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。 ( )
    七、给句子中加点的词语选择正确的意思。(填序号)(4分)
    大方:①对于财物不计较,不吝啬;②(言谈、举止)自然,不拘束。
    1.小平今天的演讲很精彩,举止大方,声音洪亮。 ( )
    2.我今天没带橡皮,小红很大方地借给了我。 ( )
    新鲜:①(食物等)没有变质。②新奇,稀罕。
    3.这个机器人可是个新鲜玩意儿。 ( )
    4.妈妈买回了新鲜的水果。 ( )
    八、用句子中加点的词语写句子。(8分)
    1.田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
    天上的云______________的,像____________________________。
    ________________________,像____________________________。
    2.这糕的确应该叫“千人糕”啊!
    这花儿的确______________啊!
    ______________的确______________啊!
    九、根据所学知识完成练习。(9分)
    1.哪里需要献出爱心,______________就出现在哪里。(1分)
    2.一块平平常常的糕,经过____________________________,才能____________________________,所以叫“千人糕”。(2分)
    3.《一匹出色的马》一文中,妹妹骑的“马”其实就是______________(谁)给她的____________________________。(3分)
    4.连一连。(3分)
    十、口语交际。(4分)
    芳芳家离公共汽车站不远,从她家出门一直走,在第一个十字路口右拐就到了。这天,芳芳正准备去上学,刚出家门就遇到一位老奶奶问路。
    老奶奶:小朋友,请问去公共汽车站该怎么走啊?
    芳芳:____________________________________________________
    老奶奶:谢谢你,小朋友。
    芳芳:____________________________________________________
    读写天地(30分)
    十一、课外阅读。(15分)
    小河马的本领
    森林里大象用鼻子卷木头,小鸟张开嘴巴快乐地歌唱,小猴子用尾巴把自己倒挂在树上,可神气啦!只有小河马垂头丧气,没精打采。
    小河马说:“我没有能卷木头的鼻子,没有会唱歌的嘴巴,也没有像钩子一样的尾巴,我到底有什么本领呢?唉,我真没用!”
    一天,小兔要到河对岸去采蘑菇,可是它没有办法过河,小河马看见了说:“你坐在我的背上,我背你过河。”小兔坐在小河马的背上,很快就到了河对岸。小兔高兴地说:“谢谢你,小河马,你的本领真大!”小河马很奇怪:“我的本领真的很大吗?”“当然啦!”小兔说。
    没过几天,小河马在河边建起了一个“河马摆渡站”,每天___________________________________。
    1.短文分别写了大象、小鸟和小猴子的什么本领?用“ ”在文中画出来。(3分)
    2.从短文第1自然段中找出表现小河马不开心的词语写下来。(4分)
    ____________ ____________
    3.小河马帮助____________过了河,后来建起了一个“______________________”。(4分)
    4.结合短文的内容,在文中最后一个自然段的横线上补充合适的句子。(4分)
    十二、写话乐园。(15分)
    写一写你的一个好朋友吧!向大家介绍一下:他(她)是谁?他(她)叫什么名字?长什么样子?写出他(她)有特点的地方,比如圆圆的脸、大大的眼睛……你们经常一起做什么?比如,打球、下棋等。按照顺序写一写。
    [来源:学+科+网Z+X+X+K]
    [来源:学*科*网]
    第二单元测试卷参考答案
    一、nìn xǖ zhà fá chén cì
    二、洒水 温暖 风景 甜菜
    味道 波纹 恋恋不舍
    三、像 象 流 留 蜂 锋 球 求
    四、1.叮咚叮咚 雪白雪白 火红火红
    2.仔仔细细 认认真真 多多少少
    3.又高又壮 又白又嫩 又蹦又跳
    五、

    六、1.年老 2.非常 3.优秀
    七、1.② 2.① 3.② 4.①
    八、1.雪白雪白 一群小白羊
    路边的树又高又大 一把巨大的绿伞
    2.美 妹妹 可爱
    九、1.雷锋叔叔
    2.很多很多人的劳动 摆在我们面前
    3.爸爸 一根又长又细的柳枝
    4.

    十、示例:奶奶,您一直往前走,在第一个十字路口右拐就到了。
    不用谢。奶奶,再见![来源:学*科*网]
    十一、1.森林里大象用鼻子卷木头,小鸟张开嘴巴快乐地歌唱,小猴子用尾巴把自己倒挂在树上
    2.垂头丧气 没精打采
    3.小兔 河马摆渡站
    4.接送小动物们过河与其锦上添花 手有余香
    予人玫瑰 急时有人帮
    平时肯帮人 不如雪中送炭

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