2025版高考地理一轮总复习教案第3部分人文地理第13章区域与区域发展

这是一份2025版高考地理一轮总复习教案第3部分人文地理第13章区域与区域发展，共2页。教案主要包含了多种多样的区域，区域整体性和关联性等内容，欢迎下载使用。


一、多种多样的区域
1.区域概况
(1)概念：区域是人们在地球表面按照一定的目的和 _标准__划定的 _空间__单元。
(2)特点：具有一定的范围、 _形状__和边界，区域内部的 _特定性质__相对一致。
` 2.不同空间尺度的区域
(1)区域空间尺度的内涵：可体现为区域的层级高低。较高级的区域往往与 _较大__尺度对应，较大尺度的区域可包含若干小尺度的区域。
(2)区域空间尺度的意义
①不同尺度的区域发展可以 _相互促进__。
②同一尺度的区域，也会因面积大小和地理位置的差异，具有不同的 _发展条件__和不同的 _发展方向__。
二、区域整体性和关联性
1.区域整体性：区域内各类要素的 _相互作用__、 _相互制约__，使得区域具有 _整体性__，进而影响区域的发展。
2.区域差异与区域关联性
(1)区域差异的表现： _地理位置__差异、自然条件差异、 _社会经济发展水平__差异、文化习俗差异等。
(2)区域差异与区域关联的关系：区域差异是区域关联的 _基础__。
(3)区域关联：区域在发展过程中，都会直接或 _间接__地与其他区域关联。区域关联主要是通过自然要素和人文要素的 _区域__间流动实现的。
3.因地制宜与区域发展
课标要求
素养解读
1.结合实例，说明区域的含义及类型。
2．结合实例，从自然环境整体性和区域关联的角度，比较不同区域发展的异同，说明因地制宜对于区域发展的重要意义
1.区域认知：通过区域图、景观图等，描述区域位置、自然地理和人文地理等区域特征。
2．综合思维：通过区域图、景观图以及文字叙述，说明区域差异的表现，分析区域差异的原因。
3．人地协调观：对比找出不同区域的优势和不足，提出区域可持续发展方向。
区域
长江三角洲
松嫩平原
差
异
地理位置
长江入海口
东北地区中部
气候
_亚热带季风__气候
温带季风气候
耕地条件
以 _水稻土__为主
黑土分布广泛
矿产
贫乏
_石油__等矿产丰富
影
响
农
业
耕作类型
水田耕作业
旱地耕作业
主要作用
水稻、油菜、
棉花
玉米、春小麦、大豆
耕作制度
一年两熟至三熟
_一年一熟__
特色产业
水产业
以西部畜牧业为主
工业
综合性工业基地
_重化工业__基地