(期中密押)1_5单元质量检测卷(试题)-2023-2024学年四年级下册数学+人教版
展开(考试分数:100分;考试时间:90分钟)
注意事项:
1.答题前请填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2.选择题必须使用2B 铅笔填涂;填空题和解答题必须使用0.5mm 的黑色签字笔作答。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
一.选择题(共8小题,16分)
1.已知〇+★=◎,□÷◇=▲,下面算式正确的有( )个。
①◎﹣〇=★ ②★+◎=〇 ③□÷▲=◇ ④◇×▲=□
A.1B.2C.3D.4
2.下面立体图形中,从右面看( )物体,看到的图形不是。
A.B.C.D.
3.630÷45÷2的结果与下面( )算式的得数不相等。
A.630÷45×2 B.630÷(45×2)C.630÷90 D.630÷2÷45
4.算式2.5×12.5×8×4=(2.5×4)×(12.5×8),计算过程中运用了( )
①乘法交换律 ②乘法结合律 ③乘法分配律
A.③B.①③C.②③D.①②
5.下面各数中,保留两位小数是10.01的是( )
A.10.0909B.10.09C.10.016D.10.009
6.一辆限载2吨的小货车装了3台机床:800千克、500千克、850千克,货车超载了吗?( )
A.超载B.没有C.无法确定
7.下面图中,三角形都被长方形纸板遮住了一部分。一定是锐角三角形的是( )
A.B.C.
8.下列说法错误的是( )
A.一个三角形中最多有两个锐角。
B.梯形只有一组对边平行。
C.平行四边形的内角和是360°。
二.填空题(共10小题,16分)
9.18加46,和是 ,再除以8得 。列式综合算式是 。
10.一组积木组成的图形,从正面看是,从侧面看是,它最少是用 块正方体积木摆出来的.
11.用2个同样大小的正方体拼成一个长方体,从 面和 面看到的图形完全相同。(填“前”“右”或“上”)
12.晚上,在公园散步时,离路灯越近,影子越 ;离路灯越远影子越 。
13.要想使算式25×36+64×□能简便计算,□可以填上数字 。
14.要使算式20﹣12÷4+12的运算顺序变为先算加减法,最后算除法,应改为 。
15.在□里填入相同的数,使等式34×□+56×□=810成立,□里应填 。
16.把1.02扩大到原来的100倍是 ,把0.8缩小到原来的1100是 。
17.等腰三角形的一个底角是40度,那么它的顶角是 度。
18.12×25=(10+2)×25=10×25+2×25=250+50=300,这样计算应用了 律,用字母表示这个运算律是 。
三.判断题(共7小题,14分)
19.减法只能用差加减数等于被减数来进行验算。
20.根据340+500=840,可以写出340=840﹣500和500=840﹣340。
21.晚上,笑笑在经过一盏路灯时,发现自己的影子变化是:长——短——长。
22.在计算74+26×24,先计算74+26较简便。
23.3.55555555555555是循环小数. .
24.近似值3.00和3.0的大小相等,精确度不同 .
25.一个直角三角形,其中一个锐角是25°,则另外一个锐角是65°。
四.计算题(共2小题,18分)
26.用自己喜欢的方法计算。(共12分)
27.计算出三角形中未知角的度数。(共6分)
五.应用题(共6小题)
28.食堂买来40千克大米,吃了一些后,还剩下22千克,如果每天吃6千克,已经吃了几天?
29.小华和小军买了同样的钢笔,小华买了4支,小军买了6支,结果小军比小华多用了36元,钢笔的单价是多少元/支?
30.一套运动服的上衣要97元,裤子要63元。现在需要购买这样的运动服35套,需要准备多少元钱?
31.小华在计算两位数乘两位数时,不小心把其中一个因数53个位上的3看成了8,结果比正确的积多了240,正确的积应该是多少?
32.一辆自重4500千克的货车上装有5吨重的货物,要通过一座限重10吨的桥(此时桥上没有其它车辆),安全吗?
33.李叔叔用一辆载重5吨的货车拉了3500千克苹果,剩下的地方装橘子,可以装多少千克橘子?
27×199﹣99×27
369﹣78﹣122
13×102
800÷25
(105×12﹣635)÷25
459×(76﹣50)
2023-2024学年四年级数学下册第1~5单元质量检测卷(人教版)
参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题)
1.已知〇+★=◎,□÷◇=▲,下面算式正确的有( )个。
①◎﹣〇=★
②★+◎=〇
③□÷▲=◇
④◇×▲=□
A.1B.2C.3D.4
【答案】C
【分析】根据和﹣一个家红素=另一个加数、被除数÷商=除数、被除数÷除数=商进行解答即可。
【解答】解:〇+★=◎,则◎﹣〇=★;
□÷◇=▲,则□÷▲=◇,◇×▲=□。
所以①③④正确。
故选:C。
【点评】明确加法、除法算式各部分之间的关系是解答本题的关键。
2.下面立体图形中,从右面看( )物体,看到的图形不是。
A.B.C.D.
【答案】A
【分析】画出各立体图形从右面看到的形状再选择即可。
【解答】解:A.从右面看到的是;
B.从右面看到的是;
C.从右面看到的是;
D.从右面看到的是。
故选:A。
【点评】本题考查从右面观察简单立体图形,要注意观察的方法,视线与被观察的面垂直。
3.630÷45÷2的结果与下面( )算式的得数不相等。
A.630÷45×2B.630÷(45×2)
C.630÷90D.630÷2÷45
【答案】A
【分析】可以利用除法的性质简便计算,分析每个选项的结果是否与题目相同。
【解答】解:A.630÷45×2和630÷45÷2中,630÷45相同,一个乘2一个除以2结果不可能一样;
B.根据除法的性质,连续除以两个数等于除以这两个数的积,630÷45÷2=630÷(45×2),结果一样;
C.将90分成45×2,再根据除法的性质,除以两个数的积等于除以这两个数,630÷(45×2)=630÷45÷2,结果一样;
D.一个数除以两个数,这两个数交换位置,结果一样。
所以630÷45÷2的结果与630÷45×2算式的得数不相等。
故选:A。
【点评】本题考查整数的四则运算,利用除法的性质简算是解题的关键。
4.算式2.5×12.5×8×4=(2.5×4)×(12.5×8),计算过程中运用了( )
①乘法交换律
②乘法结合律
③乘法分配律
A.③B.①③C.②③D.①②
【答案】D
【分析】乘法交换律是指两个数相乘,交换因数的位置,积不变;
乘法结合律是指三个数相乘,可以先把前两个数相乘,再同第三个数相乘,也可以先把后两个数相乘,再同第一个数相乘,结果不变;由此求解。
【解答】解:算式2.5×12.5×8×4=(2.5×4)×(12.5×8),是把12.5和4交换位置,再把2.5和4,12.5和8分别先相乘,计算过程中运用了乘法交换律和结合律。
故选:D。
【点评】此题运算定律,熟记乘法定律的内容是解决此题的关键。
5.下面各数中,保留两位小数是10.01的是( )
A.10.0909B.10.09C.10.016D.10.009
【答案】D
【分析】用四舍五入法保留两位小数,要看小数部分第三位上的数,如果小数部分第三位上的数字小于5,就舍去;如果小数部分第三位上的数字是5或大于5,就要向前一位的数字上加1。
【解答】解:保留两位小数是10.09;
就是两位小数;
保留两位小数是10.02;
保留两位小数是10.01。
下面各数中,保留两位小数是10.01的是10.009。
故选:D。
【点评】本题考查了求小数近似数的方法。
6.一辆限载2吨的小货车装了3台机床:800千克、500千克、850千克,货车超载了吗?( )
A.超载B.没有C.无法确定
【答案】A
【分析】根据1吨=1000千克,解答此题即可。
【解答】解:2吨=2000千克
800+500+850=2150(千克)
2150>2000
答:货车超载了。
故选:A。
【点评】熟练掌握质量单位的换算,是解答此题的关键。
7.下面图中,三角形都被长方形纸板遮住了一部分。一定是锐角三角形的是( )
A.B.C.
【答案】C
【分析】根据直角三角形、钝角三角形,锐角三角形的定义判断即可。
【解答】解:A.露出的是钝角,所以一定是钝角三角形;
B.此三角形只知道一个角为锐角,其他角可能有钝角、直角也可能是都是锐角。所以三角形可能为:锐角三角形,也可能是直角三角形,还有可能是钝角三角形。
C.露出了两个锐角,结合图示可以知道遮住的角也是锐角,所以是锐角三角形。
故选:C。
【点评】此题主要考查了三角形形状的判定方法,正确得出三角形每个内角可能的取值是解决问题的关键。
8.下列说法错误的是( )
A.一个三角形中最多有两个锐角。
B.梯形只有一组对边平行。
C.平行四边形的内角和是360°。
【答案】A
【分析】根据三角形的内角和等于180°,梯形的定义,四边形的内角和,解答此题即可。
【解答】解:A.一个三角形中最多有三个锐角,题干说法错误;
B.梯形只有一组对边平行,题干说法正确;
C.平行四边形的内角和是360°,题干说法正确。
故选:A。
【点评】熟练掌握三角形的内角和等于180°,梯形的定义,四边形的内角和,是解答此题的关键。
二.填空题(共10小题)
9.18加46,和是 64 ,再除以8得 8 。列式综合算式是 (18+46)÷8=8 。
【答案】64,8,(18+46)÷8=8。
【分析】先用18加46求出和,再用求出的和除以8,列综合算式时给加法加上小括号。
【解答】解:18+46=64
64÷8=8
综合算式:(18+46)÷8=8。
即:18加46,和是64,再除以8得8。列式综合算式是(18+46)÷8=8。
故答案为:64,8,(18+46)÷8=8。
【点评】这类型的题目要分清楚数量之间的关系,先求什么再求什么,找清列式的顺序,列出算式求解。
10.一组积木组成的图形,从正面看是,从侧面看是,它最少是用 3 块正方体积木摆出来的.
【答案】见试题解答内容
【分析】从正面看是,可知此图只有1层,前面一行3个,从侧面看是,要使积木最少,可以把前面一个向后平移错开,因此它最少是用3块正方体积木摆出来的.
【解答】解:从正面看是,从侧面看是,由此画图如下:
2+1=3(个),
答:它最少是用3块正方体积木摆出来的.
故答案为:3.
【点评】考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.
11.用2个同样大小的正方体拼成一个长方体,从 前 面和 右 面看到的图形完全相同。(填“前”“右”或“上”)
【答案】前,右。
【分析】分别从前、右、上面观察所给几何体,根据看到的形状填空即可。
【解答】解:用2个同样大小的正方体拼成一个长方体,从前面和右面看到的图形完全相同。
故答案为:前,右。
【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形,关键是培养学生的观察能力。
12.晚上,在公园散步时,离路灯越近,影子越 短 ;离路灯越远影子越 长 。
【答案】短,长。
【分析】根据“同样高的物体离路灯越近,影子就越短;离路灯越远,影子就越长”进行解答即可。
【解答】解:晚上,在公园散步时,离路灯越近,影子越短;离路灯越远影子越长。
故答案为:短,长。
【点评】此题应根据生活中的实际情况及经验进行解答即可。考查物体与光源的距离与影子长短的关系,物体离光源越近影子越短,离光源越远,影子越长。
13.要想使算式25×36+64×□能简便计算,□可以填上数字 25 。
【答案】25。
【分析】根据36+64=100,可以应用乘法分配律,所以要想使算式25×36+64×□能简便计算,□可以填上数字25。
【解答】解:要想使算式25×36+64×□能简便计算,□可以填上数字25。
故答案为:25。
【点评】此题主要考查了运算定律与简便运算,要熟练掌握,注意乘法运算定律的应用。
14.要使算式20﹣12÷4+12的运算顺序变为先算加减法,最后算除法,应改为 (20﹣12)÷(4+12) 。
【答案】见试题解答内容
【分析】要使算式20﹣12÷4+12的运算顺序变为先算加减法,最后算除法,必须加上小括号,改为(20﹣12)÷(4+12)。
【解答】解:要使算式20﹣12÷4+12的运算顺序变为先算加减法,最后算除法,应改为(20﹣12)÷(4+12)。
故答案为:(20﹣12)÷(4+12)。
【点评】此题主要考查了带括号的四则混合运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确含有小括号的混合运算的运算顺序:要先算小括号里面的运算,再算小括号外面的运算;小括号里面的运算,要先算乘、除法,再算加、减法。
15.在□里填入相同的数,使等式34×□+56×□=810成立,□里应填 9 。
【答案】9。
【分析】根据乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c进行解答即可。
【解答】解:34×□+56×□=810根据乘法分配律转化成(34+56)×□=810,也就是90×□=810,则□=810÷90=9。
故答案为:9。
【点评】熟练地掌握乘法分配律是解答本题的关键。
16.把1.02扩大到原来的100倍是 102 ,把0.8缩小到原来的1100是 0.008 。
【答案】102;0.008。
【分析】小数点往左移动一位,数值变为原来的十分之一;小数点往左移动两位,数值变为原来的百分之一;
小数点往后移动一位,数值变为原来的十倍;小数点往后移动两位位,数值变为原来的一百倍;以此类推。
【解答】解:1.02×100=102
0.8×1100=0.008
所以把1.02扩大到原来的100倍是102,把0.8缩小到原来的1100是0.008。
故答案为:102;0.008。
【点评】掌握小数点的位置与小数大小的变化规律是解题的关键。
17.等腰三角形的一个底角是40度,那么它的顶角是 100 度。
【答案】100。
【分析】根据三角形内角和等于180°和等腰三角形的两个底角相等,解答此题即可。
【解答】解:180﹣40×2
=180﹣80
=100°
答:它的顶角是100度。
故答案为:100。
【点评】熟练掌握三角形内角和知识和等腰三角形的性质,是解答此题的关键。
18.12×25=(10+2)×25=10×25+2×25=250+50=300,这样计算应用了 乘法分配 律,用字母表示这个运算律是 (a+b)×c=a×c+b×c 。
【答案】乘法分配,(a+b)×c=a×c+b×c。
【分析】根据乘法分配律的认识进行解答即可。
【解答】解:12×25=(10+2)×25=10×25+2×25=250+50=300,这样计算应用了乘法分配律,用字母表示这个运算律是(a+b)×c=a×c+b×c。
故答案为:乘法分配,(a+b)×c=a×c+b×c。
【点评】本题考查乘法分配律的认识以及应用。
三.判断题(共7小题)
19.减法只能用差加减数等于被减数来进行验算。 ×
【答案】×
【分析】减法可以用差+减数=被减数、被减数﹣差=减数进行验算。
【解答】解:减法的验算方法:差+减数=被减数或被减数﹣差=减数,所以原题干说法错误。
故答案为:×。
【点评】本题主要考查了学生对减法算式验算方法的掌握。
20.根据340+500=840,可以写出340=840﹣500和500=840﹣340。 √
【答案】√
【分析】根据和﹣一个加数=另一个加数进行解答。
【解答】解:因为:340+500=840
所以:340=840﹣500和500=840﹣340,原题干说法正确。
故答案为:√。
【点评】本题主要考查了学生根据加法算式写减法算式的能力,明确加法算式各部分之间的关系是解答本题的关键。
21.晚上,笑笑在经过一盏路灯时,发现自己的影子变化是:长——短——长。 √
【答案】√
【分析】由题意易得,笑笑离光源是由远到近再到远的过程,根据中心投影的特点,即可得到身影的变化特点。
【解答】解:晚上,笑笑在经过一盏路灯时,发现自己的影子变化是:长——短——长。原题干表述正确。
故答案为:√。
【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形,是培养学生的观察能力。
22.在计算74+26×24,先计算74+26较简便。 ×
【答案】×
【分析】根据整数四则混合运算的顺序,计算74+26×24时,先算乘法,再算加法,由此判断即可。
【解答】解:74+26×24
=74+624
=698
计算74+26×24时,先算乘法,再算加法,所以原题说法错误。
故答案为:×。
【点评】本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。
23.3.55555555555555是循环小数. × .
【答案】见试题解答内容
【分析】循环小数:一个无限小数的小数部分有一个或几个依次不断重复出现的数字,这样的小数就叫做循环小数,据此分析判断.
【解答】解:3.55555555555555是有限小数,
所以3.55555555555555是循环小数的说法是错误的;
故答案为:×.
【点评】本题主要考查循环小数的意义,注意循环小数是无限小数.
24.近似值3.00和3.0的大小相等,精确度不同 √ .
【答案】见试题解答内容
【分析】根据小数的性质“小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变”可得:3.00=3.0;但精确度不一样,3.00表示精确到百分之一,3.0表示精确到十分之一.
【解答】解:由分析可知:近似值3.00和3.0的大小相等,精确度不同;
故答案为:√.
【点评】本题考查了小数的意义,小数的位数不同,它们表示的计数单位就不相同,意义也不相同.
25.一个直角三角形,其中一个锐角是25°,则另外一个锐角是65°。 √
【答案】√
【分析】根据三角形的内角和等于180°,解答此题即可。
【解答】解:18°﹣90°﹣25°=65°
所以题干说法是正确的。
故答案为:√。
【点评】熟练掌握三角形的内角和,是解答此题的关键。
四.计算题(共2小题)
26.用自己喜欢的方法计算。
【答案】2700;169;1326;32;25;11934。
【分析】27×199﹣99×27:根据乘法分配律a×b+a×c=a×(b+c)进行简便计算;
369﹣78﹣122:连续减去两个数,等于减去这两个数的和;
13×102:根据乘法分配律a×(b+c)=a×b+a×c进行简便计算;
800÷25:可以把式子转化为800÷25÷4×4,再根据连续除以两个数,等于除以这两个数的积;
(105×12﹣635)÷25:先算减法,再算乘法,最后算除法;
459×(76﹣50):先算减法,再算乘法。
【解答】解:27×199﹣99×27
=27×(199﹣99)
=27×100
=2700
369﹣78﹣122
=369﹣(78+122)
=369﹣200
=169
13×102
=13×(100+2)
=13×100+13×2
=1300+26
=1326
800÷25
=800÷25÷4×4
=800÷(25×4)×4
=800÷100×4
=8×4
=32
(105×12﹣635)÷25
=(1260﹣635)÷25
=625÷25
=25
459×(76﹣50)
=459×26
=11934
【点评】本题主要考查了运算定律的熟练运用,可以使计算简便。
27.计算出三角形中未知角的度数。
【答案】78°;62°。
【分析】根据三角形的内角和等于180°,解答此题即可。
【解答】解:图1:180°﹣65°﹣37°
=115°﹣37°
=78°
图2:180°﹣90°﹣28°
=90°﹣28°
=62°
【点评】熟练掌握三角形的内角和定理,是解答此题的关键。
五.应用题(共6小题)
28.食堂买来40千克大米,吃了一些后,还剩下22千克,如果每天吃6千克,已经吃了几天?
【答案】3天。
【分析】根据题意,用40千克减去22千克,求出已经吃的质量,然后再除以6即可。
【解答】解:(40﹣22)÷6
=18÷6
=3(天)
答:已经吃了3天。
【点评】考查了运用整数除法和减法的意义解决实际问题的能力。
29.小华和小军买了同样的钢笔,小华买了4支,小军买了6支,结果小军比小华多用了36元,钢笔的单价是多少元/支?
【答案】18元/支。
【分析】根据题意,用6减去4求出小军比小华多买的支数,再用多花的36元除以多买的支数即可。
【解答】解:36÷(6﹣4)
=36÷2
=18(元/支)
答:钢笔的单价是18元/支。
【点评】考查了运用整数除法的意义解决实际问题的能力。
30.一套运动服的上衣要97元,裤子要63元。现在需要购买这样的运动服35套,需要准备多少元钱?
【答案】5600元。
【分析】一套衣服需要(97+63)元,乘35即可求出总价。
【解答】解:(97+63)×35
=160×35
=5600(元)
答:需要准备5600元钱。
【点评】解答此题的关键是掌握求价格的相关公式。
31.小华在计算两位数乘两位数时,不小心把其中一个因数53个位上的3看成了8,结果比正确的积多了240,正确的积应该是多少?
【答案】2544。
【分析】把其中一个因数53个位上的3看成了8,即把其中一个因数从53看成58,多了8﹣3=5;结果比正确的积多240,则多了5个另一个因数,另一个因数即为:240÷5;再用算出的另一个因数乘53求出正确的结果。
【解答】解:240÷(8﹣3)
=240÷5
=48
48×53=2544
答:正确的积应该是2544。
【点评】此题解答关键是根据把其中一个因数53个位上的3看成了8,结果比正确的积多了240,求出另一个因数,然后根据两位数乘两位数的计算法则进行计算即可。
32.一辆自重4500千克的货车上装有5吨重的货物,要通过一座限重10吨的桥(此时桥上没有其它车辆),安全吗?
【答案】安全。
【分析】货车自身质量加装载货物的质量之和若小于或等于这座桥的限重质量,能安全,否则,不安全。
【解答】解:4500千克=4.5吨
4.5+5=9.5(吨)
9.5<10
答:安全。
【点评】不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算。相同单位的名数相加减,只把数值相加减,单位不变。时、分、秒相邻单位间的进率是60,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率。
33.李叔叔用一辆载重5吨的货车拉了3500千克苹果,剩下的地方装橘子,可以装多少千克橘子?
【答案】1500千克。
【分析】先将5吨换算成5000千克,再用5000减去3500,即可求出可以装多少千克橘子。
【解答】解:5吨=5000千克
5000﹣3500=1500(千克)
答:可以装1500千克橘子。
【点评】本题考查了质量单位的换算和万以内的减法计算及应用。27×199﹣99×27
369﹣78﹣122
13×102
800÷25
(105×12﹣635)÷25
459×(76﹣50)
第1_5单元期中检测卷(试题)-2023-2024学年四年级下册数学苏教版: 这是一份第1_5单元期中检测卷(试题)-2023-2024学年四年级下册数学苏教版,共16页。试卷主要包含了下面各数中,一个0也不读的数是,280×35的积的末尾有个0等内容,欢迎下载使用。
期中第1_5单元质量检测卷(试题)-2023-2024学年四年级下册数学苏教版: 这是一份期中第1_5单元质量检测卷(试题)-2023-2024学年四年级下册数学苏教版,共16页。试卷主要包含了8m2,长是5m,宽是m等内容,欢迎下载使用。
期中密押卷第1_5单元(试卷)2023-2024学年四年级数学下册苏教版: 这是一份期中密押卷第1_5单元(试卷)2023-2024学年四年级数学下册苏教版,共15页。试卷主要包含了下面各数中,一个零也不读的是,比较大小等内容,欢迎下载使用。