人教部编版二年级下册语文园地八课前预习课件ppt

这是一份人教部编版二年级下册语文园地八课前预习课件ppt，共35页。PPT课件主要包含了铁钩吊钩，铁铲铲子，梅花腊梅，柿子柿饼，源头水源，涨潮涨价，垮掉打垮，坟墓坟场等内容，欢迎下载使用。
“钩、铲”都是“钅”的字，都和金属有关
“梅、柿”都是“木”旁，都与树木有关。
“源、涨”都是“氵”旁，都与水有关。
“炬、灿”都是“火”旁，都与火或光有关。
“垮、坟”都是“土”旁，都与土有关。
钩子 铲子 梅花 柿子 源头
涨潮 火炬 灿烂 垮掉 坟墓
gōu chǎn méi shì yuán
zhǎng jù càn kuǎ fén
钅（ ）（ ） （ ）（ ）木（ ）（ ） （ ）（ ）氵（ ）（ ） （ ）（ ）火（ ）（ ） （ ）（ ）土（ ）（ ） （ ）（ ）
钢 钢铁 铁 铁锅 树 树林 村 村庄江 江水 洗 洗澡烧 烧烤 灯 电灯 坡 山坡 地 土地
写出含有下列偏旁的字再组词。
读一读下面的词语，选一两个说句子。
表示时间短或动作很快。
表示时间长或动作缓慢。
同学们来到山上,立刻投入到紧张的植树劳动中。
在家人的照料下，爷爷逐渐恢复了健康。
你还积累了哪些表示快慢的词语？
表示快的词语：立即 快速 飞快 一溜烟表示慢的词语：缓慢 缓缓 冉冉 慢腾腾
读句子，想象画面，再仿照例句写一写。
加点的词语“害怕极了”“慌慌张张”表示太阳的害怕的心理。结合自己的生活体验，想象画面，再仿写句子。
李明____________,_____________跑进了教室。
想象李明此时的心情是怎样的？
神 祖 礼 福补 袜 衫 被
冰 冷 冻 凉海 流 洒 滴
读一读，说说你发现了什么？
示字旁的字大多与“礼仪”有关。
你还知道哪些（礻）示字旁的字？
本题所给的四组生字中，左边的两组和右边的两组偏旁相近，但意思却完全不同。
衣字旁的字大多与“衣服”有关。
你还知道哪些（衤）衣字旁的字？
两点水的字大多与“寒冷”有关。
你还知道哪些（冫）两点水的字？
两点水的字大多与“水”有关。
你还知道哪些（氵）三字水的字？
查慎行（1650-1727），清代诗人，浙江海宁袁花人。代表作有《中秋夜洞庭对月歌》《石钟山》《金陵杂咏二十首》《荆州杂诗六首》等。
舟夜书所见 [清]查慎行月黑见渔灯，孤光一点萤。
书∶这里作动词用，是写、记的意思。
漆黑的夜不见月亮，只能看见那渔船上的灯光，孤零零的灯光像萤火虫一样发出一点微亮。
萤∶萤火虫。这里比喻灯光像萤火虫一样微弱。
微微风簇浪，散作满河星。
风簇浪∶风吹起了波浪。簇，聚集、簇拥。
微风阵阵，河水泛起层层波浪，渔灯的微光在水面上散开，好像是河面上撒落了无数的星星。
漆黑之夜不见月亮，只见那渔船上的灯光，孤独的灯光在茫茫的夜色中，像萤火虫一样发出一点微亮。微风阵阵，河水泛起层层波浪，渔灯微光在水面上散开，河面好像撒落无数的星星。
朗读时，注意生字的读音。
视频听范读，注意生字的读音。
默读第1自然段，思考：李时珍为什么立下了行医的志愿？
李时珍看到医生能救死扶伤，解除病人的痛苦，就从小立下志向，要像父亲一样为穷人看病。
思考：李时珍为什么要写一部完整的药物书？李时珍发现了药物书 的缺点，他想，病人 吃错药，那多危险啊， 于是决定重新编写一 部完善的药物书。
从“他想，病人吃错了药，那多 危险啊！”你看出了什么？
思考，李时珍是怎样收集材料的？从这些句子中，体现了李时珍怎样的品质？他不怕山高路远，不怕严寒酷暑。饿了吃 些干粮，天黑了就在山上过夜。 他还冒着生命危险尝药材，判断药性和药效。
读一读，填一填，并说说这些数字说明了什么？
李时珍走了（）里路，拜访了（ ）个医生、农民、渔民和猎人， 向他们学到了许多书上没有的知识。他做了大量的调查研究， 学到了知识，积累了经验， 为写书做了充分的准备。
阅读最后一自然段，说说“二十七年”这个数字说明了什么？
说明编写时间长，字数多，内容丰富，包含的药物多， 比较完善。