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    云南省临沧市三新教研联合体2023-2024学年高二下学期第二次联考生物试卷(Word版附解析)

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    云南省临沧市三新教研联合体2023-2024学年高二下学期第二次联考生物试卷(Word版附解析)

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    这是一份云南省临沧市三新教研联合体2023-2024学年高二下学期第二次联考生物试卷(Word版附解析),文件包含云南省临沧市2023-2024学年高二年级三新教研联合体第二次联考生物试卷Word版含解析docx、云南省临沧市2023-2024学年高二年级三新教研联合体第二次联考生物试卷Word版无答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共29页, 欢迎下载使用。
    1.答卷前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上,并认真核准条形码上的准考证号、姓名、考场号、座位号及科目,在规定的位置贴好条形码。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
    3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
    一、单项选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)。
    1. 植原体是指能侵染并引发植物生长异常的一类支原体。正常情况下,植物细胞内的错误折叠蛋白被添加泛素标记后,由蛋白酶体上的泛素受体识别并降解为多个短肽,这是植物体降解错误折叠蛋白的途径之一。植原体释放的蛋白质 P05,会与植物细胞的正常调控蛋白结合,并劫持蛋白酶体上的泛素受体,引起调控蛋白降解,进而引发细胞代谢异常。下列说法正确的是( )
    A. 用肽聚糖水解酶可除去植原体的细胞壁
    B. 蛋白酶体催化了错误折叠蛋白所有肽键的水解
    C. P05引起正常调控蛋白在蛋白酶体的降解不需要泛素的参与
    D. 感染植原体后错误折叠蛋白都不会被降解而引发代谢异常
    【答案】C
    【解析】
    【分析】据题意可知,正常情况下,植物细胞内的错误折叠蛋白被添加泛素标记后,由蛋白酶体上的泛素受体识别并降解为多个短肽,但植原体感染植物后,释放的蛋白质 P05,会与植物细胞的正常调控蛋白结合,并劫持蛋白酶体上的泛素受体,引起调控蛋白降解,进而引发细胞代谢异常。
    【详解】A、植原体是指能侵染并引发植物生长异常一类支原体,支原体是一类没有细胞壁的原核生物,A错误;
    B、据题意可知,蛋白酶体能将错误折叠蛋白降解为多个短肽,而不是都形成了氨基酸,说明蛋白酶体并非催化了错误折叠蛋白所有肽键的水解,B错误;
    C、据题意可知,植原体释放的蛋白质 P05,会与植物细胞的正常调控蛋白结合,并劫持蛋白酶体上的泛素受体,引起调控蛋白降解,因此P05引起正常调控蛋白在蛋白酶体的降解不需要泛素的参与,C正确;
    D、感染植原体后引发细胞代谢异常原因是植原体释放的蛋白质 P05,会与植物细胞的正常调控蛋白结合,并劫持蛋白酶体上的泛素受体,引起调控蛋白降解,D错误。
    故选C。
    2. 为探究月季紫红叶片中的色素种类和性质,某实验小组使用不同的试剂作为层析液对该叶片色素提取物进行分离,结果如图,以下分析正确的是( )
    A. 甲组的实验结果说明月季紫红叶片中的各种色素都能溶解在该层析液中
    B. 光合色素易溶于无水乙醇,因此无水乙醇适用于光合色素分离
    C. 分析甲、乙组实验结果可知紫红色素属于类胡萝卜素
    D. 分析丙组实验结果可推测紫红色素可能是位于液泡的水溶性色素
    【答案】D
    【解析】
    【分析】绿叶中色素的提取和分离实验,提取色素时需要加入无水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸钙(防止色素被破坏);分离色素时采用纸层析法,原理是色素在层析液中的溶解度不同,随着层析液扩散的速度不同,最后的结果是观察到四条色素带,从上到下依次是胡萝卜素(橙黄色)、叶黄素(黄色)、叶绿素a(蓝绿色)、叶绿素b(黄绿色)。
    【详解】A、甲组的实验结果说明月季紫红叶片中的光合色素都能溶解在该层析液中,但是紫红色对应的色素可能是位于液泡的水溶性色素,不能溶解在该层析液中,A错误;
    B、光合色素易溶于无水乙醇,因此无水乙醇适用于光合色素的提取,B错误;
    C、甲组胡萝卜素明显分离开来,同时紫红色存在于滤液细线的位置,同时乙组实验结果也表现为紫红色处于滤液细线位置,而此时的胡萝卜素却没有分离开来,两组实验结果说明紫红色素不属于类胡萝卜素,C错误;
    D、丙组实验的层析液是水,此时紫红色素分离开来,说明该色素为水溶性色素,因此,可推测紫红色素可能是位于液泡的水溶性色素,D正确。
    故选D。
    3. 某研究小组为探究温度和pH对土豆提取液中过氧化氢酶活性的影响进行了相关实验,得到如图a所示的实验结果;图b表示土豆细胞中两种化合物的化学组成。下列叙述正确的是( )
    A. 图a中的自变量是pH,而温度、加入的过氧化氢溶液的浓度和体积都属于无关变量
    B. 土豆细胞中合成过氧化氢酶与图b中的②无关,但需①分解提供能量
    C. 图a中A、B、C曲线出现差异的原因是温度的不同,且三种温度下该过氧化氢酶的最适pH相同
    D. 图b①和②中带圈部分所对应的含义相同,都是腺嘌呤脱氧核苷酸
    【答案】C
    【解析】
    【分析】图a是多因素对过氧化氢酶活性的影响,实验的自变量为PH和酶的温度;图b中①表示ATP,②含有碱基T,故为DNA分子的片段。
    【详解】A、图a中的pH和温度都是实验的自变量,A错误;
    B、土豆细胞中过氧化氢酶本质为蛋白质,其合成与图b中的②DNA有关,B错误;
    C、酶的作用条件温和,需要适宜的温度,图a中A、B、C曲线出现差异的原因是温度的不同,且据图所知三种温度下该过氧化氢酶的最适pH不变,C正确;
    D、图b中①表示腺嘌呤核糖核苷酸,②圈出的部分表示构成DNA的腺嘌呤脱氧核苷酸,两者含义不同,D错误。
    故选C。
    4. 耳蜗内存在两种与听力有关的细胞:内毛细胞和外毛细胞。研究发现,当TBX2基因表达时,耳毛细胞会分化成内毛细胞。当该基因的表达被阻断时,耳毛细胞则会分化成外毛细胞,下列叙述正确的是( )
    A. 耳毛细胞分化为内毛细胞或外毛细胞体现了细胞的全能性,耳毛细胞具有全能性的原因是因为含有全套遗传信息
    B. 内毛细胞和外毛细胞的差异是由于含有的基因和蛋白质不完全相同
    C. 内毛细胞不会再分化为外毛细胞体现了细胞分化具有稳定性
    D. 内毛细胞被病原体感染后死亡属于细胞凋亡
    【答案】C
    【解析】
    【分析】细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
    细胞分化的实质:基因的选择性表达。
    【详解】A 、细胞的全能性发育的终点是完整的个体,耳毛细胞分化为内毛细胞或外毛细胞的过程不能体现细胞的全能性,A错误;
    B、内毛细胞和外毛细胞的基因相同,由于基因的选择性表达,耳毛细胞、内毛细胞和外毛细胞中含有的蛋白质种类不完全相同,B错误;
    C、细胞分化具有稳定性,内毛细胞不会再分化为外毛细胞,C正确;
    D、内毛细胞被病原体感染后死亡属于细胞的不正常死亡,为细胞坏死,D错误。
    故选C。
    5. 某兴趣小组做了如下模拟实验:向甲袋内装入100个白色小球,乙袋内装入白色、黑色小球各50个并混匀,从甲、乙袋子中各随机抓一个小球组合并记录后放回摇匀,重复100次。小球可以表示基因或染色体,该实验不可以用来( )
    A. 模拟一对相对性状测交实验B. 解释人群性别比例的遗传
    C. 模拟XAXa和XaY杂交后代的基因型及比例D. 探究BBZAZa个体产生配子的种类及比例
    【答案】C
    【解析】
    【分析】男性的性染色体是XY,男性产生的精子含X和Y两种染色体的,女性的性染色体是XX,女性产生的卵细胞只有X的染色体。
    【详解】A、假设一对相对性状测交实验的基因型为Aa×aa,向甲袋里装入100个白色小球代表aa,向乙袋里混合装入白色、黑色小球各50个分别代表Aa,每次从甲乙袋里摸出一个小球进行组合并记录数据,可模拟一对相对性状测交实验,A正确;
    B、男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,男性产生的精子有两种类型即含X和含Y染色体的精子,女性产生的卵细胞只有一种含有X染色体的。因此,1个黑球1个白球的组合模拟男性的体细胞(基因组成是XY),2个白球的组合模拟女性体细胞(基因组成在XX),即甲袋内装入的100个白色小球可表示卵细胞,乙袋内装入白色、黑色小球各50个并混匀可表示精子,B正确;
    C、XAXa和XaY均可产生两种配子,因此不能用来模拟XAXa和XaY杂交后代的基因型及比例,C错误;
    D、用甲袋里装入的100个白色小球代表BB,用乙袋里混合装入的白色、黑色小球各50个分别代表ZAZa,每次从甲乙袋里摸出一个小球进行组合并记录数据,可用于探究基因型为BBZAZa个体产生配子的种类及比例,D正确。
    故选C。
    6. 在某一动物雌雄各半的种群内BB:Bb=1:4,若将它们随机交配繁殖一代,后代中基因型为Bb的个体占7/15,原因可能是( )
    A. 基因型为bb的个体有50%不能成活B. 后代中基因型为Bb的个体迁出25%
    C. 基因型为Bb的雌性个体有50%无生殖能力D. 含b基因的雄配子仅有50%具有受精能力
    【答案】C
    【解析】
    【分析】基因分离定律:在杂合子细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。
    【详解】A、该动物种群内,基因型为BB:Bb=1:4。正常情况下产生的配子类型及比例是B:b=3:2,自由交配后代的基因型及比例是BB:Bb:bb=9:12:4。如果bb个体有50%不能成活,则后代基因型及比例是BB:Bb:bb=9:12:2,Aa的比例是12/23,不符合题意,A错误;
    B、正常情况下该动物种群产生的配子类型及比例是B:b=3:2,自由交配后代的基因型及比例是BB:Bb:bb=9:12:4,如果Bb有25%迁出,则BB:Bb:bb=9:9:4,Bb的比例是9/22,不符合题意,B错误;
    C、若基因型为Bb的雌性个体有50%无生殖能力,则该动物种群中能生育的雌性个体BB:Bb=1:2,产生的雌配子类型及比例是B:b=2:1,该动物种群中雄性个体均可育,产生的配子类型及比例为B:b=3:2,自由交配后代的基因型及比例是BB:Bb:bb=6:7:2,Bb的比例是7/15,符合题意,C正确;
    D、正常情况下产生的配子类型及比例是B:b=3:2,由于含b基因的雄配子仅有50%具有受精能力,所以该种群产生的雌配子B:b=3:2,雄配子B:b=3:1,自由交配后代的基因型及比例是BB:Bb:bb=9:9:2,Aa的比例是9/20,不符合题意,D错误。
    故选C
    7. 在不同的生境斑块上,同一生物种群可以分成在空间上存在隔离但彼此间通过个体迁移或扩散而相互联系的许多局域种群。局域种群数量变动很大甚至灭绝,其他局域种群个体的迁入可以建立起新的局域种群,从而在整体上可以维持种群数量稳定。斑块面积越大,种群数量越稳定。下列说法错误的是( )
    A. 局域种群之间存在地理隔离而无法基因交流
    B. 斑块的大小与当地生境及生物生活习性有关
    C. 将濒危动物分布区连接起来有利于其种群的延续
    D. 害虫的防治应该防止局域种群的迁入且在充分大的范围内同步进行
    【答案】A
    【解析】
    【分析】隔离:指不同种群之间不能进行基因交流的现象,分为地理隔离和生殖隔离,生殖隔离是新物种形成的标志,长期的地理隔离有可能导致生殖隔离进而产生新物种。
    【详解】A、局域种群数量变动很大甚至灭绝,其他局域种群个体的迁入可以建立起新的局域种群,说明局域种群之间不存在地理隔离,可以进行基因交流,A错误;
    B、斑块的生态环境越好,斑块的面积越大,生物的生活习性也会影响斑块的大小,B正确;
    C、由“斑块面积越大,种群数量越稳定“可知,将濒危动物分布区连接起来有利于其种群的延续,C正确;
    D、由“其他局域种群个体的迁入可以建立起新的局域种群,从整体上种群数量可以维持稳定“可知,害虫的防治应该防止局域种群的迁入且在充分大的范围内同步进行,D正确。
    故选A。
    8. 心肌细胞中存在许多非编码RNA(如miR-223、HRCR),基因ARC可在该细胞中特异性表达,它们共同参与调控细胞凋亡,相关过程如图,①②③④表示生理过程,下列有关叙述错误的是( )
    A. 过程②③④遵循的碱基互补配对原则完全相同
    B. 过程④的发生,不利于基因ARC的表达,促进心肌细胞的凋亡
    C. 基因ARC、miR-223、HRCR所含的游离磷酸基团数量分别为2、1、0
    D. 过程①中形成DNA—蛋白质复合体,过程②中核糖体向右移动
    【答案】B
    【解析】
    【分析】启动子是一段有特殊结构的DNA片段,位于基因的首端,是RNA聚合酶识别和结合的部位,能驱动基因转录出mRNA,最终获得所需的蛋白质。基因的表达是指遗传信息转录和翻译形成蛋白质的过程。转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,该过程需要核糖核苷酸作为原料。
    【详解】A、过程②为翻译,存在mRNA与tRNA之间的碱基互补配对,过程③存在 miR-223 与mRNA之间的碱基互补配对,过程④存在 HRCR与 mRNA之间的碱基互补配对,所以遵循的碱基互补配对原则应完全相同(即A—U、C—G),A正确;
    B、HRCR吸附miR-223,使miR-223与基因ARC转录的 mRNA结合减少,有利于过程②进行,即应导致基因 ARC 的表达增多,抑制心肌细胞的凋亡,B错误;
    C、基因 ARC 为双链 DNA、miR-223为单链 RNA、HRCR 为环状单链 RNA,所以三者所含的游离磷酸基团数量应分别为2、1、0,C正确;
    D、过程①为转录,转录时DNA可以与RNA 聚合酶识别结合,可以形成暂时的 DNA—蛋白质复合体。过程②为翻译,从图中 mRNA上结合的核糖体上已合成的多肽链长度来看,T1最短,T3最长,所以核糖体应向右移动,D正确。
    故选B。
    9. 心房钠尿肽(ANP)是由心房肌细胞合成并分泌的肽类激素,具有降低血压功能,它也能使集合管细胞膜上钠通道关闭,减少肾脏对水分的重吸收,还能够抑制醛固酮(固醇类激素)的合成和分泌。下列说法错误的是( )
    A. ANP分泌较多会使血管处于舒张状态,副交感神经的活动此时可能占优势
    B. ANP发挥作用后即失活,体内会源源不断地合成以维持动态平衡
    C. 心房壁细胞释放的ANP增加可使血浆渗透压降低
    D. 肾上腺素分泌增多引起血压升高,会导致ANP释放量增多
    【答案】C
    【解析】
    【分析】不同激素的化学本质组成不同,但它们的作用方式却有一些共同的特点:
    (1)微量和高效;
    (2)通过体液运输;
    (3)作用于靶器官和靶细胞,激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了,激素只能对生命活动进行调节,不参与生命活动。
    【详解】A、心房钠尿肽(ANP)是由心房肌细胞合成并分泌的肽类激素,具有降低血压功能,ANP分泌较多会使血管处于舒张状态,副交感神经的活动此时可能占优势,A正确;
    B、心房钠尿肽(ANP)是由心房肌细胞合成并分泌的肽类激素,激素一经与靶细胞结合发挥作用后后即失活,体内会源源不断地合成以维持动态平衡,B正确;
    C、心房钠尿肽(ANP)是由心房肌细胞合成并分泌的肽类激素,能使集合管细胞膜上钠通道关闭,减少肾脏对水分的重吸收,可使血浆渗透压升高,C错误;
    D、心房钠尿肽(ANP)是由心房肌细胞合成并分泌的肽类激素,具有降低血压功能,所以肾上腺素分泌增多引起血压升高,会导致ANP释放量增多,D正确。
    故选C。
    10. 激素调节就是由内分泌器官或细胞分泌的化学物质(激素)进行调节的方式。促胰液素是由小肠上部的S细胞分泌的一种多肽类激素,其生理作用是促进胰腺分泌胰液,胰液中含有多种消化酶。下列相关叙述正确的是( )
    A. 胃酸进入肠腔后刺激S细胞分泌促胰液素属于体液调节
    B. 胰腺分泌胰液除受促胰液素调节外,还受神经系统的调节
    C. 促胰液素和消化酶均由腺体细胞分泌至消化道内起作用
    D. 促胰液素可以通过胞吞进入细胞,催化胰腺细胞合成消化酶
    【答案】B
    【解析】
    【分析】胰液分泌的过程是:食物刺激小肠黏膜,使其分泌促胰液素,进入血液作用于胰腺,从而分泌胰液;此过程属于体液调节,当刺激神经时也能促进胰液的分泌,说明胰液的分泌既受神经支配又受体液调节。
    【详解】A、胃酸不属于体液,胃酸进入肠腔后刺激S细胞分泌促胰液素不属于体液调节,A错误;
    B、胰腺分泌胰液的过程既受神经系统的调节,也受激素的调节。食物进入胃会刺激胃壁上的感受器,最终引起胰腺分泌胰液(含多种消化酶);由胃进入小肠的食物和盐酸会刺激小肠黏膜分泌促胰液素,促胰液素通过血液运输到达胰腺,进而引起胰腺分泌胰液,B正确;
    C、促胰液素是由小肠黏膜合成并分泌的,通过血液运输到达胰腺,不在消化道内发挥作用,C错误;
    D、促胰液素与靶细胞(胰腺细胞)膜上相应受体结合,进而促进胰腺合成并分泌胰液,D错误。
    故选B。
    11. 肿瘤细胞在体内生长、转移及复发的过程中,必须不断逃避机体免疫系统的攻击。肿瘤相关巨噬细胞(TAM)通过分泌白细胞介素-10(IL-10),促进TAM转变成可抑制T细胞活化和增殖的调节性T细胞,并抑制树突状细胞的成熟,从而影响肿瘤的发生和发展。下列有关叙述错误的是( )
    A. 树突状细胞主要抑制记忆T细胞分泌细胞因子
    B. IL-10是免疫活性物质,可通过TAM间接抑制T细胞活化和增殖
    C. 肿瘤相关巨噬细胞有助于肿瘤细胞逃避免疫系统的攻击
    D. 肿瘤细胞表面抗原性物质的丢失,可逃避T细胞的识别
    【答案】A
    【解析】
    【分析】1、免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质。免疫器官包括骨髓、胸腺等;免疫细胞包括树突状细胞、巨噬细胞、淋巴细胞,其中B细胞在骨髓中成熟、T细胞在胸腺中成熟;免疫活性物质包括抗体、细胞因子、溶菌酶。
    2、免疫系统的功能:一、免疫防御:指机体抵御外来抗原性异物入侵的一种保护功能。二、免疫自稳:指维持体内环境相对稳定的生理机能。三、免疫监视:即免疫系统及时识别,清除体内突变、畸变细胞和病毒感染细胞的一种生理保护功能。
    【详解】A、树突状细胞作为抗原呈递细胞,可促进辅助性T细胞分泌细胞因子,A错误;
    B、IL-10是免疫活性物质,可通过TAM转变成调节性T细胞进而抑制T细胞活化和增殖,B正确;
    C、肿瘤相关巨噬细胞可促进TAM转变成调节性T细胞,进而抑制T细胞的活化和增殖,进而使肿瘤细胞不容易遭受免疫系统的攻击,C正确;
    D、人体的免疫细胞通过识别肿瘤细胞表面的抗原,发生特异性免疫将其清除,若肿瘤细胞表面抗原性物质丢失,会造成人体T细胞无法识别肿瘤,发生肿瘤细胞的“免疫逃逸”,D正确。
    故选A。
    12. 高等植物可以利用光敏色素接受光信号调节自身生长,下图表示拟南芥光敏色素A缺失突变体(phyA)和光敏色素B缺失突变体(phyB)在不同光照条件下下胚轴的生长状况。(注:光敏色素A与光敏色素B之间无相互作用。)下列分析正确的是( )
    A. 光敏色素A、B的活性变化是因光刺激引起其空间结构改变导致
    B. 光敏色素B被激活后可促进与赤霉素合成相关基因的表达
    C. 光敏色素A、B被激活后均可促进拟南芥下胚轴的生长
    D. 光敏色素A主要吸收红光或白光,光敏色素B主要吸收远红光
    【答案】A
    【解析】
    【分析】光照调控植物生长发育的反应机制:阳光照射→光敏色素被激活,结构发生变化→信号经过信息传递系统传导到细胞核内→细胞核内特定基因的转录变化(表达)→转录形成RNA→蛋白质→表现出生物学效应。
    【详解】A、光敏色素A和B(色素-蛋白复合体)接收光信号时自身结构会发生变化而被激活,被激活后起调节生长的作用,A正确;
    B、赤霉素能促进细胞的伸长,光敏色素B被激活后可抑制拟南芥下胚轴的生长,故光敏色素B被激活后可抑制与赤霉素合成相关基因的表达,B错误;
    C、对照组表达光敏色素A和B,phyA缺失突变体无光敏色素A,有光敏色素B。观察乙组对照组与phyA,自变量为光敏色素A的有无,有光敏色素A的对照组胚轴较phyA短,故光敏色素A被激活后可抑制拟南芥下胚轴的生长;甲组中对照组与phyB相比,自变量为光敏色素B的有无。甲组中两者下胚轴生长区别明显,有光敏色素B的对照组胚轴较phyB短,故光敏色素B被激活后可抑制拟南芥下胚轴的生长,C错误;
    D、在红光或白光的条件下,拟南芥光敏色素B缺失突变体(phyB)的下胚轴的长度更长,说明光敏色素B主要吸收红光或白光;在远红光的条件下,拟南芥光敏色素A缺失突变体(phyA)的下胚轴的长度更长,说明光敏色素A主要吸收远红光,D错误。
    故选A。
    13. 田鼠是导致大豆减产的主要动物,为防治农田鼠害,科研人员选择若干大小相似、开放的大豆田,在边界上每隔一定距离设置适宜高度的模拟树桩,为处于食物链顶端的肉食性猛禽提供栖息场所。设桩一段时间后,测得大豆田中田鼠种群密度的变化如图所示。下列选项表述正确的是( )
    A. 田鼠种群性别比例间接影响其种群的出生率和死亡率
    B. 若一只田鼠体重10kg,则一只猛禽捕食该田鼠后,至少增重1kg
    C. 与曲线Ⅰ相比,曲线Ⅱ所示环境中猛禽的密度可能更大
    D. b点以后田鼠种群密度大幅上升与株冠形成有利于躲避天敌和食物来源逐渐增多有关
    【答案】D
    【解析】
    【分析】在一定的自然区域内,同种生物的全部个体形成种群。种群的特征有种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄结构、性别比例。种群密度是指种群在单位面积或单位体积中的个体数。不同的种群密度差异很大,同一种群密度在不同条件下也有差异。
    【详解】A、田鼠种群性别比例间接影响其种群的出生率,不影响死亡率,A错误;
    B、能量在相邻的两个营养级间的传递效率通常为10%~20%,一只田鼠和一只猛禽只是一个个体,B错误;
    C、与曲线Ⅰ相比,曲线Ⅱ田鼠种群密度大,所示环境中猛禽密度可能更小,C错误;
    D、b点表示株冠形成,推测b点以后田鼠种群密度大幅上升与株冠形成有利于躲避天敌和食物来源逐渐增多有关,D正确。
    故选D。
    14. 古籍中有许多与农业生产有关的记载,《救荒简易书》中记载:“冬葵菜苗壮大,笼罩一切,种于草中,草不能为之害也”;东汉王充的《论衡》:“藏宿麦之种,烈日乾暴,投于燥器,则虫不生”;《诗经》中记载:“田祖有神,秉畀炎火”;清末的《蒲圻县乡土志》有:“捕得蝗,刺孔点以痘浆,放令飞去,痘毒传染,其种自灭”。下列分析正确的是( )
    A. 杂草在与冬葵菜的竞争中占优势,其生长速度较快
    B. “田祖有神,乘畀炎火”利用趋光性消灭害虫属于物理防治,“除蠹物,以莽草熏之”是利用化学防治的方法消灭害虫
    C. “烈日乾暴,投于燥器,则虫不生”,说明害虫的种群数量变化受非密度制约因素影响
    D. “捕得蝗……痘毒传染,其种自灭”,说明病毒与蝗虫之间为寄生关系,可在蝗虫数量达到K/2时接种病毒进行防治
    【答案】C
    【解析】
    【分析】影响种群数量变化的因素分两类,一类是密度制约因素,即影响程度与种群密度有密切关系的因素,如食物、流行性传染病等;另一类是非密度制约因素,即影响程度与种群密度无关的因素,气候、季节、降水等的变化,影响程度与种群密度没有关系,属于非密度制约因素。
    【详解】A、“冬葵菜苗壮大,笼罩一切,种于草中,草不能为之害也”,说明冬葵菜在与杂草的竞争中占优势,A错误;
    B、“田祖有神,秉畀炎火”,说明利用趋光性消灭害虫,这属于利用生物的特性进行设计的防治方法,因而属于生物防治,B错误;
    C、“烈日乾暴……则虫不生”,说明害虫的种群数量变化受温度影响,即种群数量变化受非密度制约因素影响,C正确;
    D、种群数量达到K/2时,种群增长速率最大,因此进行蝗虫防治,可在蝗虫数量达到K/2之前接种病毒进行防治,D错误。
    故选C。
    15. 群落中以同一方式利用共同资源的物种集团称为同资源种团,例如,热带食花蜜的许多蜂鸟就可称为一个同资源种团。如果有一个种群由于某种原因从生物群落中消失,种团内的其他种群可以取代其地位,执行相同的功能,从而使群落面貌变化不大。某山林中的部分同资源种团如表所示。下列叙述正确的是( )
    A. 同资源种团的几种生物之间的生态位重叠度可能更低
    B. 草食动物可以分为食叶、食种子、食根等同资源种团
    C. 在该山林里人工再放养一些白尾鹿,可增加物种丰富度
    D. 发生种群取代的群落面貌变化不大,且物种组成没有发生改变
    【答案】B
    【解析】
    【分析】1、物种丰富度是指群落中不同物种的总数,不同群落物种丰富度往往有差别。
    2、生态位是指群落中某个物种在时间和空间上的位置及其与其他相关物种之间的功能关系,它表示物种在群落中所处的地位、作用和重要性。
    【详解】A、同资源种团以同一方式利用共同资源,因此同资源种团的几种生物之间的生态位重叠度可能更高,A错误;
    B、根据草食动物取食模式划分,有存在于灌木层,有存在于地表层,因此草食动物可以分为食叶、食种子、食根等同资源种团,B正确;
    C、该山林中本身含有白尾鹿这一物种,因此在该山林里人工再放养一些白尾鹿,不会增加物种丰富度,C错误;
    D、题干信息“种团内的其他种群可以取代其地位,执行相同的功能,从而使群落面貌变化不大”,因此发生种群取代的群落面貌变化不大,但物种组成发生了改变,D错误。
    故选B。
    二、非选择题(共55分)
    16. 光照条件下,叶肉细胞中的O2与CO2竞争性结合Rubisc的同一活性位点在Rubisc的催化下与C5发生结合反应(如图所示)。CO2与C5结合生成PGA(3-磷酸甘油酸)即C3进入卡尔文循环;O2与C5结合经一系列反应释放CO2,该过程称为光呼吸。研究发现强光时会造成叶肉细胞中积累ATP和NADPH,这些物质积累会产生自由基损伤叶绿体。

    回答下列问题:
    (1)叶肉细胞中光合色素分布在________,其中类胡萝卜素________(吸收/不吸收)红光。Rubisc发挥作用的具体场所是________。
    (2)如果在较强光下,光呼吸加强,一方面部分C5与O2结合使________,从而减少了光合产物的形成和积累;另一方面通过消耗________,而造成了能量的损耗。所以一般来说高浓度O2环境在一定程度上会造成农作物减产。
    (3)强光照射后短时间内,植物的暗反应因产物积累导致达到一定速率后不再增加,但氧气的产生速率继续增加,分析该现象的可能原因是________。这时植物吸收的光能若超过光合作用的利用量,过剩的光能可能导致植物光合作用速率下降,从该角度分析光呼吸存在的意义是________________________________。
    【答案】(1) ①. 叶绿体类囊体薄膜上 ②. 不吸收 ③. 叶绿体基质
    (2) ①. 生成C3减少,卡尔文循环减弱,从而减少了光合产物的形成和积累 ②. 光反应产生ATP和NADPH
    (3) ①. 光呼吸加强,消耗了光反应产生的ATP和NADPH,光反应不会受到抑制 ②. 光呼吸会消耗光反应中形成的过多ATP和NADPH,减少自由基的产生,从而减少叶绿体的损伤
    【解析】
    【分析】根据题意分析,植物的Rubisc酶具有两方面的作用:当CO2浓度较高时,该酶催化C5与CO2反应,生成C3,C3在ATP和NADPH的作用下完成光合作用;当O2浓度较高时,该酶催化C5与O2反应,产物经一系列变化后到线粒体中会产生CO2,这种植物在光下吸收O2产生CO2的现象称为光呼吸。
    【小问1详解】
    叶肉细胞中光合色素分布在叶绿体类囊体薄膜上,其中类胡萝卜素吸收蓝紫光,不吸收红光。Rubisc可催化CO2与C5结合,即暗反应阶段,说明其发挥作用的具体场所是叶绿体基质。
    【小问2详解】
    根据图分析,在较强光下,光呼吸加强,一方面部分C5与O2结合使生成C3减少,卡尔文循环减弱,从而减少了光合产物的形成和积累;另一方面通过消耗光反应产生ATP和NADPH,而造成了能量的损耗,所以一般来说高浓度O2环境在一定程度上会造成农作物减产。
    【小问3详解】
    强光照射后短时间内,光反应为暗反应提供充足的ATP和NADPH,暗反应产物过多会抑制暗反应速率,因此植物暗反应达到一定速率后不再增加,光呼吸加强,消耗光反应产生ATP和NADPH,光反应不会受到抑制,氧气的产生速率继续增加。在强光下,植物吸收的光能若超过光合作用的利用量,过剩的光能可能导致植物光合作用速率下降,由于光呼吸的存在,光反应产物中的ATP和NADPH增多,会导致更多自由基生成,使叶绿体的结构和功能受到损伤,故光呼吸消耗了光反应中形成的过多ATP和NADPH,减少自由基的产生,从而减少叶绿体的损伤。
    17. 杂交育种是水稻育种中最重要的育种方式之一,杂交水稻的培育常用到雄性不育系。已知温敏雄性不育性状由隐性基因控制,且高温时表现为雄性不育,低温时表现为雄性可育。请回答下列问题:
    (1)在培育杂交水稻时,选育雄性不育植株可节省________这一步骤,加快培育进程。
    (2)将纯合高杆温敏雄性不育水稻与纯合矮杆水稻杂交,杂交产生F1自交产生F2,F2中矮杆雄性不育个体的比例为1/16,由此推知,F1低温培养时的表型为________。F1进行自交,________(填“低温”或“高温”)培养F2,温敏雄性不育基因和矮杆基因在染色体上的位置关系是________________________。
    (3)已有研究发现,温敏不育基因tms5的突变无法表达一种RNA水解酶,该酶能水解Ub40基因转录产生的mRNA,后者在高温下表达增强,Ub40蛋白积累导致花粉不育。现发现一种新的光温敏不育株,为确定该植株是基因tms5的突变而不是一个新基因的突变。实验组的材料和观测指标分别为________(请从下面选择合适的选项,填入序号),预期结果为________。
    ①tms5突变株 ②光温敏不育株 ③野生型 ④tms5野生型基因 ⑤Ub40基因 ⑥mRNA总量 ⑦Ub40蛋白量 ⑧雄性育性
    【答案】(1)人工去雄
    (2) ①. 高杆雄性可育 ②. 高温 ③. 位于非同源染色体上
    (3) ①. ②⑦ ②. 新发现的光温敏不育株与tms5突变株的Ub40蛋白量一致
    【解析】
    【分析】1、杂交育种:(1)概念:是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中一起,再经过选择和培育,获得新品种的方法。(2)方法:杂交→自交→选优→自交。(3)原理:基因重组。通过基因重组产生新的基因型,从而产生新的优良性状。(4)优缺点:方法简单,可预见强,但周期长。
    2、表现型与基因型的关系:表现型=基因型+环境。
    【小问1详解】
    水稻一般是自花传粉且去雄困难,很难实施人工杂交,利用雄性不育突变体进行杂交水稻育种的优势是杂交过程中不需要去雄。
    【小问2详解】
    由题意可知,F1自交产生F2,F2中矮秆雄性不育个体的比例为1/16,说明两对等位基因自由组合,位于非同源染色体上,且高杆对矮秆为显性。又知温敏雄性不育为隐性性状,故将纯合高杆温敏雄性不育水稻与纯合矮秆水稻杂交,F1低温培养时的表型为高杆雄性可育。由于F2中有雄性不育个体,所以F1自交后,对F2进行了高温培养。
    【小问3详解】
    分析题意,本实验目的是确定新发现的光温敏不育株是tms5的突变而不是一个新基因的突变,又因为温敏不育基因tms5的突变无法表达一种RNA水解酶,该酶能水解Ub40基因转录产生的mRNA,后者在高温下表达增强,Ub40蛋白积累导致花粉不育,故对照组应是①tms5突变株,实验组是②光温敏不育株,并将两者在高温下进行培养,通过检测⑦Ub40蛋白量进行比较;由于本实验是验证实验,故预期实验结果为:新发现的光温敏不育株与tms5突变株的Ub40蛋白量一致。
    18. 神经细胞受到刺激后不一定会引发动作电位,只有刺激强度引起的电位变化达到或者超过阈电位才能引发动作电位。阈电位是指细胞膜对钠离子通透性突然增大的临界膜电位值,当神经细胞的电位变化到达阈电位便能触发动作电位引起兴奋。图1表示对神经纤维某位点连续施加4次刺激后的膜电位变化曲线图。图2表示细胞外液的Ca2+浓度对阈电位的影响以及与维持静息电位和动作电位启动的关系图解。
    (1)图1中施加的a~d的4次刺激中不能引起Na+内流的是___。阈强度是指能够引发动作电位的最小刺激强度,图中b点的刺激___(填“高于”、“低于”或“等于”)阈强度,若c和d表示低于阈强度的相同的两次刺激,则图中的实验结果说明___。
    (2)分析图2,细胞外液的Ca2+浓度与阈电位的关系是___。
    (3)联系动作电位的产生过程,结合图2分析,Ca2+浓度降低,导致肌肉抽搐的原因主要是___。对于缺钙的人群,医生建议补钙的同时最好补充维生素D,原因是___。
    【答案】(1) ①. a ②. 低于 ③. 连续的低于阈强度的刺激可以叠加引起动作电位
    (2)细胞外液中Ca2+浓度增大会导致阈电位升高,Ca2+浓度降低会导致阈电位下降
    (3) ①. Ca2+浓度过低会导致阈电位变低,神经细胞的兴奋性升高,Ca2+对Na+的竞争性降低,Na+通透性升高,容易产生动作电位,导致肌肉抽搐 ②. 维生素D能够促进肠道对钙的吸收
    【解析】
    【分析】静息电位:K+外流,内负外正;动作电位:Na+ 内流,内正外负。静息电位:指细胞安静时细胞膜两侧内外存在的内负外正电位差。动作电位:可兴奋细胞受到刺激时在静息电位的基础上产生的可扩布的电位变化过程。
    【小问1详解】
    由题图可知,abcd分别是在不同时段刺激,其中a不能引起Na+内流,因为此时膜对K+的通道打开,对K+通透性增大,形成静息电位。图中b点的刺激是低于阈电位,所以低于阈强度,若c和d表示低于阈强度的相同的两次刺激,则图中的实验结果说明连续的低于阈强度的刺激可以叠加引起动作电位。
    【小问2详解】
    细胞外液的Ca2+浓度与阈电位的关系是,细胞外液中Ca2+浓度增大会导致阈电位升高,Ca2+浓度降低会导致阈电位下降。
    【小问3详解】
    分析题图可知,Ca2+浓度降低,导致肌肉抽搐是因为Ca2+浓度过低会导致阈电位变低,神经细胞的兴奋性升高,Ca2+对Na+的竞争性降低,Na+通透性升高,容易产生动作电位,导致肌肉抽搐,补钙的同时最好补充维生素D,是因为维生素D能够促进肠道对钙的吸收。
    19. 立体农业是利用群落的空间结构原理,为充分利用空间和资源而发展起来的一种农业生产模式。秧藕养鱼是一种池塘立体生态种养模式:水体的上层主要是以浮游植物为食物的鲢鱼,中层主要是以水生植物为食的草鱼,底层主要是以软体动物为食的青鱼。某秧藕养鱼立体农业生态系统的能量流动如图,图中的英文字母表示能量(单位:KJ)。
    (1)据图可知,输入该生态系统的总能量值为_______(用图中字母表示)。植食性鱼同化的能量除了进入肉食性鱼体内,去向还包括_____________________。
    (2)植食性鱼类到肉食性鱼类的能量传递效率可表示为_______。(图中字母表示)
    (3)鱼塘的人工管理十分重要,若种植的莲藕数量过多,会造成鲢鱼减产,从种间关系的角度分析,原因是_______。在夏季,可利用昆虫的趋光性,用_______诱捕池塘上空的飞蛾作为鱼类的补充食物。
    (4)该生态系统需考虑鱼苗的投放量,这体现了生态工程的_______原理。与森林生态系统相比较,该农业生态系统的抵抗力稳定性较低,主要原因是______________。
    (5)秧藕养鱼立体生态种养模式在生产实践中获得了较高的经济效益,从群落水平阐述其原理主要是___________________________________。
    (6)科研人员对水体中某种微生物种群数量进行调查,将样液稀释100倍,再采用血细胞计数板进行计数。实验用具规格和观察到的计数室中细胞分布如图所示,则1mL样液中,该微生物的数量是_______个。
    【答案】(1) ①. m+n+a ②. 流向分解者、呼吸作用消耗
    (2)(c-n)/b×100%
    (3) ①. 由于莲藕的竞争使浮游植物数量下降,鲢鱼的食物减少 ②. 黑光灯
    (4) ①. 协调 ②. 生物种类少、营养结构简单(自我调节能力较低)
    (5)鱼类的立体放养使池塘群落具有合理的垂直结构,充分利用了池塘水体的空间资源
    (6)1.5×108
    【解析】
    【分析】分析能量流动图可知,该生态系统流入的能量为植物固定太阳能a+饲料输入m+n;其中植物呼吸消耗e,植食性鱼类呼吸消耗f,肉食性鱼类呼吸消耗g;流向分解者的能量为d。
    【小问1详解】
    由图可知,输入该生态系统的总能量值为生产者输入该生态系统的能量值为固定的太阳能a+饲料输入m+n,即输入该生态系统的总能量值为a+m+n;植食性鱼同化的能量的去向除了进入肉食性鱼体内外还包括自身呼吸作用消耗的能量及流向分解者的能量;
    【小问2详解】
    由图可知,植食性鱼类的同化量为b,肉食性鱼类的同化量(c)除了来自植食性鱼类还有来自饲料的能量(n),来自植食性鱼类的能量为(c-n)。能量传递效率为下一级的同化量占上一级同化量的百分比,因此植食性鱼类到肉食性鱼类的能量传递效率可表示为(c-n)/b×100%;
    【小问3详解】
    根据题目信息可知鲢鱼以水体的上层主要是以浮游植物为食物,而莲藕与浮游植物为竞争关系,若莲藕数量过多,由于莲藕的竞争使浮游植物数量下降,鲢鱼的食物减少,因此会造成鲢鱼减产;在夏季,可利用昆虫的趋光性,用黑光灯诱捕池塘上空的飞蛾作为鱼类的补充食物;
    【小问4详解】
    该生态系统需考虑鱼苗的投放量,这体现了生态工程的协调原理;与森林生态系统相比较,该农业生态系统生物种类少,营养结构简单,自我调节能力较低,抵抗力稳定性较低;
    【小问5详解】
    秧藕养鱼是一种池塘立体生态种养模式,鱼类的立体放养使池塘群落具有合理的垂直结构,充分利用了池塘水体的空间资源,从而获得了较高的经济效益;
    【小问6详解】
    该计数板计数室为25×16的规格,应取四角和正中间方格,原则上计上不计下,计左不计右,5个方格的微生物数量依次为左上格5个,左下格6个,中间格6个,右上格6个,右下格7个,则该计数室的微生物的数量是(5+6+6+6+7) ÷5×25=150个,一个计数室的容积为0.1mm3,再结合题中样液稀释100倍,可计算样液中,该微生物的数量是150×100×104=1.5×108个。
    20. 磷是植物生长的重要元素,施入土中的磷大多数与Ca2+等离子结合形成难溶性磷酸盐。科研人员从贡柑果园土中选出可以将难溶性或不溶性磷转化成可溶性磷的高效解磷菌,主要流程见下图,请回答下列问题:

    (1)经步骤③最后一次稀释之后若在3个平板上分别接入0.1mL稀释液,经适当培养后,得到的结果是:39、38、37,则每克土样中的活菌数为_______个。运用这种方法统计的结果往往较实际值_______,原因是___________________________________。
    (2)步骤④中待菌落长好后挑出溶磷圈直径(D)与菌落直径(d)比值较_______的菌落。通常情况下,对获得的纯菌种可以依据______________对细菌进行初步的鉴定和分类。
    (3)为进一步测定初步筛选的三种菌株实际溶解磷的能力,研究人员将它们接种到基础培养基中,并在37℃、200r·min-1摇床培养,定期取上清液,测定溶液中可溶性磷含量。用摇床进行培养的好处是______________。培养、筛选淀粉分解菌的关键是_______,检测该操作是否合格的方法是____________________________。
    (4)纯化菌种时,也可按如图所示接种方法,接种环需要灼烧_______次。

    【答案】(1) ①. 3.8×106 ②. 偏小 ③. 当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到的只是一个菌落。(或一个菌落可能来源于两个或多个细胞)
    (2) ①. 大 ②. 菌落(的形状、大小、颜色等)特征
    (3) ①. 增加培养液中的溶氧量,使菌株与培养液充分接触,有利于物质交换 ②. 防止杂菌污染 ③. 用(一组)不接种(或接种无菌水)的培养基与接种培养物的培养基一起培养,观察是否有菌落产生
    (4)6##六
    【解析】
    【分析】微生物常见的接种的方法有: (1)平板划线法:把混杂在一起的微生物或同一微生物群体中的不同细胞用接种环在平板培养基,通过分区划线线稀释而得到较多独立分布的单个细胞,经培养后生长繁殖成单菌落,通常把这种单菌落当作待分离微生物的纯种。(2)释涂涂布平板法:将菌液进行一系列的梯度稀释,然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面,进行培养。在稀释度足够高的菌液里,聚集在一起的微生物将被分散成单个细胞,从而能在培养基表面形成单个的菌落。
    【小问1详解】
    取10g土壤加入90mL无菌水中,相当于稀释了10倍。步骤③进行了3次稀释,每次稀释了10倍,则共将土壤悬浮液稀释了10000倍。(39+38+37)÷3÷0.1×104=3.8×106个。由于两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到的只是一个菌落,因此该数值与活菌的实际数目相比偏低。
    【小问2详解】
    溶磷圈直径(D)与菌落直径(d)比值较大,说明细菌分解磷酸盐的能力较强,所以选择溶磷圈直径(D)与菌落直径(d)比值较大的菌落。不同的微生物具有特定的菌落特征,所以可通过观察菌落的形状、大小、颜色等特征对细菌进行初步的鉴定和分类。
    【小问3详解】
    用摇床进行培养,可以增大培养液中溶氧量,促进微生物的有氧呼吸,还能够增加菌体与培养液的接触,有利于物质交换,提高营养物质的利用率。获得纯净的微生物培养物的关键是防止杂菌污染,该过程中检测无菌操作是否合格的方法是用一组不接种或接种无菌水的培养基与接种培养物的培养基一起培养,如果不接种或接种无菌水的培养基中未出现菌落,则说明没有被杂菌污染。
    【小问4详解】
    由图中所示接种方法可以看出,一共划线了5次,每次划线前需要灼烧接种环,最后一次划线后需要灼烧接种环,因此接种环一共需要灼烧6次。植被层次
    同资源种团的类型(按取食模式划分)
    杂食动物
    草食动物
    树干层
    黑啄木鸟、山雀

    灌木层

    白尾鹿、梅花鹿
    地表层

    白尾鹿、梅花鹿、蒙古兔

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