云南省2024届高三下学期二模历史试题（Word版附解析）

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1.答卷前，考生务必用黑色碳素笔将自己的学校、姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上，并认真核准条形码上的学校、准考证号、姓名、考场号、座位号，在规定的位置贴好条形码及填涂准考证号。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 早期中国纪时，殷商以纪日为主，周代普遍纪月日，西周中期确立王年、月、日记载体例。春秋时期，诸侯撰写国史采用本国王位纪年。上述变化说明（ ）
A. 旧的政治秩序已不复存在B. 政治寓意在纪年中得到体现
C. 史书编写风格进一步显现D. 农业发展推动纪时体系调整
2. 公元前219年，秦始皇首次东巡。期间的主要活动包括泰山封禅、巡狩六国、遍祭山川，他还特意行经彭城，希望找到传说中失落在泗水中的周鼎。其主要目的是（ ）
A. 构建秦王朝的合法性B. 重塑皇权的至高无上
C. 消弭东方六国反抗D. 巩固中央的统辖地位
3. 唐朝刘禹锡曾描绘福建：“有负海之饶，其民悍而俗鬼”，百姓居住在洞中，“与华言不通”。南宋林尚仁看到的却是另一番景象：山川奇秀，人物“皆瑰伟俊明”，“来试于京者，常半天下”。对比上述情景，可以看出（ ）
A. 科举制度的完善B. 文化中心的南移C. 社会风貌的变革D. 基层治理的进步
4. 云南自明朝后期以至清末，纳入征税范围的土地大约一直稳定在约600万亩到约830万亩。清朝时期，云南财政总收入大约三分之一来自于田赋，其余则主要来自于盐课和矿课等。这时期的云南（ ）
A. 改土归流顺利推行B. 土地问题治理不善
C 农业发展相对缓慢D. 政府收入陷入停滞
5. 第二次鸦片战争前后，“万国”或“天下万国”逐渐代替“天下”成为时人认知和概指世界大局的主要用语。进入20世纪后，“世界”和“全球”开始逐步取代“万国”和“五（大）洲”，成为国人描述全球事物的首选术语。描述外部世界词语的不同，体现出（ ）
A. 全球联系的出现B. 华夷观念的遗存C. 外交活动的频繁D. 西风东渐的历程
6. 20世纪以前，中国的知识青年可以在“耕与读之两事、士与农之两种人”之间双向转换，“其间气脉浑然，相通而不隔”。此后，知识青年总体是一种向着城市往而不返的单向流动。这说明（ ）
A. 社会转型加大城乡疏离B. 传统经济形态开始瓦解
C. 革命浪潮冲击知识分子D. 教育兴起波及乡村社会
7. 中国近代土地集中的一个显著特点是，一些新兴的工业资本家也是主要的土地兼并者，他们在投资近代工业的同时，热衷于对土地的投资。该现象（ ）
A. 动摇了国民政府的经济基础B. 促使地方割据势力逐步形成
C. 说明工业利润低于地租利润D. 反映民族资本主义处境复杂
8 据如表可知，我国（ ）
（单位：万人）
A. 脱贫攻坚取得决定性胜利B. 庞大社会保障体系建成
C. 基本实现社会主义现代化D. 基本医疗保险全面覆盖
9. 在叙利亚帕尔米拉遗址发现的一块石碑上，题词用希腊文书写，日期是公元137年4月18日，用罗马数字标注；石雕上所刻人物靠在希腊式躺椅上，手举希腊式酒杯。在遗址附近，考古学家还发现了麻、毛、棉、丝等500多件纺织品。据材料可推断，当时的帕尔米拉是（ ）
A. 亚历山大帝国时的希腊化城市B. 欧亚民族迁徙的首要陆路通道
C. 沟通东西方交流贸易集散地D. 融合世界优秀文化遗产的代表
10. 1533年英国议会通过了《禁止上诉法》。根据该法案，“关于契约、婚姻等的纠纷、诉讼”必须在国内解决，禁止向国外法庭上诉。这一法案（ ）
A. 强化了国王权力B. 保障了司法独立C. 确立了议会主权D. 维护了私有制度
11. 1888年，德国宰相俾斯麦在会见一位非洲问题专家时说：“您的非洲地图的确很美，可是我的非洲地图在欧洲。这里是俄国，这里是法国，而我们在中间，这就是我的非洲地图。”这表明当时德国（ ）
A. 将欧洲作为殖民争夺重点B. 对外活动受国际力量压制
C. 奉行积极扩张的世界政策D. 推动欧洲国家之间的联合
12. 如图所示漫画创作于1944年7月。它反映的是（ ）
A. 国际金本位制度确立B. 经济全球化蓬勃发展
C. 战时的同盟关系解体D. 强权化经济秩序初成
二、非选择题
13. 阅读材料，完成下列要求
材料一 在近代法国，巴黎古尺的长度单位被称为“国王的脚”。17世纪，从“自然”寻求新的统一尺度的新理念开始酝酿。1789年8月，革命议会宣布废除度量衡方面的封建权益。1790年3月，科学院提交给议会的信函中说：“科学院努力排除一切专断的因素”“选择一个可以让所有民族接受的体系非常重要”。1793年国民公会通过的方案规定：将作为主单位基本长度单位命名为米。1795年国民公会重申，过去驳杂之极的度量衡，非“平等之友”所能忍受。19世纪中后期的社会经济变迁促使这一革命的知识产物真正走向世界。1875年国际计量局在巴黎成立，《国际米制条约》签署。
——摘编自黄艳红《法国启蒙与革命时代的“自然理性”及其效应》
材料二 清末，米制引入中国。南京国民政府推行度量衡划一运动，采用“公尺三分之一为市尺，公升即一市升，公斤二分之一为一市斤”的市用制，作为推行米制的过渡。市用制因其贴合传统、换算简易而逐步得到推广，但米制未能推行全国。1954年中央工商行政管理局和中国科学院强调了推行米制的重要性。1959年国务院发布《关于统一计量制度的命令》，确定国际公制为中国基本计量制度。1976年中国加入国际米制公约。1985年中国加入国际法制计量组织。同年，第六届全国人大常委会会议一致通过了《中华人民共和国计量法》，这对于维护社会经济秩序，促进技术进步，提高社会经济效益，都发挥了重要作用；对加强产品质量监督工作也具有现实意义。1990年我国完成了向法定单位制的过渡。1992年，首次由中国负责起草的“国际建议R102”声校准器供世界各国执行。
——摘编自吴慧《新编简明度量衡通史》
（1）根据材料一并结合所学内容，概括米制产生发展的特点。
（2）根据材料二并结合所学内容，分析我国“完成了向法定单位制的过渡”的有利因素，并说明现代中国计量进步的重要意义。
14. 阅读材料，完成下列要求。
材料 《普通高中历史课程标准（2017年版2020年修订）》指出：历史课程要以唯物史观为指导，对人类历史发展进行科学的阐释，将正确的思想导向和价值判断融入对历史的叙述和评判中。唯物史观的基本观点和方法，包括人类社会形态从低级到高级的发展、生产力和生产关系之间的辨证关系、经济基础和上层建筑之间的相互作用、人民群众在社会发展中的重要作用等。
运用唯物史观阐释中国古代史或中国近代史中的某一“人”或“事”。（要求：论题自拟，观点正确，论点明确，论据准确，表述清晰）
15. 阅读材料，完成下列要求。
材料 1915年，陈独秀在《敬告青年》中指出：“医不知科学，既不解人身之构造，复不事药性之分析，菌毒传染，更无闻焉，惟知附会五行生克寒热阴阳之说，袭古方以投药饵，其术殆与矢人同科。”1941年，钱穆在一次演讲中强调：“中国医学……从人身生理学上发明演进。而西方医学，则从人体物理学上发明演进。彼此大不同，但究竞同是一科学.……我们的文化前途，要用我们自己内部的力量来补救。西方新科学固然要学，可不要妨害了我们自己原有的生机。’
——摘编自《独秀文存》《钱穆全集》等
（1）根据材料并结合时代背景，评析陈独秀的认识。
（2）根据材料并结合所学内容，说明自20世纪50年代以来，我国坚持中西医结合方针的文化意义及重要启示。
年份
基本养老保险参保人数
基本医疗保险参保人数
失业保险参保人数
工伤保险参保人数
生育保险参保人数
2012
78796
53641
15225
19010
15429
2016
88777
74392
18089
21889
18451
2018
94240
134452
19643
23868
20435