中考化学复习第一单元物质构成的奥秘第一讲构成物质的微粒课件

这是一份中考化学复习第一单元物质构成的奥秘第一讲构成物质的微粒课件，共37页。PPT课件主要包含了请回答下列问题，MgCl2，HCl，分子间有，NH3，Mg2＋，Na＋，分子种类合理，湿衣服在阳光，下比在阴凉处干得快等内容，欢迎下载使用。
第1讲　构成物质的微粒
1. 物质的微粒性。2. 分子、原子、离子等都是构成物质的微粒。3. 用微粒的观点解释某些常见的现象。4. 原子是由原子核和核外电子构成的。5. 原子可以结合成分子，同一元素的原子和离子可以互相转化。6. 核外电子在化学反应中的作用。
一、分子与原子1. 构成物质的微粒有 　　　　、 　　　　、 　　　　等。分子是由 　　　　构成 的。气态非金属单质、非金属化合物、酸、有机物通常由 　　　　构成，金属单 质、稀有气体、某些固态非金属单质通常由 　　　　构成，金属元素和非金属元素 组成的化合物通常由 　　　　构成。
2. 分子与原子的比较。
　　注意：物体热胀冷缩改变的是分子间的间隔，而不是分子本身的大小。
2. 原子中的数量关系。原子序数＝ 　　　　数＝ 　　　　数＝ 　　　　数。相对原子质量≈ 　　　　＋ 　　　　，原子的质量集中在 　　　　上。
三、原子的核外电子的排布1. 核外电子的排布规律。（1）先排内层，后排外层。（2）第一层最多排 　　　　个电子。（3）第二层最多排 　　　　个电子。（4）最外层电子数不超过 　　　　个（第一层为最外层时，不超过 　　　　个）。
2. 原子结构示意图。
3. 元素的化学性质与原子的核外电子的排布关系。（1）最外层具有8个电子（只有一个电子层的具有2个电子）的结构，属于 　　　　　　　　，如稀有气体的最外层电子数都是8个（氦为2个），化学性质 　　　　。（2）金属元素的原子，其最外层电子数一般少于4个，在化学反应中易 　　　　电子。（3）非金属元素的原子，其最外层电子数一般等于或多于4个，在化学反应中易 　　　　电子。
四、离子1. 带电的原子或原子团叫作离子。带正电的原子或原子团叫作 　　　　，带负电的 原子或原子团叫作 　　　　。2. 离子的表示方法及其意义。
3. 原子、阳离子、阴离子的判断。（1）原子：质子数 　　　　核外电子数。（2）阴离子：质子数 　　　　核外电子数。（3）阳离子：质子数 　　　　核外电子数。
【知识梳理答案】一、1.分子　原子　离子　原子　分子　原子　离子2. 保持物质化学性质的最小粒子　化学变化中的最小粒子　在化学变化中能否再 分，分子在化学变化中可再分，原子在化学变化中不可再分　小　运动　 间隔二、1.正　元素　不带　核外电子　质子　中子　负　元素的化学2. 核电荷　质子　核外电子　质子数　中子数　原子核三、1.（2）2　（3）8　（4）8　2　3.（1）相对稳定结构　稳定　（2）失去　 （3）得到四、1.阳离子　阴离子2. 镁离子带两个单位的正电荷　两个镁离子　3.（1）＝　（2）＜　（3）＞
例1　右下图为某粒子的结构示意图。下列说法正确的是（　　）
　　【分析】题中的结构示意图表示的是镁原子。镁原子的质子数为12，故A正 确；该粒子有3个电子层，故B错误；该粒子属于金属元素，故C错误；该粒子失去 2个电子后才能达到相对稳定结构，故D错误。故选A。
【点评】本题考查的是微观粒子的构成，要完成此题，可以依据已有的知识进 行分析。
例2　下列关于分子与原子的说法不正确的是（　　）
　　【分析】由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子，分子不 同，性质不同，故A正确；原子是化学变化中的最小粒子，化学反应前后原子的种 类和数目不变，故B正确；微观粒子总是在不断运动着，故C正确；干冰升华时分 子间的间距变大，故D错误。故选D。
【点评】本题难度不大，掌握分子和原子的基本性质及利用其基本性质分析和 解决问题是解答此类题的关键。
A组1. 氯化钠由哪种粒子构成？4位同学分别给出了以下答案，你认为正确的是（　A　）
2. 右图为钠原子的结构示意图。下列说法不正确的是（　B　）
3. 能够说明“分子间存在间隔”的事实是（　B　）
4. 构成二氧化碳的基本微粒是（　A　）
5. 下列客观事实的微观解释正确的是（　D　）
6. 用微粒的观点解释“酒香不怕巷子深”的原因合理的是（　B　）
7. 归纳总结是学习化学的基本方法。下面是某同学整理的部分化学知识，你认为都 正确的选项是（　B　）
8. 下列叙述正确的是（　D　）
9. 下图中A、B、C、D是4种粒子的结构示意图。
（1）图中A、B、C、D属于 ⁠种元素的粒子。
（2）A、B、C、D这4种粒子中，不具备稳定结构的是 ⁠（填序号）。
（3）D中 x ＝ ⁠。
（4）A与C形成化合物的化学式是 ⁠。
10. “硅衬底高光效GaN基蓝色发光二极管”曾获得了国家技术发明奖一等奖。请回 答下列问题：
（1）图1是镓在元素周期表中的信息及其原子结构示意图，镓的相对原子质量 为 ；图2中原子结构示意图所对应的元素与镓元素的化学性质相似的 是 ⁠（填序号）。
（2）氮化镓（GaN）中镓元素的化合价为＋3，则氮元素的化合价为 ⁠。
B组1. 用分子的知识解释下列现象，其中合理的是（　C　）
2. 下列有关分子的说法中，不正确的是（　B　）
3. 取一滤纸条，等间距滴入10滴紫色石蕊溶液，装入玻璃管中，然后从玻璃管的两 端同时放入分别蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球，并迅速封闭两端管口，很快可观察到 管内有白烟产生，待白烟消失后还可观察到如图所示的现象。下列说法中正确的是 （　A　）
4. “见著知微，见微知著”是化学思维方法。（1）从宏观知微观。①50 mL水与50 mL乙醇混合后，溶液的体积小于100 mL，微观解释为 ⁠ ⁠。②气体X在氧气中燃烧生成氮气和水，X分子中一定含有的原子是 和 ⁠。 （填元素符号）
（2）从微观知宏观。①如图1，微粒A的最外层电子数是 ，在化学反应中容易 （填“得”或 “失”）电子。②如图1，微粒A、B、C、D、E中，对应单质的化学性质最稳定的是 ⁠（填序 号，下同），属于同一种元素的是 和 ⁠。
（2）图1为某元素的原子结构示意图。请据此回答：
①该元素的元素符号为 ⁠。②该元素位于元素周期表中的第 ⁠周期。
5. （1）请用化学符号填空：①氨分子： ；② 3个镁离子： ⁠。
（3）图2是一定条件下，某化学变化的微观示意图。请据此回答：
①SO2中S、O元素的质量比为 ⁠。
②S2－的核外有 ⁠个电子。
6. 模型是联系宏观与微观的桥梁。（1）右图是钠原子的结构示意图。
① x 的数值为 ⁠。② “11”指的是 ⁠。③钠原子在化学反应中易失去1个电子，形成 ⁠（填离子符号）。
钠原子的质子数为11（合理即可）　
（2）下图是氢分子和氧分子运动的示意图。
①在A、B和C中，能比较得出“温度越高，分子的运动速率越快”的是 ⁠（填 序号）。②从图中可分析，影响分子的运动速率的因素除温度外，还有 ⁠ ⁠。③举一个能说明“温度升高，分子的运动速率加快”的生活事例： ⁠ ⁠。
分子种类（合理
湿衣服在阳光
1. （2023·广安）从宏观、微观的视角探究物质及其变化规律是化学特有的“科学思 维”之一。下列从微观角度对宏观事实的解释不合理的是（　C　）
2. （2023·河北）在塑料袋中滴入几滴酒精，挤瘪后把口扎紧，放入热水中。塑料袋 鼓起来，如图所示。鼓起的过程中，塑料袋中酒精分子的（　A　）
3. （2023·株洲）如图为某元素原子的结构示意图。下列有关叙述不正确的是（　B　）
4. （2023·威海）下列关于分子、原子、离子的认识不正确的是（　D　）
5. （2023·恩施）嫦娥五号带回的月壤中含有大量安全无污染的核聚变原料He－3 （如图所示）。下列关于He－3的说法正确的是（　D　）
6. （2023·甘肃）建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。请根据 下列信息回答有关问题：
（1）图1为粒子之间的转化关系图，其中①表示的是 ⁠。
（2）图2中B、C属于同种元素，因为 ⁠相同。
（3）图2中A、B形成的化合物的化学式为 ⁠。
质子数（或核电荷数）　
（4）图2中D为某粒子的结构示意图，当 x ＝16时，则表示该粒子的符号为 ⁠ ⁠。
7. （2023·营口）根据图中提供的信息，请回答下列问题：
（1）右图为几种原子的结构示意图：①图中具有相对稳定结构的原子是 ⁠（填序号）；②B原子在化学反应中容易 （填“得到”或“失去”）电子，成为 ⁠ （填“阴”或“阳”）离子；③C中 x 的值是 ⁠。