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山西省部分学校2023-2024学年高一下学期4月份期中调研测试+化学试题(无答案)
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这是一份山西省部分学校2023-2024学年高一下学期4月份期中调研测试+化学试题(无答案),共7页。试卷主要包含了下列实验操作能达到目的的是,设为阿伏加德罗常数的值等内容,欢迎下载使用。
化学试题
(测试时间:75分钟卷面总分:100分)
★祝考试顺利★
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名,准考证号填写在答题卡上
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
可能用到的元素相对原子质量:H-1 Li-7 S-32 Fe-56
一、选择题:本题包括14小题,每小题3分,共42分.每小题只有一个选项符合题意.
1.食品添加剂的使用满足了人们对食品多样化的需求.下列食品添加剂与化学反应速率有关的是( )
A.A B.B C.C D.D
2.化学与生产,生活息息相关.下列叙述错误的是( )
A.葡萄酒中添加作杀菌剂 B.熟石膏常用于制作医疗的石膏绷带
C.二氧化硅常作太阳能电池板 D.工业上常用液氨作制冷剂
3.哲学中“量变引起质变”规律广泛存在于化学反应.下列反应不符合这一规律的是( )
A.Fe-Cu合金和稀硝酸反应 B.Zn和硫酸反应
C.氨水吸收尾气中的 D.硫黄在空气中燃烧
4.俗语,谚语是传统文化的重要组成部分.生活中“雷雨肥庄稼”“正月打雷麦谷堆”等包含的化学变化有;①转化成NO,②NO氧化,③溶于水.最终空气中的氮气转化成植物需要的氮素营养.下列叙述错误的是( )
A.若①中产物能量高于反应物能量,则它是吸热反应
B.①反应属于人工固氢过程
C.②反应中气体颜色由无色变为红棕色
D.③反应中,氧化剂,还原剂的质量比为1:2
5.我国科学家运用C调控MN的吸附和催化活性设计高性能锂硫电池,电池反应为,装如图所示(导电介质为含锂离子的有机电解液).已知:阳离子交换膜只允许阳离子通过.下列关于电池放电时的叙述正确的是( )
A.化学能全部转化成电能 B.电子由b极经外电路流向a极
C.负极反应式为 D.a极氧化锂时失去电子
6.下列实验操作对应现象描述正确的是( )
A.向紫色石蕊溶液中滴加氨水,溶液变红色 B.蘸有浓硫酸的玻璃棒接近氨水瓶口,产生白烟
C.加热含足量的品红溶液,溶液变红色 D.在稀硫酸中加入铁粉,溶液变黄色
7.下列各组离子在指定介质中能大量共存的是( )
A.溶液中:
B.氨水中:
C.溶液中:
D.溶液中:
8.部分含氮物质“价-类”关系如图所示.下列叙述错误的是( )
A.c、d分别与a在一定条件下都可以生成b
B.浓e溶液贮存于棕色瓶并存放在阴凉处
C.实验室用氯化铵和消石灰共热制备a
D.在灼热铂丝作用下浓a溶液在空气中一步生成d
9.下列实验操作能达到目的的是( )
A.A B.B C.C D.D
10.设为阿伏加德罗常数的值.工业上,接触法制备硫酸的原理:①;②催化氧化制备;③用98.3%的浓硫酸吸收.已知:具有类似结构.下列叙述正确的是( )
A.含阴离子数为
B.①中每生成时转移电子数为
C.标准状况下,含原子数为
D.②中和反应生成分子数为
11.高纯硅是信息革命的“催化剂”.工业上制备高纯硅的流程如下:
下列叙述错误的是( )
A.气体X常作灭火剂,但不能作钠、镁等金属火灾的灭火剂
B.反应2主要作用是除去难熔性杂质
C.用水吸收反应3的尾气时要采用防倒吸装置
D.气体Y是反应2的还原产物,反应3的还原剂
12.某小组利用图1装置探究X和Y的反应.
下列叙述正确的是( )
A.若X为,Y为盐酸,导管形成一段液柱,则能量变化如图2
B.若X为,Y为水.烧杯中产生气泡,则能量变化如图2
C.若X为铜铁合金,Y为稀硫酸,烧杯中产生气泡.则X和Y的反应是吸热反应
D.若X为铝粉,Y为溶液,烧杯中产生气泡,则该反应的反应物断键吸收的能量高于生成物成键释放的能量
13.某温度下,在1L恒容真空密闭容器中充入,发生反应:,有关数据如下,下列说法正确的是( )
A.第时,Y的浓度等于
B.第时,Y的体积分数为33.3%
C.X的平衡转化率一定为75%
D.容器内气体的平均相对分子质量不再变化时,达到化学反应的限度
14.T℃时,在2L的密闭容器中,(均为气体)的物质的量随时间的变化曲线如图所示,下列说法错误的是( )
A.反应的化学方程式为
B.适当升高温度,正反应速率和逆反应速率均增大
C.初始时的压强与平衡时的压强比为10:11
D.若该反应在绝热容器中进行,也在时达到平衡
二、非选择题:本题包括4小题,共58分.
15.(15分)俗称“大苏打”,它是一种常用的试剂.
(1)工业上,常用溶液吸收尾气中的,氧化产物为.写出离子方程式:__________________.理论上,能发生的氧化还原反应都可以设计成原电池.如果将上述反应设计成原电池,则正极反应式为____________
(2)已知:
某小组设计实验探究影响化学反应速率的外界因素:
①_________,设计实验I,Ⅱ的目的是_________.
②实验测得:.由实验I、Ⅲ得出结论是________________.
③根据表格信息,_ __________(填“能”或“不能”)比较a和d的大小,原因是________.
(3)已知:是白色难溶物.大苏打易变质生成.设计实验证明某大苏打样品是否变质:__________________.
16.(14分)已知R为短周期主族元素,一种白色钠盐M的组成用通式表示.为了探究R元素,进行如下实验:
(1)若向M溶液中滴加溶液,产生白色沉淀,过滤,向白色沉淀中滴加过量的盐酸.产生无色无味气体,白色沉淀完全溶解.则M的阴离子符号为________,M的俗名是__________________.
(2)若向M溶液中滴加溶液,产生白色胶状物质,加热产生沉淀.写出离子方程式:__________________.
(3)①若将M溶液滴入酸性溶液中,溶液褪色;②若向M中滴加盐酸,将产生的气体通人品红溶液.溶液褪色.①中使溶液褪色的离子方程式为___________,其中还原剂是______________.加热②中褪色溶液,可能观察到的现象是______________________.
(4)若向M溶液中加入铜粉,无明显现象,再滴加稀硫酸后,溶液变蓝色,且产生的气体X和另一种单质气体Y通入足量水中恰好完全反应且属于化合反应.铜粉溶解的离子方程式为______________.上述反应中,气体X、Y体积比为_______________________(同温同压下).
(5)若在M溶液中加入浓盐酸,产生黄绿色气体,用镊子夹取一片湿润的KI-淀粉试纸靠近该气体,试纸变蓝色.M的名称是_____________
17.(15分)某小组设计实验探究性质,装置如图所示.
已知:实验室用浓硫酸和固体反应制备
回答下列问题:
(1)E装置的作用是________________;倒置漏斗的作用是______________.
(2)写出A装置中反应的化学方程式:______________,其中浓硫酸表现_________性(填“酸”“氧化”或“还原”).
(3)B装置中现象是____________________________.
(4)C装置中溶液褪色,写出C中发生反应的离子方程式:____________________________.
(5)D装置中黄色溶液变为浅绿色,发生反应的离子方程式:____________________________.
设计实验检验反应后溶液中是否含有:____________________________.
18.(14分)CO是一种重要化工原料,也是一种燃料.工业上,合成的原理为 (正反应是放热反应).向1L恒容密闭容器中充人和,发生上述反应.测得CO浓度随时间,温度变化如图所示.
回答下列问题:
(1)温度_______ (填“>” “” “
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