河南省2024年中考道德与法治二轮热点专题复习课件：专题五　文化篇——文化强国

这是一份河南省2024年中考道德与法治二轮热点专题复习课件：专题五　文化篇——文化强国，共20页。

热点1　“普洱景迈山古茶林文化景观”申遗成功
⁠ ⁠——聚焦时政热点
⁠ ⁠——“3W”设问命题
　（一）What：是什么（说明、表明类；列举、概括类）　
1.“普洱景迈山古茶林文化景观”申遗成功说明了什么？
①中华文化源远流长、博大精深；②中国茶文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，是中华文化的一张亮丽名片；③我国高度重视文化遗产的传承与保护工作，致力于延续民族文化血脉；④中华文化的国际影响力不断提升，获得了国际社会的广泛认可；⑤中华民族通过茶文化体现出来的生活方式、生活美学，得到世界的充分认可。
　（二）Why：为什么（原因类；作用、意义类；危害、影响类）　2.请你分析“普洱景迈山古茶林文化景观”申遗成功的社会价值/重要意义。①有利于中国人民坚定文化自信，增强中华民族的文化认同；②有利于传承中华优秀传统文化，推动中国茶文化、中国茶产业持续健康发展，弘扬源远流长、博大精深的中华茶文化；③有利于提升中华文化国际影响力，深化中国茶文化与世界其他文明交流互鉴，推动中国茶文化更好地走向世界；④有利于维护世界文化的多样性，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。
　（三）Hw：怎么做（建议、倡议类；主张、设想类；做法、行为类）　3.作为青少年，我们能为保护文化遗产做些什么？①积极学习和了解文化遗产的相关知识，自觉树立保护文化遗产的意识；②向周围的人宣传保护文化遗产的重要性，增强人们保护文化遗产的意识，让更多的人投身于文化遗产保护之中；③向当地政府部门提出保护文化遗产的合理化建议；④参观文化遗产时，自觉保护文物，不随手乱写乱画、污损文物；⑤发现有人破坏文化遗产，及时向有关部门举报，积极同破坏文化遗产的行为作斗争。
热点2　2023世界大河文明论坛（中国·郑州）
1.2023世界大河文明论坛（中国·郑州）成功举办说明了什么？①中华文化源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新；②中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪；③中华文化对世界文化的影响越来越大，多样的文化让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿；④中国重视传承中华优秀传统文化，中华文化是世界文化的重要组成部分；⑤文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力；⑥用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
2.我国对外文化交流不断拓展，成果颇丰，这一现象说明了什么？（近年来，在世界不少国家和地区掀起了“中国热”“汉语热”“孔子热”，这表明了什么？）①中华文化源远流长、博大精深，具有独特的魅力和影响力；②中华优秀传统文化为人类文明进步作出了重大贡献；③中国坚持对外开放的基本国策，注重加强文化交流；④我国的经济实力和综合国力显著增强，国际影响力不断提升；⑤中国是一个和平、合作、负责任的大国，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。
　（二）Why：为什么（原因类；作用、意义类；危害、影响类）　3.设计一项宣传“黄河文明”的活动，并说明活动意义。（1）活动：参观黄河博物馆；进行黄河相关诗词竞赛。（2）意义：①展现了源远流长、博大精深的中华文化；②有利于传承、弘扬中华文化；③有利于坚定文化自信，增强文化自豪感；④有利于为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚精神力量；⑤有利于提升中学生的文化素质和修养。
　（三）Hw：怎么做（建议、倡议类；主张、设想类；做法、行为类）　4.新时代应如何大力弘扬黄河文化？①出台政策，保护好黄河文化；②加强对黄河历史文化的研究，挖掘黄河文化的时代价值；③大力宣传保护、传承、弘扬黄河文化的重要意义，提高人们保护、传承、弘扬黄河文化的积极性、主动性；④对破坏黄河文化的行为加大惩治力度。
热点3　榜样力量，闪耀精神光芒
1.从以上人物身上你看到了哪些优秀品质？
①坚持不懈、积极进取、勇于拼搏、坚强意志、自强不息；②关爱他人、诚信友善；③爱岗敬业，精益求精；④承担责任，奉献社会。
　（二）Why：为什么（原因类；作用、意义类；危害、影响类）　2.通过开展各种活动，在全社会宣传弘扬榜样模范人物的先进事迹，具有怎样的影响和价值？（说说评选“感动中国年度人物”“中国好人榜”的重要意义。）①有利于培育公民的社会责任感，弘扬中华传统美德，弘扬社会主义核心价值观；②有利于加强社会主义精神文明建设，弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神；③有利于提高全民族的思想道德素质，在全社会营造良好的道德风尚；④有利于传播社会正能量，建设和谐社会。
3.老师布置了课后实践活动任务。任务一：到养老院看望、陪伴老人。任务二：到红色展馆或革命遗址做小讲解员。任务三：拍摄反映家乡发展成就的微视频，并通过网络进行分享。要求：从上述任务中任选一项开展实践活动并阐述理由。（1）选择任务一，理由：①服务社会、关爱他人传递着美好情感，给人带来温暖和希望；②积极为社会作贡献，能体现人生价值，得到人们的尊重和认可。
（2）选择任务二，理由：①传承红色基因，弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神；②让更多人了解革命故事，珍惜当下的生活，努力做对国家、对人民、对社会有用的人。（3）选择任务三，理由：①积极宣传家乡，主动关心家乡发展，融入家乡的发展和建设；②通过网络分享吸引更多的人关注家乡的建设，为家乡发展贡献力量。
　（三）“3W”全方位（启示、认识、理解、感想类；辨析类；标语、主题类）　4.请从生命价值的角度，谈谈“新农人”寇晓燕的感人事迹对青少年成长有何启示。①生命的伟大在于创造和贡献；②生命的意义需要自己发现和创造；③当我们将个体的生命与他人的、集体的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大；④能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来，这样的一生是值得的；⑤要心怀爱国之情，关心国家发展，积极承担时代赋予我们的责任。
5.请你从上述材料中任选两位人物事迹进行点评。（1）李敏：①李敏能正确对待挫折，战胜挫折；②她能够活出自己的人生，自食其力，用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值；③她勇于承担社会责任，自觉服务和奉献社会。
（2）李先南：①诚信是一个人安身立命之本；②诚信促进社会文明、国家兴旺；③李先南的行为体现了践行诚信，赢得全社会的敬意，值得点赞。（3）汤万春：关爱他人、服务社会可以传递美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁；有利于促进社会文明进步。“好的哥”汤万春具有友善、高度的社会责任感、无私奉献等优秀品质，是我们学习的榜样。