人教新目标 (Go for it) 版九年级全册Section A教案
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这是一份人教新目标 (Go for it) 版九年级全册Section A教案,共3页。
课
程
分
析
木单元是本学年最后一个单元,也是初中学段最后一个单元。本单元设计目的旨在复习巩固初中学段一些重要语法项目,同时让学生回顾总结初中三年美好时光。Sectin A通过谈论初中毕业生的在校时光,在语言上让学生回顾加深对几种时态、句式及固定搭配的理解及运用,在情感上让学生珍惜初中学的美好时光。
1a活动呈现了本单元的核心话题及动词remember加动词-ing 的用法。通过主题图中两个初中毕业生的对话,激活学生关于谈论初中生活的背景知识,同时导入本单元话题之---回顾过去时光。1b活动通过与主题图匹配的听力输人,让学生再次熟悉 “在校时光”这一话题,并激发学生表达自己回忆和体验的愿望。1c活动让学生谈论记忆深刻的事情或经历,在复习动词词组的基础上复习现在完成时。
2a-2c是一组完整的听说练习,听力对话内容除了回忆和体验初中生活外,还引人对未来生活的讨论。2d示范对话集中呈现了2a-2c听说任务部分所使用的语言,涵盖了Sectin A中的重点时态及从句的用法,本部分输人的语言更加丰富,为学生提供了示范,旨在培养学生综合使用语言的能力。2d对话中,两学生谈论各自最难忘的老师,表达自己对老师的感谢之情,让学生学会感恩。
教
学
目
标
T learn t use the expressins: survey, standard, in a rw, keybard, methd, remember ding …
T talk abut memries f junir high schl;
T be able t share past memries and experiences and lk ahead t the future.
教
学
重
难
点
重点:
T learn t use the expressins: survey, standard, in a rw, keybard, methd, remember ding …
难点:
T talk abut memries f junir high schl;
T be able t share past memries and experiences and lk ahead t the future.
突
破
方
法
1、自主探究
2、小组合作
3、教师点拨
4、直观法
教
学
流
程
Pre-class(2mins)
Read the new wrds tgether!
Step 1 Lead in (3mins)
Shw sme pictures.
T: Junir high schl days will be ver sn.
D yu have any special memries?
S: I remember winning a prize.
S: I remember …
Step 2 Study (7mins)
1. Read the sentences and phrases in 1a by yurselves and finish 1a.
2. Predict 1b, 2a and 2b.
Step 3 Discussin (3mins)
Predict 1b, 2a and 2b tgether.
Step 4 Presentatin (17mins)
Check the answers t 1a.
Listen t the listening exercises f 1b.
Listen t the listening exercises abut 2a and 2b.
Listen t 2d and finish the exercise abut 2d. Then check tgether.
Talk abut the grammars.
be patient with
wrk ut
guide sb t d sth.
take the time t d sth.
explain sth.t sb.
put in mre effrt
encurage sb t d sth.
because f
Step 5 Summary (2mins)
be patient with
wrk ut
guide sb t d sth.
take the time t d sth.
explain sth.t sb.
put in mre effrt
encurage sb t d sth.
because f
Step 6 Exercise(堂清) (8mins)
Finish the exercise bks.
板书设计:
Unit 12
I remember meeting all f yu in Grade 7.
(Sectin A 1a-2d)
be patient with
wrk ut
guide sb t d sth.
take the time t d sth.
explain sth.t sb.
put in mre effrt
encurage sb t d sth.
because f
一研改进
二研改进
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