人教部编版五年级上册语文第三单元测试卷（含答案解析）

这是一份人教部编版五年级上册语文第三单元测试卷（含答案解析），共14页。
五年级上册语文第三单元测试卷姓名：_________ 班级：_________ 学号：_________一、积累与运用1. “膀”的意思与下面哪个选项有关？（ ）A. 月亮 B. 胖 C. 身体 D. 心情2. 以下加点字读音有误的一项是（ ）A. 嫂子（sǎo）镇定（zhèn） B. 剩饭（shènɡ）复活（fù）C. 叮嘱（zǔ ）晚霞（xiá） D. 谎话（huǎnɡ） 猎物（liè）3. 下列各组词语中没有错别字的一项是（ ）A. 崩榻 B. 廷迟 C. 振天动地 D. 相依为命4. 下列词语搭配有误的一项是（ ）A.纪律严明 B. 改进错误 C. 响应号召 D. 任务艰巨5. 以下句子属于哪种描写？正确的选项是（ ）海力布对小白蛇说：“可怜的小东西，快回家去吧！”A. 神态描写 B. 语言描写 C. 心理描写 D. 动作描写6. 下列与其它选项意思不同的是（ ）A. 你怎能违反交通规则呢？ B. 你不能违反交通规则。C. 难道你能违反交通规则吗？ D. 你能违反交通规则。7. 下列句子不是比喻句的一项是（ ）A. 春天到了，大地变成了一片绿毯。B. 云彩像一朵朵洁白羽毛，轻轻地漂浮在空中。C. 运动员像离弦的箭一般向终点跑去。D. 他好像很痛苦的样子，一直捂着肚子。8. 下列哪一组关联词填入句子最恰当？（ ）运动会上，我们班获得团体总冠军，每个运动员都奋勇拼搏。A. 一边……一边…… B. 只有……才……C. 之所以……是因为…… D. 因为……所以……9. 下列句子没有语病的一项是（ ）A. 通过这件事，大家受到了深刻的教训。B. 能否好好学习，是提高成绩关键。C. 浦城的夏天真是个美丽的地方。D. 六一儿童节，我们学校开展了“庆六一”。10. 与对联“风似剪刀花似锦”对应的最恰当的下联是（ ）A. 一路桃花迎客来 B. 春回大地艳阳天C. 雨如银丝柳如烟 D. 冬去春来万象新11. 下面这段文字的主要内容是（ ）贵州是明确表示不“跟风”涨价的省区，游客大增。据贵州省统计，“五一小长假”期间，全省共计接待海内外游客306万人，比去年同期增长近40%。仅前两天，贵阳火车站每天就至少迎来80个旅游团，是去年同期的两倍，形成了贵州旅游的“井喷”现象。A. 贵州旅游的“井喷”现象是怎样形成的？B. “五一”假期贵州的游客大增。C. 贵州是明确表示不“跟风”涨价的景区。D. 贵阳火车站每天迎来很多旅游团。12. 选择最恰当的短语填入横线，使句子表达更加生动，正确的一项是( )。打开你的书来——正如漆黑的夜里，_________，你的眼前一片光辉；正如在梦的摇篮里，_________，竟忘记了归来；正如打开一扇上了锁的门，_________，踱进一座美丽的园林；正如一株忘忧草，_________，便好像拂去了心上沉积的尘埃。①你和着蜜浆咀嚼吞下去了②一根火柴划亮③你恍惚走进一座幻想的拱门④你便用徐缓的步子A. ③④①② B. ②④③① C. ③④②① D. ②③④①13. 填空。星期六早上，张小菲在bān jiā（ ）时，丢失了身份证。她很jiāo jí（ ），也非常hòu huǐ（ ）自己的不小心。后来，邻居李雅同学拾到身份证并归还给她。张小菲qīn mì（ ）地拉着李雅的手，说着ɡǎn jī（ ）的话。14. 填空。（1）七夕佳节，唐代诗人林杰的《乞巧》表达了少女们追求幸福的美好心愿。_______________，_______________，这两句写到我们熟知的民间故事《_______________》。（2）除了本单元文章的民间故事外，我还读过《_______________》、《_______________》等民间故事。二、阅读与欣赏。（一）阅读短文，回答问题。熊孩子沉溺网游成“家贼”谁之过？12岁男孩盗刷父亲手机网银，分30次刷走1万多元；14岁男孩偷偷记下母亲银行卡和支付密码，几个月内刷走8000多元，他们把这些钱都用于充值、买装备、玩网游……近日，一些熊孩子因网游成瘾竟当“家贼”的新闻经报道后，引发社会广泛关注。近年来，未成年人为玩游戏刷走父母银行存款的事件不时被曝光，在众多父母对孩子们沉迷网游而忧心忡忡的同时，孩子们变成盗刷银行卡的“嫌疑人”更让人揪心。因为当事人是未成年人，同时盗刷的是自己亲人的银行账户，孩子们通常只会受到批评教育。而不少家长往往把这一切归罪于孩子的网瘾和网络游戏对孩子的诱惑，却在如何教育孩子的问题上陷入手足无措，甚至无可奈何的境地。专家表示，在此类问题不时发生的情况下，我们也应该反思，该如何引导未成年人正确对待“金钱游戏”。在防范孩子陷入网瘾、沉迷网络游戏的同时，帮孩子树立正确的金钱观、消费观同样重要。15. 下面关于新闻中“家贼”的含义最为正确的一项是（ ）A. 沉溺于网游的孩子。B. 沉迷于“金钱游戏”的成年人。C. 因网游成瘾盗刷父母银行卡的孩子。D. 盗刷银行卡的电子诈骗者。16. 根据上面的内容，下列说法正确的一项是（ ）A. 帮助孩子树立正确的金钱观、消费观，不能防止孩子沉迷网络游戏。B. 对于如何让孩子抵抗网游的诱惑，家长也很困惑。C. 孩子盗刷父母的银行卡一般会受到严厉的惩罚，甚至坐牢。D. 目前，孩子沉溺网游成“家贼”完全没有引起社会广泛关注。17. 请你简要概括新闻的主要内容。_______________________________________________________________________________________18. 请针对新闻中现象，对于如何防范孩子陷入网瘾、沉迷网络游戏，你有什么好的建议？（至少说两条建议）_______________________________________________________________________________________（二）阅读短文。书籍的演变①正式的书籍，是在两千多年前春秋战国时代出现的。起先，人们把文字写在竹片或木片上，这些竹片或木片叫做简或牍。把竹子、木板劈成同样长度和宽度的细条（一般5寸至2尺长），削平表面，在上面用刀子刻字或用漆笔写，每片可以写8到14个字。有的把简牍用麻绳、丝绳或者皮条串编起来，叫做“册”，也写做“策”。这个“册”字，像在几片竹简中间穿上绳索的样子。传说孔子因为勤奋读书，竟把这种穿册的皮条翻断了多次。②这种笨重的书使用起来当然是极不方便的。据说，秦始皇每天批阅的简牍文书有120斤重。西汉的时候，东方朔给汉武帝写了一篇文章，用了3000片竹简。 ③现在的书，不光品种多，而且有的越来越小。“缩微胶卷”就是其中的一种。它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上，一般缩到原书大小的1／48。使用的时候，通过阅读器可以放大到原来大小。其实这种缩微技术，早在19世纪普法战争时期就使用过。当时法国的谍报人员把一份3000多页的情报缩拍在一张几寸长的胶片上，让信鸽带回了巴黎。④缩微图书保存和使用都很方便，如果把1万种每种15万字的书放在一块儿，它的总重量大约有5吨，而缩微以后的胶片只有15公斤。⑤科学在发展，书也在不断演变，它以越来越丰富的营养，哺育着勤奋学习的人们。19. 下列关于说法不正确的一项是（ ）A. 最早人们把字写在简或牍上。B. 正式的书籍，是在三千年前的战国时代出现的。C. 西汉时候，东方朔给汉武帝写了一篇文章，用了3000片竹简。D. 人们把简牍用麻绳、丝绳或者皮条串编起来，叫做“册”，也写作“策”。20. 选文第②自然段运用的主要说明方法有（ ）A. 列数字、打比方 B. 列数字、作比较C. 列数字、举例子 D. 作比较、打比方21. 由“策”到“微缩图书”的演变，起决定作用的因素是（ ）A. 人们为了方便 B. 谍报人员的探究C. 受战争的影响 D. 科学技术的发展22. 选文第③自然段画横线的句子中，用了“一般”一词。你认为这个词语能删吗？为什么？_______________________________________________________________________________________23. 阅读选文，说说“策”与“微缩图书”的主要区别。（写出两点）。_______________________________________________________________________________________24. 随着科学在发展，你认为现在的书籍或将来的书籍会有怎样的演变呢？_______________________________________________________________________________________（三）阅读短文。八仙过海传说中的八仙分别是：铁拐李、汉钟离、蓝采和、张果老、何仙姑、韩湘子、曹国舅和吕洞宾。他们过海的故事是怎么一回事呢？有一天，八仙在西王母家拜寿回来，腾云驾雾从东海上空经过，见海上波涛汹涌，白浪滔天，煞是壮观。八仙决定到海面上玩一玩。吕洞宾说：“大家把自己的宝物扔到海面上，借着它渡过大海，比一比谁更神通。”铁拐李首先表示赞同。他兴致勃勃地说：“好啊！大家先看我的！”便把拐杖投向海中。拐杖像一条小船浮在水面上。铁拐李一个筋斗，倒立在拐杖上。借着汉钟离把他的芭蕉扇丢在海上，跳下去站在上面。其他几位仙人也各显神通。张果老倒骑着毛驴；吕洞宾踏着雌雄宝剑；韩湘子坐着箫；何仙姑乘着花篮；蓝采和站在拍板上；曹国舅踩着玉版，都在海面上漂浮起来。八仙安稳地顺着汹涌的波浪漂去。这与腾云驾雾感觉大不相同，别有一番新的刺激和情调，大家玩得好不快意。这时，曹国舅突然用手指向右边，并高声喊道：“大家看啊！那里有座海市蜃楼！”大家转头一看，只见一座仙山渐渐地从海里升起，山上有树木，有楼房，一会儿就升到半空中，慢慢地变成天边的浮云，一转眼，那浮云又被风吹散了。韩湘子说：“我们真是眼福不浅！”蜃气是海上蛟龙嘘出来的气体，百年难得一见啊！”突然，蓝采和从他们当中消失了。大家远近观望，一边找一边喊，可就是不见蓝采和踪迹。张果老猜测说：“可能是东海龙王作怪，他不欢迎我们在他的海上大显神通，把蓝采和抓到龙宫去了。走，我们一起到龙宫要人去！”大家来到龙宫，婉言请求龙王放人。龙王蛮不讲理，不但不肯，还派儿子带领蟹兵蟹将追杀八仙。八仙只得用随身的法宝抵抗。经过一场激烈的战斗，龙王的两个太子被八仙杀了。龙王悲愤欲绝，请南海、西海、北海龙王来帮忙。龙王不依不饶把八仙惹火了。铁拐李用酒葫芦把海水吸光，其余几位仙人将泰山搬过来往东海一扔，东海立刻变成了一座高山。天昏地暗，日月无光，把太上老君、如来佛和观世音惊动了。他们全部赶来调解。调解的结果是，由蓝采和送东海龙王两片玉版，作为杀两位太子的补偿。泰山则由观世音负责搬回原处。这一场纠纷，八仙被玉皇大帝降了一个等级。（来自《中国神话故事》）25. 八仙过海的原因是什么？（ ）A. 被海上的壮观景象吸引。 B. 去王母家拜寿。C. 用过海的方式，回家比较方便。 D. 想到海面上看海市蜃楼。26. 八仙为什么和龙王发生激烈战斗？（ ）A. 显示自己的本领大 B. 想救回被龙王抓取的蓝采和C. 想看看龙宫在哪里 D. 想试试自己随身的法宝灵不灵27. 这个民间故事是按照什么顺序记叙的？（ ）A. 人物变化 B. 事情发展 C. 空间变化 D. 内容不同28. 他兴致勃勃地说：“好啊！大家先看我的！”便把拐杖投向海中。拐杖像一条小船浮在水面上。铁拐李一个筋斗，倒立在拐杖上。请给以上句子作批注并写出对这几句话的感受。_______________________________________________________________________________________29. 故事中出现的神仙不少，你最喜欢谁？为什么？联系故事内容说一说。 _______________________________________________________________________________________三、表达与交流30.续编神话故事很久很久以前，有一个美丽善良的小姑娘叫采莲。她住在一个美丽的小山村里，和奶奶相依为命。这几年遇大旱，地里的庄稼已经连续三年没有收成了……想象：后来可能会遇到谁呢？是遇到一个仙女？玉皇大帝？雨神？……又会发生什么故事呢？请你展开想象的翅膀，写一篇神话故事吧。要求：1．题目自拟。2．发挥想象，故事生动、完整。参考答案一、积累与运用1、C【解析】【详解】本题考查学生对字义的理解。“膀”是一个左形右声的形近字，读作：bǎng、páng、pāng；意思是：胳膊上部靠肩的部分；[膀胱]俗叫尿脬，暂存尿液的囊状体，在骨盆腔内；浮肿等，由此可知，“膀”的意思与身体有关。2、C【解析】【详解】本题考查学生的字音问题，解答此题的关键是把握课文中的字词，踏踏实实地读、写，把握不准的要养成查字典的好习惯。ABD读音正确。C．“叮嘱”的“嘱”读音为zhǔ3、D【解析】【详解】本题考查学生对词语中易错字字形的掌握，要求我们注意识记与积累。A．崩榻——崩塌B．廷迟——延迟C．振天动地——震天动地D．词语书写正确4、B【解析】【详解】本题考查了学生运用所给词语进行合理搭配的能力，完成本题要注意认真分析所给词语进行合理的搭配，完成后再读读是否合适。后面为名词，则前面需搭配合适的动词，认真分析所给名词的特点，然后搭配，ACD搭配正确。故“改进错误”应为“改正错误”5、B【解析】【详解】本题考查学生对描写手法的判断。根据“海力布对小白蛇说：‘可怜的小东西，快回家去吧！’”这句话中的提示语“对……说”及说的具体内容“可怜的小东西，快回家去吧！”分析可知，这句话是对海力布的语言描写。6、D【解析】【详解】本题主要考查对句型的转化，选出意思不同的一项。A．相同。“你怎能违反交通规则呢？”意思是：你不能违反交通规则。这是否定句。B．相同。“你不能违反交通规则。”意思是：你不能违反交通规则。这是否定句。C．相同。“难道你能违反交通规则吗？”意思是：你不能违反交通规则。这是否定句。D．不相同。“你能违反交通规则。”这是肯定句。7、D【解析】【详解】本题考查了学生对于修辞手法的辨析及应用。完成时要注意分析所给句子的特点，结合平时对于修辞手法的学习与理解完成。A．“春天到了，大地变成了一片绿毯。”句子把大地比作绿毯，运用比喻的手法。B．“云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻地漂浮在空中。”句子把云彩比作羽毛，运用比喻的手法。C．“运动员像离弦的箭一般向终点跑去。”句子把运动员比作箭，运用比喻的手法。D．“他好像很痛苦的样子，一直捂着肚子。”句子没有本体和喻体，没有运用比喻的手法。8、C【解析】【详解】本题考查学生对关联词语的使用。熟读句子，分清分句前后之间的因果、假设、转折等各种关系。然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。“我们班获得团体总冠军”和“每个运动员都奋勇拼搏。”分句之间是因果倒置关系，用“之所以……是因为……”相连。9、A【解析】【详解】本题考查病句的辨析。解答此题，要掌握常见的病句类型并通读所有句子，在此基础上凭语感判断正误，如果不能判断的，可以提取句子主干，看搭配是否得当，找出病因。A．没有语病。B．逻辑错误，将“能否”删去。C．搭配不当，将“地方”改为“季节”。D．成分缺失。在“庆六一”后面加上“的活动”。10、C【解析】【详解】本题考查对对联。对联是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对仗工整，平仄协调。对联特点是：①字数相等。这是对联的基本要求，也是对联形式工整的前提。②断句一致，词性相对。即上联的一个字对应下联的一个字，上联的一个词对应下联的一个词，上联的一个短语对应下联的一个短语。同时对应位置上的字词应具有相同的词性。即名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，副词对副词等等。③语义相关。上下联所表达的含义要相互关联，上下联内容合起来表达一个完整的语义。④仄起平落，平仄相合。即上联的最后一个字用仄声，下联的最后一个字用平声。除此以外，上下联对应位置上的字要尽可能平仄相反，使得对联读起来抑扬顿挫，优美动听。所给上联“风似剪刀花似锦”运用了比喻的修辞手法，把“风”“花”分别比作“剪刀”“锦”，再结合上述对联相关知识可知，与对联“风似剪刀花似锦”对应的最恰当的下联是“雨如银丝柳如烟”。11、A【解析】【详解】本题考查除了内容的概括能力。概括的格式一般是谁的什么事或谁怎么样。概括要全面，用语需简洁。不要求统一答案，言之成理即可。从“贵州是明确表示不“跟风”涨价的省区，游客大增。”“贵阳火车站每天就至少迎来80个旅游团，是去年同期的两倍，形成了贵州旅游的“井喷”现象。”可知，本段主要内容主要为贵州旅游的“井喷”现象是怎样形成的？12、D【解析】【详解】略13、搬家焦急后悔亲密感激【解析】【分析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“焦、密、激”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。14、（1）七夕今宵看碧霄牵牛织女渡河桥牛郎织女（2）八仙过海田螺姑娘【解析】【详解】本题考查诗句填空及民间故事积累，要求我们掌握所学内容。1．根据给出的内容可知，前两个横线上应填写“七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥”。诗句出自唐代林杰的《乞巧》，意思是：七夕佳节，人们纷纷抬头仰望浩瀚天空，就好像能看见牛郎织女渡过银河在鹊桥上相会。原诗是：七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。诗句中写到我们熟知的民间故事《牛郎织女》。2．民间故事是劳动人民创作并传播的、具有虚构内容的散文形式的口头文学作品，是所有民间散文作品的统称。民间故事题材广泛而又充满幻想的叙事体故事，从生活本身出发，但也并不局限于实际情况以及人们认为真实的和合理范围之内。它们往往包含着自然的、异想天开的成分。我读过的民间故事有《白蛇传》《梁山伯与祝英台》《孟姜女哭长城》等。二、阅读与欣赏。15. C16. B 17. 熊孩子盗刷父母的银行卡玩网游这件事，社会各界该一致行动起来，帮助孩子树立正确的消费观和价值观。18. 让父母多陪孩子户外活动，帮助他们了解网络的危害。【解析】【分析】【15题详解】本题主要考查对内容的理解。从“近年来，未成年人为玩游戏刷走父母银行存款的事件不时被曝光，在众多父母对孩子们沉迷网游而忧心忡忡的同时，孩子们变成盗刷银行卡的“嫌疑人”更让人揪心。”可知，新闻中“家贼”的含义是因网游成瘾盗刷父母银行卡的孩子。【16题详解】本题主要考查对内容的理解。A．从“该如何引导未成年人正确对待“金钱游戏”。在防范孩子陷入网瘾、沉迷网络游戏的同时，帮孩子树立正确的金钱观、消费观同样重要。”可知，帮助孩子树立正确的金钱观、消费观，一定程度上让孩子正确对待网络游戏。B．从“而不少家长往往把这一切归罪于孩子的网瘾和网络游戏对孩子的诱惑”可知，对于如何让孩子抵抗网游的诱惑，家长也很困惑。说法正确。C．从“因为当事人是未成年人，同时盗刷的是自己亲人的银行账户，孩子们通常只会受到批评教育。”可知，孩子盗刷父母的银行卡一般会受到严厉的惩罚，甚至坐牢。说法错误。D．从“近日，一些熊孩子因网游成瘾竟当“家贼”的新闻经报道后，引发社会广泛关注。”可知，目前，孩子沉溺网游成“家贼”完全没有引起社会广泛关注。说法错误。【17题详解】本题考查新闻内容的概括。解答本题抓住新闻的关键信息。从“专家表示，在此类问题不时发生的情况下，我们也应该反思，该如何引导未成年人正确对待“金钱游戏”。在防范孩子陷入网瘾、沉迷网络游戏的同时，帮孩子树立正确的金钱观、消费观同样重要。”可知，本段的主要内容为：熊孩子盗刷父母的银行卡玩网游这件事，社会各界该一致行动起来，帮助孩子树立正确的消费观和价值观。【18题详解】本题主要考查解决问题的能力，围绕着如何防范孩子陷入网瘾、沉迷网络游戏的建议来写即可。示例：我们要正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短，发挥网络交往对生活的积极促进作用；作为网络游客，要不断提高自己的辨别、觉察能力，提高自己的抗诱惑能力，学会保护自己；享受健康的网络交往需要我们遵守道德、规则和法律。19. B 20. C 21. D 22. 不能删。因为“一般”表示大多数，而不是全部。如果删去，就变成用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上，一定缩到原书大小的1／48，与原意不符。“一般”一词体现说明文语言准确、严谨的特点。23. “册”是由竹片或木片制成，用绳子串编，笨重、体积大，使用不方便。“微缩图书”由胶片制成，轻便、体积小。使用方便。24. 像会说话的书，“电视唱片”书以及缩微型的书。【解析】【19题详解】本题主要考查对内容的理解能力。A．从“起先，人们把文字写在竹片或木片上，这些竹片或木片叫做简或牍。”可知，最早人们把字写在简或牍上。说法正确。B．从“正式的书籍，是在两千多年前春秋战国时代出现的。”可知，正式的书籍，是在两千多年前春秋战国时代出现的。说法错误。C．从“西汉的时候，东方朔给汉武帝写了一篇文章，用了3000片竹简。”可知，西汉的时候，东方朔给汉武帝写了一篇文章，用了3000片竹简。说法正确。D．从“把简牍用麻绳、丝绳或者皮条串编起来，叫做“册”，也写做“策”。”可知，人们把简牍用麻绳、丝绳或者皮条串编起来，叫做“册”，也写作“策”。说法正确。【20题详解】本题主要考查对说明方法的理解。从“据说，秦始皇每天批阅的简牍文书有120斤重。”句子中的“据说”可知，句子运用举例子的说明方法。从“秦始皇每天批阅的简牍文书有120斤重。方朔给汉武帝写了一篇文章，用了3000片竹简。”可知，这是列数字的说明方法。【21题详解】考查了对文本内容的理解能力。此题需要学生抓准文章主要内容和中心思想，方法之一就是找到文章的中心句。能够概括文章主要内容的句子就是“中心句”。中心句的特点：①一般在段的开头的中心句起概括和总述作用。②一般在段的中间的中心句起承上启下作用。③一般在段的末尾的中心句起归纳和总结作用。④起强调和增强印象作用的中心句一般在段的开头和结尾。那么，本文的中心句就在文章的结尾。即：科学在发展，书也在不断演变，它以越来越丰富的营养，哺育着勤奋学习的人们。因此，由“策”到“微缩图书”的演变，起决定作用的因素是科学技术的发展。【22题详解】考查品词析句的能力。选文第三段中说“一般缩到原书大小的1/48”，这句话中，“一般”不能删去，因为“一般”指通常情况，不包括特殊情况，这样说更符合实际情况。体现了说明文的严谨和准确。【23题详解】考查了对文本内容的理解。从““册”是由竹片或木片制成；用绳子串编；笨重、体积大，使用不方便。“缩微图书”由胶片制成；采用缩拍技术；轻便、体积小。”可知，“册”是由竹片或木片制成；用绳子串编；笨重、体积大，使用不方便。“缩微图书”由胶片制成；采用缩拍技术；轻便、体积小。【24题详解】本题主要考查对知识的迁移能力，结合内容进行分析。随着科学在发展，将来的书籍可能会变成共享电子书籍。25. A 26. B 27. B 28. 这句话运用了语言、动作描写以及比喻的修辞手法，形象地写出了铁拐李过海的情景。铁拐李真的很神奇。29. 我最喜欢吕洞宾，因为吕洞宾是一个爱帮助人的神仙。【解析】【25题详解】本题考查学生对文章内容的理解。阅读文章，根据“有一天，八仙在西王母家拜寿回来，腾云驾雾从东海上空经过，见海上波涛汹涌，白浪滔天，煞是壮观。八仙决定到海面上玩一玩。”分析可知，八仙过海的原因是被海上的壮观景象吸引。【26题详解】本题考查学生对文章内容的理解。阅读文章，根据“突然，蓝采和从他们当中消失了。大家远近观望，一边找一边喊，可就是不见蓝采和踪迹。张果老猜测说：‘可能是东海龙王作怪，他不欢迎我们在他海上大显神通，把蓝采和抓到龙宫去了。走，我们一起到龙宫要人去！’”“大家来到龙宫，婉言请求龙王放人。龙王蛮不讲理，不但不肯，还派儿子带领蟹兵蟹将追杀八仙。八仙只得用随身的法宝抵抗。经过一场激烈的战斗，龙王的两个太子被八仙杀了。”分析可知，为了救回被龙王抓取的蓝采和，八仙为和龙王发生了激烈战斗。【27题详解】本题考查学神对文章写作顺序的把握。阅读文章可知，本文讲述了八仙去参加神仙会，路过东海，众仙各凭本事过海，后蓝采和被东海龙王的太子抓去，被救出后众仙渡海而去的故事。所以文章是按事情发展的顺序记叙的。【28题详解】本题考查赏析句子。“他兴致勃勃地说：‘好啊！大家先看我的！’便把拐杖投向海中。拐杖像一条小船浮在水面上。铁拐李一个筋斗，倒立在拐杖上。”这句话运用了语言、动作描写以及比喻的修辞手法，形象地写出了铁拐李过海的情景。让我感觉铁拐李真的很神奇。29题详解】本题考查人物形象分析。我喜欢张果老。结合文中“张果老猜测说：‘可能是东海龙王作怪，他不欢迎我们在他的海上大显神通，把蓝采和抓到龙宫去了。走，我们一起到龙宫要人去！’”分析可知，张果老能根据周围的情况推测事情发展的状态，他是一个十分聪明的神仙。本题答案不唯一，言之有理即可。30、【答案】范文：善良的姑娘很久很久以前，有一个美丽善良的小姑娘叫采莲。她住在一个美丽小山村里，和奶奶相依为命。这几年年遇大旱，地里的庄稼已经连续三年没有收成了。这天，她望着米缸里最后的几粒米，心里盘算着明天该怎么办？她把仅有的几粒米熬成了粥，给奶奶盛了一碗，把剩下的一碗粥藏了起来，想着明天给奶奶吃。结果被家里的小黄狗给偷吃掉了。这件事恰巧被灶王爷看到了，误认为她在用粮食喂狗，这么大旱的年份，人都没有粮食吃，她居然喂狗？于是灶王爷把这件事告诉了玉皇大帝。玉皇大帝就派雷公去惩罚这个姑娘。几声炸雷过后，这个可怜善良的小姑娘被雷给劈死了。姑娘枉死后，向阎王哭诉了起来。阎王听了她的遭遇明白是灶王爷冤枉了小姑娘，向玉皇大帝禀明了原委。玉皇大帝听完原委以后，才知道自己听信一面之词，错怪了好人。于是，将姑娘招上了天庭，给了她一面镜子，封她为“掌镜娘娘”。命她在雷公打雷之前先用镜子照照人间，以免错杀好人。从此，人们在听到雷声之前都能看到天上出现一道道亮光。人们称这种光为闪电，称“掌镜娘娘”为闪电娘娘。【解析】【详解】考查学生续编神话故事能力。写作前要认真审题，很久很久以前，有一个美丽善良的小姑娘叫采莲。她住在一个美丽的小山村里，和奶奶相依为命。这几年遇大旱，地里的庄稼已经连续三年没有收成了……想象：后来可能会遇到谁呢？是遇到一个仙女？玉皇大帝？雨神？……又会发生什么故事呢？请你展开想象的翅膀，写一篇神话故事吧。读完所给材料，你的脑海中浮现了怎样的画面？你想到了什么样的故事？大胆展开联想和想象，把动物当作人来写；想象大胆有趣。注意要在童话中蕴含着一定知识和道理。发挥想象，故事生动、完整。提纲：开头：很久很久以前，有一个美丽善良的小姑娘叫采莲。她住在一个美丽的小山村里，和奶奶相依为命。这几年遇大旱，地里的庄稼已经连续三年没有收成了……中间：交代事件的起因、经过、结果。注意把事例写具体、写生动，写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写。结尾：总结式或者抒情式扣题，升华主旨。