宁夏吴忠市利通二小教育集团2023-2024学年三年级下学期期中知识竞赛语文试卷

这是一份宁夏吴忠市利通二小教育集团2023-2024学年三年级下学期期中知识竞赛语文试卷，共3页。

积累运用（48分）
一、读句子,根据拼音写词语。(10分)
chuī fú gǎn jí
1.春日里，微风轻轻地 着大地，花草都像
jù lǒng wǔ dǎ
似的 来，树木的枝条随风 ,构成了美丽的图画。
chuàngjǔ xiūjiàn
2. 我国有很多伟大的 。青藏铁路的 ,是我们的
jiā à shè jì zhì huì
;赵州桥的 ,表现了劳动人民的 和才
lì shǐ
干，是我国宝贵的 文化遗产。
二、选择题。（8分）（填序号）
1.下列四组词语中没有错别字的一项是( )。
A.纤细 记录 社会 保存 B.辩认 欧州 姿势 偶尔
C.价值 修建 密蜂 芬芳 D.欣赏 懦弱 莲篷 匀称
2.下列词语中不是同一类的词语是( )。
A.邯郸学步 B.滥竽充数 C.海的女儿 D.画蛇添足
3.下列哪一则寓言故事告诉我们不应该一味地模仿别人?( )
A.《滥竽充数》 B《杞人忧天》 C.《邯郸学步》 D《叶公好龙》
4.下列说法正确的是( )。
A.不同的花开放的时间是相同的。
B.《昆虫记》是英国著名的昆虫学家法布尔写的。
C“兔走触株”中“走”的意思是行走
D.一幅名扬中外的画指的是《清明上河图》。
三、先将词语补充完整，再完成练习。（7分）
①守（ ）待兔 ②刻（ ）求剑 ③（ ）人忧天 ④无忧无（ ）
⑤笔墨纸（ ） ⑥望（ ）问切 ⑦争（ ）斗艳 ⑧（ ）（ ）不断
1.上述词语中，类似划横线的词语你还知道的有： ；
2.你还能分别写一个与④和⑧结构相似的词语吗：

四、按要求完成句子练习。(8分)
1.她的脸一下子就红了。(改写成一个比喻句)

2.牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（仿写句子）

3.他 ：“你真是急死我了！”(想象人物的神态、动作及心情，把句子补充完整。)
4.今天，我穿好衣服，帽子，走到校门口背着书包。（用修改符号）
五、根据所学内容填空。(10分)
1.大自然中处处有优美的景色。杜甫在《绝句》中这样描绘:
“ ，沙暖睡鸳鸯。”苏轼则用“竹外桃花三两枝，
。”再现原画中的江南早春景色。初夏时节，曾几游三衢山，亲身体验了“ ，添得黄鹂四五声”。
2.过春节,家家户户都把去年的旧春联换成了新春联，真可谓是:
“ ，总把 。”
3.我国有很多传统节日，如放鞭炮的 ，吃粽子的 ，清明节的习俗是 。
4.《陶罐和铁罐》一课使我懂得了每个人都有 ，我们要善于 。
六、学写通知。(5分)
请你代学校少先队大队部写一则通知。请全体师生明天(4月26日)上午8点，准时到操场集合参加升旗仪式。
阅读理解（20分）
（一）课内阅读(8分)
荷花已经开了不少了。荷叶 的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的 。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
1.我会在横线上填上适当的词语。(2分)
2.这一段共有 句话。从第 句到 句，写了荷花开花时的三种不同状态。描写荷叶的句子是第 句。(2分)
3.我能在文中找出两个描写颜色的词语 、 。（2分）
4.这段话是围绕哪一句话来写的?(1分)

5.我能用“ ”画出文中的一个比喻句。(1分)
（二）课外阅读(12分)
狮子与老鼠
有一天,一头大狮子在太阳下睡觉。一只小老鼠经过时碰到了它的爪子，把它惊醒了。大狮子正准备张嘴吃它,小老鼠哭道:“哦,别吃我,让我走吧,先生!也许有一天我会报答你的。”
狮子在心里冷笑,小小的老鼠怎么可能帮到自己呢?但它是一头好心肠的狮子，就把老鼠放走了。
不久,狮子被一张网网住了。它使出全身力气使劲挣扎,但网太结实了,它没有挣脱出来。它大声吼叫,小老鼠听到了它的吼声,就跑了过去。
“别动,亲爱的狮子,我来帮你。我会把绳子咬断的。”老鼠用它尖利的小牙齿把网咬了一个洞,狮子从网里挣脱了出来。
“上次你还耻笑我呢!”老鼠说：“你觉得我太小了,没法为你做什么事。但你看，一只可怜的小老鼠也一样救了你的命。”
(1)根据短文内容，在括号里填入合适的词语。(3分)
（ ）的老鼠 ( )的牙齿 （ ）地挣扎
(2)“小小的老鼠怎么可能帮到自己呢?”的意思是 ，
从中可以看出狮子对小老鼠的态度是 。(2分)
(3)狮子为什么要吃老鼠?为什么又放了老鼠?( )(2分)
A.老鼠惊醒了睡觉的狮子；老鼠太小了，狮子不想吃。
B.老鼠惊醒了睡觉的狮子；狮子心肠好。
C.狮子捉住了老鼠；老鼠肉太难吃了，狮子不想吃。
(4)对这篇寓言故事的寓意理解正确的一项是( )。(2分)
A.好人有好报。 B.狮子可以吃老鼠。
C.不要轻视任何人，强者有时候也需要弱者的帮助。
（5）读完这个故事，你想对故事中的狮子说什么？（3分）

习作表达（30分）
本学期的习作主题丰富多彩，有生机勃勃的植物、可爱活泼的动物、传统习俗很多的节日、有趣的实验等。请你选择自己喜欢的主题，把你的观察和感受写清楚。
要求：1.题目自拟。2.内容清晰，语句通顺，不写错别字。不少于350字。

题 目
积累运用
阅读理解
习作表达
卷面分
总分
得 分