初中英语外研版 (新标准)八年级上册Module 5 Lao She's Teahouse.Unit 1 I wanted to see the Beijing Opera.学案及答案
展开Mdule 5 La She Teahuse
Unit 1 I wanted t see the Beijing Opera.
一、学习目标:
1. 初步掌握本课重点词汇和句型
2. 理解课文内容,提高有关戏剧或话剧的听说技能
3. 初步感知动词不定式的用法
二、学习重点:理解课文内容,初步感知动词不定式作宾语的用法
三、学习难点:初步理解动词不定式作宾语的用法
课前预习
一、使用说明与学法指导:
1. 朗读并识记单词表中本课新词汇,不会读的用红笔标记
2. 试读听力部分的单词及课文对话,初步理解对话,不会读或不能理解的用红笔标记
二、教材助读:
1. 查阅有关老舍及其作品的资料,并准备简短的英文描述
2. 朗读并识记听力部分的单词并根据活动预测听力内容,为听力扫除障碍
3. 仔细预习课本语法部分关于本模块的语法知识,朗读并理解课文对话,勾划出对话中出现的动词不定式
三、预习自测
翻译下列单词、短语及句子
1. (女演员) ______________ 2. 茶馆______________ 3. 提议,提出______________
4. 末尾;结束_________________ 5. 最后,终于__________________________
6. 不知道_____________________ 7. 提议做某事_________________________
8. plan t d sth. ________________ 9. 呆三小时 _________________________
10. 想做某事___________________ 11. 带某人去某地 _____________________
当堂检测
用所给词的适当形式填空:
He wants _________________ (be) a dctr.
It’s difficult _______________________ (understand) the wrds in this film.
My mther ffered ______________________ (buy) me a new bike.
Li Mei plans _______________________ (have) a birthday party this Saturday.
I hpe ________________________ (visit) Nanning this Sunday.
My teacher asks me _______________________ (study) hard.
课后训练
根据首字母或中文意思写单词:
Zhang Ziyi is a famus Chinese a_________________.
La She’s T_____________________ is a well-knwn play in China.
My father _____________________ ( 主动提出 ) t take me t Beijing.
I have n i________________ abut the English test.
In the e________________, we understd what he said.
We want t see the Beijing O________________.
课后反思
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