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    人教版初中美术|八下·设计纹样 (10)课件

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    初中美术人教版八年级下册第2课 设计纹样授课ppt课件

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    这是一份初中美术人教版八年级下册第2课 设计纹样授课ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了纹样设计方法2夸张,纹样设计方法3想象等内容,欢迎下载使用。
    纹样的由来?
    人教版第一单元纹样与生活第二课
    自然界中的植物、动物、人物、风景等,为纹样设计提供了广泛的题材和创作的灵感。通过写生、变化,将这些形象中的特征,加以提炼、加强和夸张,使其更典型化、理想化,更富有意境和情趣,从而创作出更具感染力的纹样作品。
    那么,什么是纹样设计和写生,写生的方法又有哪些?
    02 纹样设计第一步:写生
    直接以实物或风景为对象进行描绘的作画方式,以写生手法所作的画
    写生方法 01线描写生 02钢笔淡彩写生
    03影绘写生 04限色写生
    02 线描写生
    用线条勾画出物体的轮廓及结构,力求概括、准确。写生时要注意对物象的细部结构和层次进行分析与提炼。
    02 钢笔淡彩写生
    在钢笔单线勾勒的基础上,以物象的固有色进行渲染和表现,易于掌握。
    02 影绘写生
    采用单一色彩来表现对象的形象,类似民间剪纸的效果。
    注重物象外轮廓的概括描绘,突出对象的总体神态,黑白分明,视觉效果强烈。
    02 限色写生
    将自然界复杂而丰富的色彩概括、归纳、简化为较少的几种色彩(一般为3-6色) 并进行写生表现。限色写生能提高对色彩归纳、概括的能力,有利于纹样的创作设计。
    课题练习连一连,判断作品采用的是哪种写生方式
    03 纹样设计的方法
    写生能为纹样设计提供创作灵感和题材,能够使纹样变得多样化、多元化。使纹样空间处理得当,富有意境,使作品形式新颖,富有感染力。欣赏以上几组图片后,对纹样的写生方法有了一定的了解,那么纹样设计的方法都有哪些呢?
    03 纹样设计第二步:变化
    观察下图:说说由写生形象到纹样是怎样变化的?
    纹样设计方法1概括(简化法)
    对自然形象的形与体进行提炼、简化。一是内外结构形态删繁就简,二是立体结构平面化。
    对自然形象特征的强调与突出,是为了强化对象的特征,使方的更方,圆的更圆。
    03 纹样设计第二步:变化
    将不同形象和造型要素巧妙地结合在一起,使其结合紧密,互为依存,并形成新形象的心理过程。
    03 课堂活动一图案配对
    03 知识巩固
    03 纹样设计第三步:设计
    1、调整设计稿,进行上色
    (同一色、类似色、对比色)
    (植物、人物、动物、风景、几何)
    04 设计圆盘,以植物花卉为题材,运用概括、夸张、想象创意实践等方法设计纹样。 (以下图片可以作为参考)
    05 总结
    纹样作为中国传统文化的重要组成部分,一直贯穿于中国历史发展的整个流程,我们的生活离不开纹样设计,一旦少了纹样点缀,生活也会变得单调乏味。希望同学们多去观察及发现,体会纹样创作设计,如何丰富我们的生活空间及提升环境艺术品质的。

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