人教版中考生物复习检测卷三(八年级上册)含答案

这是一份人教版中考生物复习检测卷三(八年级上册)含答案，共10页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
(时间：45分钟 满分：50分)
一、选择题(共10题， 每题2分，共20分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)
☆红丝虫，又称水蚯蚓，身体细长，体节有85～110节，体节上有刚毛，生活在淡水水域，体色鲜红或深红，常聚集成团，是金鱼和锦鲤喜爱的饲料。
据此完成第1、2题。
1．根据资料可判断红丝虫属于的动物类群是（D）
A．腔肠动物 B．扁形动物 C．线形动物 D．环节动物
2．红丝虫没有发达的骨骼，也能灵活运动，主要原因是（D）
A．肌肉发达 B．体表有黏液 C．体壁有刚毛 D．身体分节
☆“海阔凭鱼跃”， 鱼儿能在水中自由生活，跟鱼类的结构特征有密切的关系。如图是鲫鱼的外形图。
据此完成第3、 4题。
3．鲫鱼在游动时，能保持身体平衡的器官是（D）
A．1和2 B．2和3 C．3和4 D．4和5
4．我国著名的“四大家鱼”是（A）
A．青草、草鱼、鲢鱼、鳙鱼 B．草鱼、鲢鱼、鲫鱼、鳙鱼
C．鲢鱼、鲫鱼、鲤鱼、青鱼 D．青鱼、草鱼、鲤鱼、鲢鱼
5．如图是关节结构模式图，下列说法合理的是（A）
A．②是关节囊，使关节牢固
B．③是关节腔，能分泌滑液
C．运动系统主要是由骨、肌腱和肌腹组成
D．动物的运动只靠运动系统和神经系统来完成
6．如下表是某学校生物小组的同学们探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”时获得的数据，下列关于该实验及该表数据分析的说法中，正确的是（D）
A.为使小鼠有力气、快速找到食物，实验前使小鼠处于饱食状态
B．小鼠一旦学会了走迷宫，就一定不会忘记
C．小鼠“尝试与错误”的次数越多，用时就越多
D．小鼠获取食物的时间一次比一次少，说明小鼠的学习能力越来越强
☆在日常生活中，我们发现水果会腐烂，馒头会长毛，土壤有时会散发出特有的土腥味等现象，这些现象的产生主要和如图的几种生物有关。
据此完成第7、 8题。
7．如图生物中，没有成形细胞核的是（A）
A．①② B．③④ C．①③ D．②③
8．如图，可以提取医药上用于消炎的青霉素等抗生素类药物的微生物是（C）
A．① B．② C．③ D．④
☆21世纪是基因工程蓬勃发展的世纪，我国糖尿病发病率有逐年增加的趋势，治疗糖尿病的胰岛素供不应求。于是科学家将人胰岛素基因转入微生物体内，使之合成胰岛素。
据此完成第9、 10题。
9．科学家把控制合成胰岛素的基因转入哪一生物体内，利用其大量生产胰岛素（C）
A．酵母菌 B．乳酸菌 C．大肠杆菌 D．霉菌
10．结合资料思考，下列关于该技术的相关表述正确的是（A）
①人胰岛素基因位于细胞质的DNA中
②微生物的变异是可遗传的
③运用了转基因技术
④利用了克隆技术
⑤说明性状由基因控制
A．②③⑤ B．①②⑤ C．①②④ D．③④⑤
二、非选择题(本题共4小题，每空1分，共30分)
11．如图是大家在学习生物学的过程中，遇到的几种常见的动物(A涡虫、B蚯蚓、 C水螅、D鱼、E青蛙、 F蜥蜴、G虾、H鸽子、I兔)，据图回答下列问题。
(1)图中的动物可以分为两大类，其中D、E、F、H、I分为一类，属于脊椎动物，判断的依据是它们的体内有脊柱。
(2) A属于扁形动物类群， C属于腔肠动物类群，这两类动物的共同特征是 有口无肛门。
(3)在生物进化历程中F(填字母)所在类群动物的出现，标志着地球上开始有了真正适应陆地生活的脊椎动物。原因是这类动物陆上产卵，卵外有坚韧的卵壳， 生殖和发育摆脱了对水环境的依赖。
(4)图中D通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，用鳃呼吸。
(5)I属于哺乳(填动物类群)动物，具有牙齿的分化和高度发达的神经系统，其生殖发育的特点是胎生、哺乳。
12．湿地生态系统被称为“地球之肾”， 保护湿地的生物多样性显得尤为重要，白浪河湿地公园是近年潍坊重点打造的湿地生态系统。如图为某生物兴趣小组调查该生态系统后构建的食物网。
(1)水生植物通过光合作用把太阳能转化为化学能，然后通过不同的食物链传递给各级消费者。鲶鱼在该食物网中处于第二、三营养级，鲶鱼与野鸭的种间关系是捕食和竞争。
(2)在分析“水生植物→草鱼→野鸭”食物链时，测得一年中流经野鸭的能量为20千焦，流经草鱼的能量为1 000千焦，有同学认为这不符合能量流动10%～ 20%的传递效率。请陈述你否定该观点的理由：因为草鱼体内的能量不仅仅流入野鸭体内，还有部分能量流入鹭。野鸭体内的能量也不仅仅来自草鱼，还来自鲫鱼和鲶鱼。
(3)该湿地在某个时期由于污染物排放导致环境遭到破坏，说明生态系统的自动调节能力是有一定限度的。 现经人工修复后成为潍坊市优质的休闲、旅游资源，这体现了生物多样性的直接价值。
(4)为保证对水质的净化能力长期稳定，科研人员引入了3种对水质均有净化效果的植物，分别是多年生的挺水植物香蒲、一年生的浮水植物菱、多年生的沉水植物金鱼藻。请结合这3种植物的特点，分析该方案的优点：引入的植物中有挺水、浮水和沉水3种类型，能充分利用空间和太阳能，给动物提供了更多空间和食物来源，从而增加了物种的多样性，改变了该生态系统的营养结构，使之变得更加复杂，自动调节能力更强。
13．自然界中的动物表现出各种有趣的行为，请阅读下列材料，回答问题。
材料一 ：海龟是一种神秘的动物，成年雌海龟会回到自己的出生地产卵，卵孵化后，出壳的小海龟会马上爬向大海。成功进入大海的小海龟会躲过很多天敌的捕食。
材料二：有一种叫做“具柄延龄草”的植物，种子表面有一种“油脂体”， 能够吸引蚂蚁。蚂蚁将种子运到蚁穴，将“油脂体”吃掉，之后将种子丢弃，延龄草的种子会顺利发芽，长成新植株。
材料三：逆戟鲸是一种凶猛的水生动物，生活在北极的逆戟鲸具有一种特殊的行为：每一代年轻的逆戟鲸都要跟随父母学习如何随海浪冲上冰盖捕捉海豹。这一看似简单的行为其实很不容易完成，如果冲上冰盖的距离太短，就不可能捕到猎物，而冲的太远，就有搁浅的危险，因此年轻的逆戟鲸要通过多次小心的练习才会最终掌握这一技能。
材料四 ：蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在最短的时间内爬到一起交配，否则，因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放的“气味”和闻到“气味”实现的。
(1)从动物行为获得途径看，材料一中海龟回到出生地产卵的行为属于先天性行为，由动物体内的遗传物质决定；材料三中逆戟鲸练习捕猎的行为属于学习行为， 具有此种行为的意义是有利于适应复杂的环境。
(2)蚂蚁是典型的具有社会行为的动物，蚂蚁的群体内部有负责生殖的蚁后和雌蚁，有负责觅食、筑巢、照料卵和幼虫等工作的工蚁，还有专司保卫的兵蚁。这体现了社会行为的哪方面特征？各个成员之间有明确的分工。材料二中蚂蚁的行为体现了动物在自然界中的作用是能传播种子。
(3)材料四中雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，这种“气味”在生物学上叫做性外激素。 这一实例表明了动物个体间能够进行信息交流。
14．利用水果和酵母菌可以制作果酒，在制作果酒过程中，酵母菌等微生物分解水果中的果胶时会产生甲醇，甲醇对人体神经系统和血液循环系统有毒害作用。为探究影响果酒中酒精和甲醇含量的因素，某课外兴趣小组开展了实践活动。他们取新鲜黑珍珠葡萄和红富士苹果，用榨汁机分别榨成浆汁，放入发酵瓶后，加入干酵母和蔗糖，搅拌均匀，盖紧瓶盖，放在25～30 ℃环境中发酵，实验分组如下表。
每天16时分别取0.5毫升澄清发酵液测定其酒精含量和甲醇含量，结果如图。请分析回答。

(1)发酵过程中，盖紧瓶盖的目的是为酵母菌发酵提供缺氧条件。经过一段时间，发酵瓶中会产生气泡，原因是发酵过程中产生二氧化碳。
(2)由图1可知，随着发酵的进行，各组发酵液的酒精度均呈先上升后稳定趋势。添加等量蔗糖的情况下，葡萄的发酵液中酒精度更高。由图2可知，各组发酵液中甲醇含量随发酵时间的延长逐渐降低。
(3)实践结果说明，水果种类和含糖量影响发酵过程中酒精和甲醇的生成，对果酒的品质、安全有显著影响。这项实践活动为制作质量安全、品质良好的果酒提供了实践依据。题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
总分
答案
D
D
D
A
A
D
A
C
C
A
次数
第一次
第二次
第三次
时间
2分30秒
1分20秒
40秒
组别
水果种类
水果质量/g
蔗糖/g
干酵母/g
1
葡萄
500
30
0.3
2
葡萄
500
90
0.3
3
苹果
500
30
0.3
4
苹果
500
90
0.3