终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2023-2024学年北京市日坛中学高一(下)月考数学试卷(4月份)(含解析)
    立即下载
    加入资料篮
    2023-2024学年北京市日坛中学高一(下)月考数学试卷(4月份)(含解析)01
    2023-2024学年北京市日坛中学高一(下)月考数学试卷(4月份)(含解析)02
    2023-2024学年北京市日坛中学高一(下)月考数学试卷(4月份)(含解析)03
    还剩13页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2023-2024学年北京市日坛中学高一(下)月考数学试卷(4月份)(含解析)

    展开
    这是一份2023-2024学年北京市日坛中学高一(下)月考数学试卷(4月份)(含解析),共16页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.已知复数z=1+ii(其中i是虚数单位),则z在复平面内对应的点的坐标是( )
    A. (1,1)B. (1,−1)C. (−1,1)D. (−1,−1)
    2.下列关于向量的命题正确的是( )
    A. 若|a|=|b|,则a=bB. 若|a|=|b|,则a/​/b
    C. 若a=b,b=c,则a=cD. 若a/​/b,b/​/c,则a/​/c
    3.向量a=(cs50°,sin50°)与b=(cs10°,sin10°)的夹角为( )
    A. 30°B. 40°C. 60°D. 90°
    4.向量a,b,e1,e2在正方形网格中的位置如图所示,若a−b=λe1+μe2(λ,μ∈R),则λμ=( )
    A. 3
    B. 13
    C. −3
    D. −13
    5.在边长为2的菱形ABCD中,∠BAD=60∘,E为CD的中点,则AE⋅BD的值为
    ( )
    A. 1B. 3C. 5D. 7
    6.在△ABC中, 3asinB=3bcsA,则∠A=( )
    A. 5π6B. 2π3C. π3D. π6
    7.已知平面向量a,b,c均为非零向量,则“(a⋅b)c=(b⋅c)a”是“向量a,c同向”的( )
    A. 充分而不必要条件B. 必要而不充分条件
    C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条件
    8.△ABC外接圆的半径为1,圆心为O,且2OC+CB+CA=0,|OC|=|CB|,则AC⋅AB等于( )
    A. 32B. 3C. 3D. 2 3
    9.已知单位向量e1,e2满足e1⋅e2=−12,若非零向量a=xe1+ye2,其中x,y∈R,则|x||a|的最大值为( )
    A. 43B. 23C. 22D. 2 33
    10.已知不共线的平面向量a,b,c两两的夹角相等,且|a|=1,|b|=2,|c|=3,实数λ1,λ2,λ3∈[−1,1],则|λ1a+λ2b+λ3c|的最大值为( )
    A. 3B. 2 3C. 21D. 5
    二、填空题:本题共6小题,每小题5分,共30分。
    11.向量a=(1,2),b=(2,λ),且a⊥b,则实数λ= ______.
    12.设α为锐角,a=(sinα,1),b=(1,2),若a与b共线,则角α= ______.
    13.设a∈R,复数z=(1−i)(a−i).若复数z是纯虚数,则a=______;若复数z在复平面内对应的点位于实轴上,则a=______.
    14.设复数z=1+2i3−i,则|z|= .
    15.已知等边△ABC的边长为2,D为边BC的中点,点M是AC边上的动点,则MD⋅MC的最大值为 ,最小值为 .
    16.如图,△AB1C1,△B1B2C2,△B2B3C3是三个边长为2的等边三角形,且有一条边在同一直线上,边B3C3上有5个不同的点P1,P2,P3,P4,P5,设mi=AC2⋅APi(i=1,2,…,5),则m1+m2+…+m5= .
    三、解答题:本题共5小题,共70分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    17.(本小题13分)
    已知向量a=(1,2),b=(3,−2).
    (1)求|a−b|;
    (2)求向量a与向量b的夹角θ的余弦值;
    (3)若|c|= 10,且(2a+c)⊥c,求向量a与向量c的夹角.
    18.(本小题13分)
    如图,在平行四边形ABCD中,AB=4,AD=2,∠BAD=60°,E,F分别为AB,BC上的点,且AE=2EB,CF=2FB.
    (1)若DE=xAB+yAD,求x,y的值;
    (2)求AB⋅DE的值;
    (3)求cs∠BEF.
    19.(本小题14分)
    在△ABC中,b2+c2− 62bc=a2.
    (Ⅰ)求csA的值;
    (Ⅱ)若B=2A,b= 6,求a的值.
    20.(本小题15分)
    如图,在锐角△ABC中,A=π6,BC= 7,D,E分别是边AB,AC上的点,且DE=2,再从条件①、条件②、条件③中选择两个能解决下面问题的条件作为已知,并求:
    条件①:AB=3 3
    条件②:csB= 2114
    条件③:EC=3
    (1)sinC的值;
    (2)∠BDE的大小;
    (3)四边形BCED的面积.
    21.(本小题15分)
    将平面直角坐标系中的一列点A1(1,a1),A2(2,a2),…,An(n,an),…记为{An},设f(n)=AnAn+1⋅j,其中j为与y轴正方向相同的单位向量.若对任意的正整数n,都有f(n+1)>f(n),则称{An}为T点列.
    (Ⅰ)判断A1(1,1),A2(2,12),A3(3,13),⋅⋅⋅,An(n,1n),⋅⋅⋅是否为T点列,并说明理由;
    (Ⅱ)若{An}为T点列,且a2>a1.任取其中连续三点Ak,Ak+1,Ak+2,证明△AkAk+1Ak+2为钝角三角形;
    (Ⅲ)若{An}为T点列,对于正整数k,l,m(k答案和解析
    1.【答案】B
    【解析】【分析】
    直接利用复数代数形式的乘除运算化简得答案.
    本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数的代数表示法及其几何意义,是基础题.
    【解答】
    解:∵z=1+ii=(1+i)·(−i)−i2=1−i,
    ∴z在复平面内对应的点的坐标是(1,−1).
    故选:B.
    2.【答案】C
    【解析】【分析】
    本题考查了向量的定义,向量共线的定义,相等向量的定义,共线向量的定义,属于基础题.
    根据向量的定义即可判断A错误,根据向量共线的定义即可判断B错误,C显然正确,对于选项D,当b=0时,便得不出a/​/c,即得出选项D错误.
    【解答】解:对于A:向量的长度相等,方向不一定相同,从而得不出a=b,即该选项错误;
    对于B:长度相等不能得出向量相互平行,故该选项错误;
    对于C:若a=b,b=c,显然可得出a=c,故该选项正确;
    对于D:若b=0,a,c不共线,虽然a/​/b,b/​/c,但得不到a/​/c,则该选项错误.
    故选:C.
    3.【答案】B
    【解析】【分析】
    本题考查向量的夹角,涉及三角函数的恒等变形,属于基础题.
    根据题意,设两个向量的夹角为θ,由向量的坐标可得a、b的模以及a⋅b的值,由向量夹角公式计算可得答案.
    【解答】
    解:根据题意,设两个向量的夹角为θ,
    向量a=(cs50°,sin50°)与b=(cs10°,sin10°),
    则|a|=1,|b|=1,a⋅b=cs50°cs10°+sin50°sin10°=cs40°,
    则csθ=a⋅b|a||b|=cs40°,
    又由0°≤θ≤180°,故两个向量的夹角为40°,
    故选:B.
    4.【答案】D
    【解析】【分析】
    本题考查了向量的线性运算性质,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
    由图可知:a−b=e1−3e2,即可得出.
    【解答】解:由图可知:a−b=e1−3e2,
    则λ=1,μ=−3,所以λμ=−13.
    故选:D.
    5.【答案】A
    【解析】【分析】
    将AE表示为AD+DE,再利用向量的运算法则,两个向量的数量积的定义求解.
    本题考查向量的数量积运算.关键是将AE表示为AD+DE.易错点在于将有关向量的夹角与三角形内角不加区别,导致结果出错.本题还可以以AB,AD为基底,进行转化计算,属于中档题.
    【解答】
    解:在菱形ABCD中,∠BAD=60°,
    ∴△ABD为正三角形,
    =60°,可得=180°−60°=120°.
    ∴AE⋅BD=(AD+DE)⋅BD=AD⋅BD+DE⋅BD
    ═2×2×cs60°+1×2×cs120°=2−1=1,
    故选:A.
    6.【答案】C
    【解析】【分析】
    根据已知条件,运用正弦定理,可得tanA= 3,再结合A角的范围,即可求解.
    本题考查了正弦定理,需要学生熟练掌握公式,属于基础题.
    【解答】解:∵ 3asinB=3bcsA,
    ∴由正弦定理,可得 3sinAsinB=3sinBcsA,
    ∵B∈(0,π),
    ∴sinB≠0,tanA= 3,
    又∵A∈(0,π),
    ∴A=π3.
    故选:C.
    7.【答案】B
    【解析】解:向量a,c同向⇒(a⋅b)c=(b⋅c)a,反之不成立,可能向量a,c反向.
    ∴“(a⋅b)c=(b⋅c)a”是“向量a,c同向”的必要不充分条件.
    故选:B.
    向量a,c同向⇒(a⋅b)c=(b⋅c)a,反之不成立,可能向量a,c反向.即可判断出结论.
    本题考查了向量共线定理、数量积运算性质、简易逻辑的判定方法,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
    8.【答案】C
    【解析】解:∵2OC+CB+CA=0,
    ∴OC+CB+OC+CA=0,
    ∴OB=−OA,则O,B,A共线,
    ∴AB为圆的直径,则AC⊥BC,
    又△ABC外接圆的半径为1,圆心为O,且|OC|=|CB|,
    ∴∠A=30°,BC=1,AC= 3,
    ∴AC⋅AB=|AC||AB|cs30°= 3×2× 32=3.
    故选:C.
    利用向量的运算法则将已知等式化简得到OB=−OA,得到AB为直径,故△ABC为直角三角形,求出三边长可得A的值,利用两个向量的数量积的定义求得答案.
    本题主要考查向量在几何中的应用、向量的数量积,向量垂直的充要条件等基本知识,求出△ABC为直角三角形及三边长是解题的关键,是中档题.
    9.【答案】D
    【解析】【分析】
    本题考查向量的运算,最值,解题中需要理清思路,属于中档题.
    由单位向量e1,e2满足e1⋅e2=−12,推出=2π3,设e1=(1,0),e2=(−12, 32),进而可得a=(x−y2, 32y),则|x||a|= x2x2−xy+y2,分两种情况:当x=0时,当x≠0时,求出|x||a|的最大值.
    【解答】解:因为单位向量e1,e2满足e1⋅e2=−12,
    所以=2π3,
    设e1=(1,0),e2=(−12, 32),
    所以a=xe1+ye2=x(1,0)+y(−12, 32)=(x−y2, 32y),
    所以|a|= (x−y2)2+( 32y)2= x2−xy+y2,
    所以|x||a|=|x| x2−xy+y2= x2x2−xy+y2
    当x=0时,|x||a|=0,
    当x≠0时,|x||a|= 11−yx+y2x2,
    令t=yx,
    则1−t+t2=(t−12)2+34≥34,
    所以 11−t+t2≤2 33,
    所以|x||a|的最大值为2 33.
    故选:D.
    10.【答案】C
    【解析】【分析】
    本题考查向量的数量积的应用,向量的模,属于中档题.
    根据向量之间的夹角和模长求解两两之间的数量积,然后把目标式平方,结合λ1,λ2,λ3的取值范围,即可求解.
    【解答】解:∵不共线的平面向量a,b,c两两的夹角相等,
    ∴平面向量a,b,c两两的夹角都为120°,
    ∵|a|=1,|b|=2,|c|=3,
    ∴a⋅b=−1,a⋅c=−32,b⋅c=−3,
    |λ1a+λ2b+λ3c|2=λ12+4λ22+9λ32−2λ1λ2−6λ2λ3−3λ1λ3=(λ1−λ2)2+(3λ3−λ2)2+2λ22−3λ1λ3,
    ∵λ1,λ2,λ3∈[−1,1],
    ∴当λ1=1,λ2=1,λ3=−1 时,|λ1a+λ2b+λ3c|2取得最大值为21,
    ∴|λ1a+λ2b+λ3c|的最大值为 21.
    故选:C.
    11.【答案】−1
    【解析】解:因为a=(1,2),b=(2,λ),且a⊥b,
    所以a⋅b=0,即a⋅b=1×2+2λ=0,解得λ=−1.
    故答案为:−1
    依题意可得a⋅b=0,根据数量积的坐标表示得到方程,解得即可.
    本题考查向量垂直的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
    12.【答案】π6
    【解析】解:a=(sinα,1),b=(1,2),若a与b共线,则2sinα−1=0,解得sinα=12,
    注意到α为锐角,所以α=π6.
    故答案为:π6.
    由向量平行的坐标表示列方程即可得出sinα的值,进一步即可求解.
    本题考查了共线向量的坐标关系,是基础题.
    13.【答案】1 −1
    【解析】解:z=(1−i)(a−i)=(a−1)+(a+1)i,
    若复数z是纯虚数,则a−1=0a+1≠0,∴a=1,
    若复数z在复平面内对应的点位于实轴上,则a+1=0,∴a=−1.
    故答案为:1,−1.
    利用复数的运算法则、几何意义即可得出.
    本题考查了复数的运算法则、几何意义,属于基础题.
    14.【答案】 22
    【解析】【分析】
    本题考查了复数的运算法则、复数模的求法,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
    利用复数的运算法则即可得出.
    【解答】
    解:因为z=1+2i3−i=(1+2i)(3+i)(3−i)(3+i)=3+7i−29+1=110+710i,
    所以|z|= (110)2+(710)2= 22,
    故答案为: 22.
    15.【答案】3
    −116

    【解析】【分析】
    本题主要考查了平面向量的数量积公式,建立平面直角坐标系是解本题的关键,属于中档题.
    以AC所在的直线为x轴,AC的中点为坐标原点,建立直角坐标系,再结合平面向量的数量积公式和三角函数的单调性,即可求解.
    【解答】
    解:以AC所在的直线为x轴,AC的中点为坐标原点,建立如图所示直角坐标系,
    ∵等边△ABC的边长为2,D为边BC的中点,
    ∴A(−1,0),B(0, 3),C(1,0),D(12, 32),
    设点M的坐标为M(x,0),−1≤x≤1,
    ∴MC=(1−x,0),MD=(12−x, 32),
    ∴MD⋅MC=(1−x)(12−x)=x2−32x+12,
    设f(x)=x2−32x+12,−1≤x≤1,
    ∵函数f(x)的对称轴为x=34,
    ∴f(x)在区间[−1,34] 单调递减,在区间[34,1] 单调递增,
    当x=−1时,f(x)max=f(−1)=3,
    当x=34时,f(x)min=f(34)=−116.
    故答案为:3,−116.
    16.【答案】90
    【解析】【分析】
    本题考查向量的数量积的坐标表示,注意运用直线方程,考查化简整理的运算能力,属于中档题.
    建立坐标系,求出直线B3C3的方程,得出Pi的坐标的关系,代入数量积公式计算即可.
    【解答】
    解:以A为原点,以AB3所在直线为x轴建立平面直角坐标系,如图所示:
    则A(0,0),C2(3, 3),B3(6,0),C3(5, 3),
    ∴直线B3C3所在直线方程为y=− 3(x−6),即 3x+y−6 3=0,
    设Pi(xi,yi),则 3xi+yi=6 3.
    ∴AC2⋅APi=3xi+ 3yi=18,∴m1+m2+…+m5=18×5=90.
    故答案为90.
    17.【答案】解:(Ⅰ)因为a=(1,2),b=(3,−2),
    所以a−b=(−2,4).
    所以|a−b|= (−2)2+42=2 5.
    (Ⅱ)因为a⋅b=1×3+2×(−2)=−1,|a|= 12+22= 5,|b|= 32+(−2)2= 13,
    所以csθ=a⋅b|a||b|=−1 5× 13=− 6565.
    (Ⅲ)因为(2a+c)⊥c,
    所以(2a+c)⋅c=0.
    即2a⋅c+c2=0.
    所以2|a||c|cs〈a,c〉+|c|2=0.
    即2× 5× 10×cs〈a,c〉+10=0,
    所以cs〈a,c〉=− 22.
    因为〈a,c〉∈[0,π],
    所以〈a,c〉=3π4.
    【解析】(Ⅰ)根据题意,求出a−b的坐标,进而计算可得答案;
    (Ⅱ)根据题意,由向量夹角公式计算可得答案;
    (Ⅲ)根据题意,由向量垂直的判断方法可得(2a+c)⋅c=0.即2a⋅c+c2=0,据此计算可得答案.
    本题考查向量数量积的性质以及应用,涉及向量夹角、向量模的计算,属于基础题.
    18.【答案】解:(1)∵DE=AE−AD=23AB−AD,
    又DE=xAB+yAD,
    ∴x=23,y=−1.
    (2)∵AB=4,AD=2,∠BAD=60°,DE=23AB−AD,
    ∴AB⋅DE=AB⋅(23AB−AD)
    =23AB2−AB⋅AD
    =23×42−4×2×12=203.
    (3)连接AC,设EB,EF的夹角为θ,
    ∵AE=2EB,CF=2FB,
    ∴EF//AC且EF=13AC,
    ∴EF=13AC=13AB+AD,
    ∴|EF|2=|13(AB+AD)|2=289,
    ∴|EF|=2 73,|EB|=43,
    又∵EF⋅EB=EB+BF⋅EB
    =EB2+BF⋅EB=169+49=209,
    ∴csθ=EB⋅EF|EF||EB|=2092 73×43=5 714,
    即cs ∠BEF=5 714.
    【解析】本题考查向量的加法、减法、数乘运算,考查向量的数量积,考查向量的夹角,考查计算能力,属于中档题.
    (1)利用向量的减法、数乘运算,即可求出x,y的值;
    (2)利用(1)的结果,通过数量积的运算,求解即可;
    (3)求出EF⋅EB,通过向量的夹角公式求解cs∠BEF即可.
    19.【答案】解:(Ⅰ)∵在△ABC中,b2+c2=a2+ 62bc,
    由余弦定理csA=b2+c2−a22bc,
    ∴csA= 62bc2bc= 64.
    (Ⅱ)由(Ⅰ)知,0∴sinA= 1−cs2A= 104.
    ∵B=2A,
    ∴sinB=sin2A=2sinAcsA=2× 104× 64= 154,
    又∵b= 6,asinA=bsinB,
    ∴a=bsinAsinB= 6× 104 154=2.
    【解析】(I)根据已知条件,结合余弦定理,即可求解.
    (II)由已知条件csA= 64,运用三角函数的同角公式,可得sinA= 104,再结合正弦定理和二倍角公式,即可求解.
    本题主要考查了正弦定理和余弦定理的运用.考查了学生对三角函数基础知识的综合运用,属于中档题.
    20.【答案】解:选条件①,③.
    (1)因为A=π6,BC= 7,AB=3 3,
    在△ABC中,由正弦定理得ABsinC=BCsinA.
    所以sinC=ABsinABC=3 3×12 7=3 2114.
    (2)因为△ABC是锐角三角形,
    由(1)知sinC=3 2114,所以csC= 1−sin2C= 714,
    在△ABC中,由余弦定理得AB2=BC2+AC2−2BC⋅AC⋅csC,
    所以27=7+AC2−2 7AC× 714.即AC2−AC−20=0,解得AC=5(舍负).
    又因为EC=3,所以AE=2.又因为DE=2,所以∠ADE=A=π6,故∠BDE=5π6;
    (3)因为AB=3 3,A=π6,由(2)知AC=5,所以S△ABC=12AB⋅ACsinA=15 34.
    又因为∠AED=∠BDE−A=2π3,所以S△ADE=12AE⋅DEsin∠AED= 3,
    所以四边形BCED的面积为S△ABC−S△ADE=11 34.
    选条件②,③.(1)因为A=π6,csB= 2114,
    所以0所以sinC=sin(B+A)=sinBcsA+csBsinA=5 714× 32+ 2114×12=3 2114.
    (2)由(1)及正弦定理得ACsinB=BCsinA,sinB=5 714,AC=BCsinBsinA= 7×5 71412=5,
    又因为EC=3,所以AE=2.又因为DE=2,所以∠ADE=A=π6,故∠BDE=5π6;
    (3)因为△ABC是锐角三角形,由(1)知sinC=3 2114,所以csC= 1−sin2C= 714,
    由余弦定理得AB2=BC2+AC2−2BC⋅AC⋅csC=7+25−2× 7×5× 714=27,
    解得AB=3 3,所以S△ABC=12AB⋅ACsinA=15 34.又因为∠AED=∠BDE−A=2π3,
    所以S△ADE=12AE⋅DEsin∠AED= 3,所以四边形BCED的面积为S△ABC−S△ADE=11 34.
    选条件①,②,点D的位置不确定,△ADE无法确定,不能求解.
    【解析】根据正弦定理,余弦定理即可逐项求解.
    本题考查正弦定理,余弦定理,同角函数关系,两角和差公式,属于中档题.
    21.【答案】解:(Ⅰ){An}为T点列.理由如下:
    由题意可知,AnAn+1=(1,1n+1−1n),j=(0,1),
    所以f(n)=AnAn+1⋅j=1n+1−1n,
    f(n+1)−f(n)=1n+2−1n+1−(1n+1−1n)=2n(n+1)(n+2)>0,
    即f(n+1)>f(n),n=1,2,…,
    所以A1(1,1),A2(2,12),A3(3,13),An(n,1n),⋅⋅⋅为T点列;
    (Ⅱ)由题意可知,AnAn+1=(1,an+1−an),j=(0,1),
    所以f(n)=AnAn+1⋅j=an+1−an,
    因为{An}为T点列,
    所以f(n+1)−f(n)=an+2−an+1−(an+1−an)>0,n=1,2,⋅⋅⋅,
    又因为a2>a1,所以a2−a1>0,
    所以对{An}中连续三点Ak,Ak+1,Ak+2,都有ak+2−ak+1>ak+1−ak>0,ak+2>ak+1>ak,
    又|AkAk+1|2=1+(ak+1−ak)2,|AkAk+2|2=4+(ak+2−ak)2,|Ak+1Ak+2|2=1+(ak+2−ak+1)2,
    所以|AkAk+2|2>|Ak+1Ak+2|2>|AkAk+1|2,
    所以∠AkAk+1Ak+2为△AkAk+1Ak+2的最大内角,
    由余弦定理可得,cs∠AkAk+1Ak+2=|Ak+1Ak+2|2+|AkAk+1|2−|AkAk+2|22|Ak+1Ak+2|⋅|AkAk+1|
    =2ak+12−2ak+1ak−2ak+1ak+2+2ak+2ak−22|Ak+1Ak+2|⋅|AkAk+1|
    =2(ak+1−ak)(ak+1−ak+2)−22|Ak+1Ak+2|⋅|AkAk+1|<0,
    故∠AkAk+1Ak+2为钝角,所以△AkAk+1Ak+2为钝角三角形;
    (Ⅲ)由正整数k,l,m满足k因为{An}为T点列,由(Ⅱ)知an+2−an+1>an+1−an,n=1,2,⋅⋅⋅,
    所以am+k−am+k−1>am+k−1−am+k−2,
    am+k−1−am+k−2>am+k−2−am+k−3,
    ⋅⋅⋅⋅⋅⋅
    am+1−am>am−am−1,
    两边分别相加可得am+k−am>am+k−1−am−1,
    所以am+k−1−am−1>am+k−2−am−2>al−al−k,
    则am+k−am>al−al−k,
    所以am+k−al>am−al−k,
    又AlAm+k=(m+k−l,am+k−al),Al−kAm=(m−l+k,am−al−k),
    所以AlAm+k⋅j=am+k−al,Al−kAm⋅j=am−al−k,
    所以AlAm+k⋅j>Al−kAm⋅j.
    【解析】(Ⅰ)利用T点列的定义进行判断即可;
    (Ⅱ)利用{An}为T点列,得到对|An|中连续三点Ak,Ak+1,Ak+2,都有ak+2−ak+1>ak+1−ak>0,ak+2>ak+1>ak,分析得出|AkAk+2|2>|Ak+1Ak+2|2>|AkAk+1|2,∠AkAk+1Ak+2为△AkAk+1Ak+2的最大内角,然后由余弦定理判断即可;
    (Ⅲ)利用{An}为T点列,an+2−an+1>an+1−an,n=1,2,⋅⋅⋅,则列举不等式后,利用不等式的基本性质左右分别相加,可得am+k−al>am−al−k,再由AlAm+k⋅j=am+k−al,Al−kAm⋅j=am−al−k,即可判断得到答案.
    本题考查了新定义问题,解决此类问题,关键是读懂题意,理解新定义的本质,把新情境下的概念、法则、运算化归到常规的数学背景中,运用相关的数学公式、定理、性质进行解答即可,属于难题.
    相关试卷

    2023-2024学年北京市顺义一中高一(下)月考数学试卷(3月份)(含解析): 这是一份2023-2024学年北京市顺义一中高一(下)月考数学试卷(3月份)(含解析),共15页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2023-2024学年北京市育才学校高一(下)月考数学试卷(3月份)(含解析): 这是一份2023-2024学年北京市育才学校高一(下)月考数学试卷(3月份)(含解析),共11页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2023-2024学年北京市日坛中学高一(下)月考数学试卷(4月份)(含解析): 这是一份2023-2024学年北京市日坛中学高一(下)月考数学试卷(4月份)(含解析),共16页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map