浙江省杭州市学军中学海创园学校2023-2024学年高二上学期期中考试数学试题
展开注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知幂函数的图象经过点,则( )
A. B. 2C. 4D. 8
2. 复数的虚部是( )
A. B. C. D.
3. 已知集合,则( )
A. B. C. D.
4. “”是“”的( )
A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件
C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件
5. 在平面直角坐标系中,角与角均以为始边,它们终边关于直线对称,若,则( )
A. B. C. D.
6. 已知,是圆上的两个动点,若点在以为直径的圆上,则的最大值为( )
A. B. C. D.
7. 已知棱长为a的正方体中,点P为棱上一点,过的平面截得三棱锥的体积为,则异面直线与所成角的余弦值为( )
A. B. C. D.
8. 已知定义在R上的函数满足:且,,则方程在区间上的所有实根之和为( )
A. B. C. D.
二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.
9. 下列不是古典概型是( )
A. 任意抛掷两枚骰子,所得点数之和作为样本点
B. 求任意的一个正整数平方的个位数字是1的概率,将取出的正整数作为样本点
C. 在甲、乙、丙、丁名志愿者中,任选一名志愿者参加跳高项目,求甲被选中的概率
D. 抛掷一枚质地均匀的硬币至首次出现正面为止,抛掷的次数作为样本点
10. 甲、乙两支田径队队员的体重(单位:kg)信息如下:甲队体重的平均数为60,方差为200,乙队体重的平均数为68,方差为300,又已知甲、乙两队的队员人数之比为1:3,则关于甲、乙两队全部队员的体重的平均数和方差的说法正确的是( )
A. 平均数67B. 平均数为66C. 方差为296D. 方差为287
11. 下列说法正确的是( )
A. 直线必过定点
B. 直线在y轴上的截距为1
C. 直线倾斜角为
D. 点,直线与线段相交,则实数m的取值范围是或
12. 在长方体中,,E是棱的中点,过点B,E,的平面交棱AD于点F,点P为线段上一动点,则( )
A. 三棱锥的体积为定值
B. 存在点P,使得
C. 直线PE与平面所成角的正切值的最大值为
D. 三棱锥外接球表面积的取值范围是
三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.
13. 若,,三点能构成三角形,则实数的取值范围为________.
14. 表示两个数中的最小值,则函数的最大值为____________.
15. 已知存在两个正数和满足则实数的取值范围是_______.
16. 设函数在上恰有两个零点,且的图象在上恰有两个最高点,则的取值范围是____________.
四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17. 已知的三个角,,的对边分别是,,,而且满足.
(1)求角的值;
(2)若,,边AB上的中点为D,求CD的长度.
18. 已知函数,且的最大值为3,最小正周期为.
(1)求的解析式;
(2)求在上的值域,并指出取得最大值时自变量的值.
19. 2022年卡塔尔世界杯是第二十二届世界杯足球赛,是历史上首次在卡塔尔和中东国家境内举行、也是继2002年韩日世界杯之后时隔二十年第二次在亚洲举行的世界杯足球赛.某学校统计了该校500名学生观看世界杯比赛直播的时长情况(单位:分钟),将所得到的数据分成7组:,,,,,,(观看时长均在内),并根据样本数据绘制如图所示的频率分布直方图.
(1)求的值,并估计样本数据的平均数(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);
(2)采用分层抽样的方法在观看时长在和的学生中抽取6人,现从这6人中随机抽取2人分享观看感想,求抽取的2人恰好观看时长在的概率.
20. 如图,在直三棱柱中,,分别是棱,的中点,,.
(1)求证:平面;
(2)再从条件①、条件②这两个条件中选择一个作为已知,并求直线与平面所成的角的正弦值.
条件①:;条件②:;
21. 已知圆C:,四点P1(1,1),P2(0,2),P3(1,),P4(1,-)中恰有三点在圆C上.
(1)求圆C的方程;
(2)设以k为斜率的直线l经过点Q(4,-2),但不经过点P2,若l与圆C相交于不同两点A,B.
①求k的取值范围;
②证明:直线P2A与直线P2B的斜率之和为定值.
22. 如图所示,已知椭圆焦距为,直线被椭圆 截得的弦长为 .
(1)求椭圆 的方程;
(2)设点是椭圆 上的动点,过原点引两条射线与圆分别相切,且的斜率存在. ①试问 是否为定值?若是,求出该定值,若不是,说明理由;
②若射线与椭圆 分别交于点,求的最大值.
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