小学数学苏教版二年级下册八 数据的收集和整理(一)课时作业
展开姓名:_________ 班级:_________ 学号:_________
(满分:100分,时间:60分钟)
一、选择题(每题2分,共10分)
1. 下面是二年级两位同学统计学校门口10分钟内通过的各种交通工具数量的情况。
如果再观察8分钟,哪种车通过的数量可能最多?你的答案是( )。
A.小轿车B.面包车C.都有可能
2.读下面的表格,其中,m3表示水用的多少的单位。
(1)你认为这个表格统计的是什么?( )
A.小明、小芳、小李家的m3
B.小明、小芳、小李家的用水量
C.小明、小芳、小李家1月的用水量
(2)如果40是我们的正常用水量,也就是不浪费,那么你认为小明他们家用水( )。
A.太浪费了B.非常节约C.正好,不多不少
3.学校要为各班添新书,如果想知道你们班的同学最喜欢哪类图书,选择( )方式收集数据最合适。
A.到书店问问哪类书卖得最好
B.问问班里的某一个同学
C.请每个同学写出自己最喜欢的一类图书
4.用“正”字统计今天同学们的上学情况,一个“正”字代表( )人。
A.1人B.5人C.3人
5.二(1)班投票评选“书香少年”,有4位候选人,下面是同学们的投票情况。
选举那天,王芳因病请假没能参加投票,如果她也投了票,那么( )。
A.龙龙有可能被评为“书香少年”
B.一定还是兰兰被评为“书香少年”
C.元元有可能被评为“书香少年”
二、填空题(共25分)
6.(4分)黑龙江省2月17日~2月21日新型冠状病毒肺炎新增确诊病例情况统计:
(1)( )天确诊病例人数最多,( )天确诊病例人数最少。
(2)2月21日新增确诊病例人数比2月17日少了( )人。
(3)通过观察表格,你发现了什么?
________________________
7.(10分)几位同学统计了学校图书室星期二借阅的各种图书的数量。
(1)请你把统计结果填在下表中,再回答问题。
(2)( )的借阅量最多,( )的借阅最少,借阅数量最多的书和最少的书相差( )本。
(3)漫画书的借阅量比童话书多( )本,连环画的借阅量比童话书少( )本,星期二的借阅量一共有( )本。
8.(5分)“六一儿童节”前,林林调查了同学们最喜欢的节目,下面是林林的调查记录。(每人只选一种)
(1)最喜欢( )节目的人数最多,最喜欢( )节目的人数最少,相差( )人。
(2)最喜欢歌舞的人数比最喜欢魔术的人数少( )人。
(3)林林一共调查了( )名同学。
9.(6分)李红和王乐玩“石头、剪刀、布”的游戏。王乐用画“正”字的方法记录自己的游戏结果。(如表)
(1)整理王乐记录的游戏结果,填写下表。
(2)根据王乐的游戏结果想一想,李红赢了( )次,输了( )次,平了( )次。
三、判断题(共8分)
10.整理数据可以用画“正”字的方法,也可以用画符号的方法。( )
11.用正字法统计数据时,“正”字的每一笔都代表5个数据。( )
12.在统计过程中,每个“正”字表示5次。( )
13.下图是三年级一班评选三好学生情况统计表。
刘青比王宇少5票。( )
四、作图题(共6分)
14.(6分)涂一涂,表示我班六门课程每周的节数。(1个□表示1节)
五、解答题(共51分)
15.(10分)下面是笑笑班同学最喜欢吃水果情况调查表。
(1)笑笑班共有( )名同学:喜欢吃( )的最多,喜欢吃( )的最少,相差( )人;喜欢吃( )的人数与喜欢吃( )的人数同样多。
(2)笑笑班想开一次联欢会,怎么买水果?请提出你的建议。
16.(10分)下表是调查二(1)班同学喜欢水果的情况。
①二(1)班喜欢( )的人最多,喜欢( )的人最少。
②二(1)班一共有( )人。
③喜欢苹果的人比喜欢香蕉的人多( )人。
④班里要开联欢会,要买两种水果,你觉得选哪两种合理,为什么?
17.(10分)二(1)班同学最喜欢的季节情况统计如下。
(1)最喜欢( )季的人数最多,最喜欢( )季的人数最少。
(2)最喜欢春季和冬季的共有( )人。
(3)二(1)班共有( )名同学。
(4)你还能提出什么数学问题并解答?
18.(10分)调查全班同学最喜欢的运动项目。
(1)最喜欢( )的人数最多,最喜欢( )的人数最少。
(2)最喜欢跳皮筋和踢毽子的一共有( )人。
(3)最喜欢跳皮筋的比最喜欢踢毽子的多( )人。
(4)你还能提出什么数学问题并解答?(至少两个)
19.(11分)下面是本班同学喜欢的电视节目情况记录:
动画片:正正正 电视剧,正正 体育:正 新闻:正
把上面的数据记录下来并回答问题。
(1)喜欢( )电视节目的人数最多。
(2)共调查了( )名同学。
(3)你能提出一个数学问题吗?种类
客车
货车
面包车
小轿车
辆数
20
15
25
40
小明家
小芳家
小李家
1月用水量(m3)
94
50
64
姓名
龙龙
元元
兰兰
刚刚
得票数
正正一
正正
正正正
正
时间
2月17日
2月18日
2月19日
2月20日
2月21日
新增确诊病例人数
7
6
6
3
0
连环画
漫画
童话
故事书
人数
( )
( )
( )
( )
相声
×××××××××
9
魔术
○○○○○○○○
8
杂技
√√√√√√
6
歌舞
△△△△△△△
7
赢
正
输
正
平
正
赢
输
平
( )次
( )次
( )次
候选人
刘青
韩斌
高晓丽
王宇
票数(票)
正正正正正
正正正
正正正正正正
正正正正正正正
水果
香蕉
苹果
桔子
梨
人数(人)
8
16
6
8
水果
苹果
桔子
香蕉
桃子
人数
24
12
10
9
季节
春
夏
秋
冬
人数
正正一
正正
正正正
正正正一
运动项目
跳皮筋
踢足球
踢毽子
跑步
人数
节目
动画片
体育
电视剧
新闻
人数
参考答案
1.A
【分析】由题意可知,15<20<25<40,10分钟内小轿车通过的数量最多,据此判断再观察8分钟后哪种车通过的数量可能最多,据此解答。
【详解】根据分析可知,小轿车通过的数量可能最多。
故答案为:A
【点睛】本题考查数据分析。培养学生数据分析的能力。
2.(1)C (2)A
3.C
4.B
5.B
6.(1) 2月17日 2月21日
(2)7
(3)2月18日和2月19日确诊人数相同。(答案不唯一)
【分析】(1)根据表格数据,新增确诊病例的人数7>6=6>3>0,分别找出人数最多和最少的日期即可;
(2)2月21日新增确诊病例人数比2月17日少的人数列减法算式即可;
(3)表格中2月18日和2月19日确诊人数均为6,人数相同。
【详解】(1)根据分析可知,2月17日确诊病例人数最多,2月21日确诊病例人数最少。
(2)7-0=7(人)
2月21日新增确诊病例人数比2月17日少了7人。
(3)通过表格数据可知,2月18日和2月19日确诊人数相同。(答案不唯一)
【点睛】本题主要考查通过表格数据解决问题。
7.(1) 5 34 13 9
(2) 漫画 连环画 29
(3) 21 8 61
【分析】(1)数一数每种情况的数量并填空;
(2)将数据作比较,然后用最多的书减去最少的书;
(3)用漫画书的借阅量减去童话书的借阅量;用童话书的借阅量减去连环画的借阅量;最后把各种书的借阅量相加即可。
【详解】(1)
(2)5<9<13<34
34-5=29(本)
漫画的借阅量最多,连环画的借阅最少,借阅数量最多的书和最少的书相差29本。
(3)34-13=21(本)
13-5=8(本)
5+34+13+9=61(本)
漫画书的借阅量比童话书多21本,连环画的借阅量比童话书少8本,星期二的借阅量一共有61本。
【点睛】关键是要数清每种书的借阅量,然后求解。
8.(1) 相声 杂技 3
(2)1
(3)30
【分析】(1)分别比较每个节目喜欢人数的大小即可的得出喜欢人数最多的节目和最少的节目,再相见即可解答;
(2)用最喜欢魔术的人数减去喜欢歌舞的人数即可;
(3)将喜欢每个节目的人数相加即可。
【详解】(1)9>8>7>6
9-6=3(人)
最喜欢相声节目的人数最多,最喜欢杂技节目的人数最少,相差3人。
(2)8-7=1(人)
最喜欢歌舞的人数比最喜欢魔术的人数少1人。
(3)9+8+6+7=30(人)
林林一共调查了30名同学。
【点睛】本题的关键是根据不同的记录方式统计的结果,做到仔细认真。对统计的数据进行比较分析,解决实际问题。
9.(1) 8 7 5
(2) 7 8 5
【分析】(1)根据记录的“正”字的笔画数填表即可;
(2)先算出王乐和李红除了平局的总场数,再用减法作答。
【详解】(1)填表如下:
(2)8+7=15(次)
15-8=7(次)
15-7=8(次)
所以李红赢了7次,输了8次,平了5次。
【点睛】此题主要考查了从统计表中获取信息并利用它解题的能力。
10.√
11.×
12.√
13.×
【分析】此题中票数的多少能反映出不同学生得票数量的比较,根据“刘青比王宇少的票数=王宇的票数-刘青的票数”计算即可。
【详解】由题可知,一笔代表1票,则数得刘青25票、王宇有35票,35-25=10票,即刘青比王宇少10票。故“刘青比王宇少5票”这个说法是错误的。
故答案为:错误。
14.
开放性题目,答案不唯一
15.(1)38;苹果;桔子;10;香蕉;梨
(2)多买苹果,喜欢吃苹果的人数最多;少买桔子,喜欢吃桔子的人数最少。
16.(1)苹果,桃子
(2)55
(3)14
(4)苹果和桔子,因为喜欢这两种水果的人比较多。
17.(1)冬;夏
(2)27
(3)52
(4)喜欢秋季的人比喜欢夏季的人多几人?(答案不唯一)
15-10=5(人)
18.(1)跳皮筋;跑步
(2)30
(3)2
(4)见详解
【分析】(1)一个“正”字代表5人,由此即可得出喜欢每个项目的运动人数。即可得出喜欢人数最多和最少的运动项目了。
(2)把最喜欢跳皮筋和踢毽子的人数相加,即可得出答案。
(3)将最喜欢跳皮筋和最喜欢踢毽子的人数做差,即可得出答案。
(4)本题为开放性题目,答案不唯一。
【详解】从统计图可得:最喜欢跳皮筋的人数有16人,最喜欢踢足球的人数有12人,最喜欢踢毽子的人数有14人,最喜欢跑步的人数有9人。
(1)最喜欢跳皮筋的人数最多,最喜欢跑步的人数最少。
(2)最喜欢跳皮筋和踢毽子的一共有16+14=30(人)。
(3)最喜欢跳皮筋的比最喜欢踢毽子的多16-14=2(人)。
(4)第一个问题:最喜欢跳皮筋和踢足球的一共有多少人?
16+12=28(人)
答:最喜欢跳皮筋和踢足球的一共有28人。
第二个问题:最喜欢踢足球的比最喜欢跑步的多多少人?
12-9=3(人)
答:最喜欢踢足球的比最喜欢跑步的多3人。
【点睛】本题考查学生对统计表的掌握的和运用。
19.
(1)动画片
(2)35
(3)喜欢动画片的比喜欢体育的多几人?
15-5=10(人)连环画
漫画
童话
故事书
人数
5
34
13
9
赢
输
平
8次
7次
5次
节目
动画片
体育
电视剧
新闻
人数
15
5
10
5
小学数学苏教版二年级下册八 数据的收集和整理(一)习题: 这是一份小学数学苏教版二年级下册<a href="/sx/tb_c96845_t7/?tag_id=28" target="_blank">八 数据的收集和整理(一)习题</a>,共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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