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    福建省厦门市金鸡亭中学2023-2024学年八年级下学期期中考试数学试题

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    福建省厦门市金鸡亭中学2023-2024学年八年级下学期期中考试数学试题

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    这是一份福建省厦门市金鸡亭中学2023-2024学年八年级下学期期中考试数学试题,共4页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    (试卷满分:150分 考试时间:120分钟)
    班级 姓名 座位号
    一、选择题:(共10小题,每题4分,满分40分;每小题只有一个正解的选项。)
    1. 下列式子中,表示y是x的正比例函数的是( )
    A. y=x+5 B. y=3x C. y=3x2 D. y2=3x
    2. 以下列各组数为边长,能构成直角三角形的是( )
    A. 1,1,2B. 2,3,4C. 4,5,6D. 1,3,2
    3.如图,A、B两点分别位于一个池塘的两端,小聪想用绳子测量A、B间
    的距离,但绳子不够长,一位同学帮他想了一个主意:先在地上取一个
    可以直接到达A、B的点C,找到AC、BC的中点D、E,并且测出DE
    的长为6m,则A、B间的距离为( )
    A. B. C. D.
    4.下列计算正确的是( )
    A. B. C. D.
    5. 如图,在▱ABCD中,CE⊥AD于点E,CF⊥AB于点F,若FC=5,EC=3,
    AC=6,CD=4,则直线AB与CD的距离是( )
    A.3B.4C.5 D.6
    如图,在Rt△OAB中,BA⊥OA, OA=2,AB=1,OA在数轴上,点O与原点重合,
    以原点为圆心,线段OB长为半径画弧,交数轴正半轴于一点,
    则这个点表示的实数( ) .
    B.2.2 C. D.
    如图,在△ABC中,∠ACB=90O ,分别以点A和B为圆心,以相同的长(大于AB)
    为半径作弧,两弧相交于M和N,作直线MN交AB于点D,交BC于点E,
    连接CD,下列结论错误的是( )
    A. ∠ADE=∠ACB B.∠A=∠ADC
    C.∠B=∠DCB D.∠A=∠BED
    8. 如图,菱形中,,点从点出发,沿折线方向移动,移动到点停止.在 形状的变化过程中,依次出现的特殊三角形是
    A.直角三角形等边三角形直角三角形等腰三角形
    B.直角三角形等腰三角形直角三角形等边三角形
    C.直角三角形等边三角形等腰三角形直角三角形
    D.等腰三角形等边三角形直角三角形等腰三角形
    9.小明观看了《中国诗词大会》第三期,主题为“人生自有诗意”,受此启发根据邻居家的故事写了一首小诗:“儿子学成今日返,老父早早到车站,儿子到后细端详,父子高兴把家还”,如图用y轴表示父亲与儿子行进中离家的距离,用x轴表示父亲离家的时间,那么下面图象与上述诗的含义大致相吻合的是( )
    A. B. C. D.
    10. 如图,在正方形ABCD中,AB=2,AC,BD相交于点O,E,F分别为边BC,CD上的动点(点E,F不与线段BC,CD的端点重合)且BE=CF,连接OE,OF,EF、在点E,F运动的过程中,有下列四个结论:
    ①△OEF是等腰直角三角形;
    ②△OEF面积的最小值是1;
    ③四边形OECF的面积始终不变;
    ④存在两个△ECF,使得△ECF的周长是2+ 3.
    所有正确结论的序号是( )
    A. ①②③④B. ①②③C. ①③④D. ①③
    二、填空题(共6小题,每题4分,满分24分)
    若在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是___________.
    12.在中,若∠A=35°,则∠C=____________
    13. 如图,在平面直角坐标系中,A(1,2),B(﹣1,0),C(3,0),
    若四边形ABCD为平行四边形,则点D的坐标为_____________
    A,B,C三地的位置如图所示,B在A的西北方向30米处,
    C在A的东北方向40米处,有一条公路(直线l)经过B,C,
    则A到公路l的距离为______________
    把图1中的菱形沿对角线分成四个全等的直角三角形,将这四个直角三角形分别拼成如图2,图3
    所示的正方形,则图1中菱形的面积为 .
    如图,四边形是矩形(),的平分线交于点E,交的延长线于点F,
    G是的中点,DC=4,DG=5, 则AD=______
    (第15题) (第16题)
    三、解答题(共9小题,满分86分)
    (12分)17.(1)计算 (2)计算
    (8分)18.先化简,再求值:,其中.
    (8分)19.如图,□ABCD的对角线AC、BD相交于点O, 点E,F在AC上,CF=AE,
    求证:DF∥BE
    (8分)20.如图,点D在△ABC的BC边上。
    求作一点E,使得四边形ADBE是平行四边形;
    (要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹. 提示:点A,D,B,E按逆时针依次排序)
    在(1)的条件下,连接DE,与AB交于点O,连接CO, 若AC=6, BC=8, AB=10, 求CO的长度
    (8分)21.快递公司为顾客交寄的快递提供纸箱包装服务.现有三款包装纸箱,底面规格如下表:
    已知甲、乙两件礼品底面都是正方形,底面积分别为,,
    (1)求甲、乙两件礼品的底面边长;
    (2)若要将它们合在一个包装箱中寄出,底面摆放方式如上图,且三种纸箱的高度都满足需求,从节约材料的角度考虑,应选择哪种底面型号的纸箱?请说明理由.
    (10分)22.如图,在△ABC中,AB=AC,D,E分别是AB,BC的中点,,.
    (1)求证:四边形BDEF是菱形;
    (2)连接CD,若BE=4,,求CD的长.
    图①
    (10分)按照国际标准,A系列纸为矩形纸.如图①,将A0纸沿长边对开便成了两张A1纸,将A1纸沿长边对开便成了两张A2纸;……,将A4纸沿长边对开便成了两张A5纸…….
    将一张A4纸按如图②所示的方式进行折叠:第一步:将AB边折叠到AD边上,折痕为BE,点B落在点B′处.第二步:再将AE折叠到AD边上,折痕为AP,此时AE与AD恰好重合,点C落在点C′处.
    (1)求A4纸的长宽之比.
    (2)利用图②,求证:△DC′ P是等腰直角三角形.
    (3)按照国际标准,A5纸的长宽之比是 .(填空)
    图②

    (11分)24. 在正方形ABCD中,BD是一条对角线,点P在射线CD上(与点C、D不重合),连接AP,平移,使点D移动到点C,得到,过点Q作于H,连接AH,PH。
    (1)若点P在线段CD上,如图①。
    ①依题意补全图①;[来源:学+科+网Z+X+X+K]
    ②判断AH与PH的数量关系与位置关系并加以证明;
    (2)若点P在线段CD的延长线上,且,正方形ABCD的边长为1,求DP的长度.
    备用图
    图①
    (11分)25.如图,在矩形ABCD中,AB=8cm,BC=6cm.动点P、Q分别从点A、C以2cm/s的速度同时出发.动点P沿AB向终点B运动,动点Q沿CD向终点D运动,连结PQ交对角线AC于点O.设点P的运动时间为t(s).
    (1)当PQ⊥AB时,求出t的值.
    (2)当t取何值时,四边形APCQ是菱形时,并说明理由.
    (3)当t取何值时,△APO是等腰三角形,并说明理由.

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